On the other hand, the level of the student’s readiness for theAEC is  การแปล - On the other hand, the level of the student’s readiness for theAEC is  ไทย วิธีการพูด

On the other hand, the level of the

On the other hand, the level of the student’s readiness for the
AEC is indicated as being at a medium high level (3.86). This result is
consistent with the study of Kanitpong (2010) who found that Thailand
is at a moderate state of readiness for the AEC, while Singapore and
Malaysia are at a higher level of readiness.
To examine the relationships between the variables used in this
study consisting of the five competencies of the accounting students
and their level of readiness for the AEC, a correlation matrix was used.
The results tabulated in Table 3, show that there is a significant positive
correlation between all the competencies and readiness for the AEC at
the 0.01 level.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในทางกลับกัน ระดับของความพร้อมของนักเรียนในการประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนจะแสดงเป็นในระดับสูงปานกลาง (3.86) ผลลัพธ์นี้คือสอดคล้องกับการศึกษาของ Kanitpong (2010) ที่พบว่าประเทศไทยแห่งรัฐพร้อมสำหรับ AEC ในขณะที่สิงคโปร์ปานกลาง และมาเลเซียอยู่ที่ความพร้อมในระดับที่สูงขึ้นการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ใช้ในการนี้ศึกษาประกอบด้วยความสามารถ 5 ของนักบัญชีและมีใช้ระดับของความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน เมทริกซ์สหสัมพันธ์แสดงผลในตาราง 3 สนับสนุนว่า มีบวกอย่างมีนัยสำคัญความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถและความพร้อมสำหรับ AEC ที่ระดับ 0.01
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในทางกลับกันในระดับของการเตรียมความพร้อมของนักเรียนในการที่
AEC จะถูกระบุว่าเป็นในระดับสูงปานกลาง (3.86) นี่คือผลที่สอดคล้องกับการศึกษาของ Kanitpong นี้ (2010) ที่พบว่าประเทศไทยอยู่ในรัฐปานกลางของความพร้อมในการเข้าสู่AEC ในขณะที่สิงคโปร์และมาเลเซียอยู่ในระดับที่สูงขึ้นของการเตรียมความพร้อม. เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยห้าความสามารถของนักศึกษาการบัญชีและระดับของการเตรียมความพร้อมสำหรับ AEC, เมทริกซ์ความสัมพันธ์ถูกนำมาใช้. ผล tabulated ในตารางที่ 3 แสดงให้เห็นว่ามีความเป็นไปในเชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถทั้งหมดและความพร้อมในการเข้าสู่AEC ที่ระดับ 0.01








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บนมืออื่น ๆ , ระดับของความพร้อมของนักเรียนสำหรับ
AEC พบว่าอยู่ในระดับปานกลาง ( 3.86 ) ผลที่ได้นี้สอดคล้องกับผลการศึกษาของ kanitpong
( 2010 ) ที่พบว่า ประเทศไทยอยู่ในระดับปานกลาง
สภาพความพร้อม AEC , ในขณะที่สิงคโปร์และมาเลเซีย อยู่ในระดับที่สูงกว่า

พร้อม เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
การศึกษาประกอบด้วย 5 สมรรถนะของนักศึกษาสาขาการบัญชี
และระดับของความพร้อม AEC , เมทริกซ์สหสัมพันธ์พบว่า ผลวิจัย
ตารางที่ 3 แสดงให้เห็นว่ามีความสัมพันธ์ทางบวก
ความสัมพันธ์ระหว่างทุกสมรรถนะและความพร้อมสำหรับ AEC ที่
ระดับ 0.01
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: