The results indicated two main poin

The results indicated two main points: (a) Case Method set prospective teacher's view of mathematics more socio-cultural and humanize one, (b) Case Method encourage their motivation to become mathematics teacher who continue to learn mathematics flexibly behind teaching materials. These results basically show desirable impacts of Case method in mathematics teacher training.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์ที่ระบุสองจุด: (ก) กรณีวิธีตั้งค่ามุมมองอนาคตครูคณิตศาสตร์เพิ่มเติมสังคมวัฒนธรรม และ humanize หนึ่ง (ข) กรณีวิธีสนับสนุนให้แรงจูงใจของพวกเขาจะเป็น ครูคณิตศาสตร์ที่ยังคงเรียนรู้คณิตศาสตร์อย่างยืดหยุ่นหลังสื่อการสอน ผลลัพธ์เหล่านี้โดยทั่วไปแสดงผลกระทบต้องกรณีวิธีการในการฝึกอบรมครูคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยพบสองจุดหลักคือ (ก) กรณีที่วิธีการตั้งค่ามุมมองครูในอนาคตของคณิตศาสตร์มากขึ้นทางสังคมวัฒนธรรมและมีเมตตากรุณาหนึ่ง (ข) กรณีที่วิธีการกระตุ้นให้เกิดแรงจูงใจของพวกเขาที่จะเป็นครูคณิตศาสตร์ที่ยังคงเรียนรู้คณิตศาสตร์มีความยืดหยุ่นอยู่เบื้องหลังสื่อการสอน ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นโดยทั่วไปผลกระทบที่พึงประสงค์ของกรณีที่วิธีการในการฝึกอบรมครูคณิตศาสตร์