In the last few years, many new ide

In the last few years, many new ideas and beliefs arose aiming to improve society and reinforce the relation between society's members. One of the proposed ideas, yet under observation, is to make it compulsory for high school students to do some programmes, of course, charity ones, to assist their community.

Firstly, I am completely supporting the idea that: helping promote the society is one of the main duties of a righteous and positive member. Imagine that in the vacation, some youths, and even all ages, work for charitable organisations which help the poor, the sick, the learners and others. Imagine other group cleaning and decorating the streets- of course, that won't affect their dignity- or teaching the young. Indeed that will lead to an extremely modern, civilised and loving community. However, all these are examples, and there are many other ways to improve societies, both charitable and uncharitable methods. Despite this, the idea of compulsory charitable work doesn't sound good for me. I believe that making that compulsory, will not lead to the heroic purpose of the charitable work i.e. the inner desire to help others, but, instead, will make it a type of finishing your work.

I know that this proposed idea aims to teach high school students to be responsible to their society and to take care of others, but I think there is a more efficient method. There are now working groups in many schools in different places which do such charitable work and even without inspiration from the school's administration. So why not make many groups in all schools, and I think that will attract many students.

In conclusion, I think there are other better ways to promote the society without making it compulsory; the sitting compulsory subjects are enough.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในไม่กี่ปีที่ผ่านมา ความคิดใหม่และความเชื่อมากมายเกิดเล็งปรับปรุงสังคม และเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของสังคม หนึ่งของเสนอความคิด ใต้สังเกต ยังจะทำให้บังคับที่นักเรียนทำบางโปรแกรม แน่นอน กุศล คนเพื่อช่วยเหลือชุมชนของตนประการแรก ฉัน:สมบูรณ์สนับสนุนความคิดที่: ช่วยส่งเสริมสังคมเป็นหนึ่งในหน้าที่หลักของความชอบธรรม และบวกสมาชิก ลองนึกภาพว่า ในวันหยุด เยาวชนบาง ทุกวัย งานสำหรับองค์กรการกุศลที่ช่วยเหลือคนยากจน ผู้ป่วย เรียน และอื่น ๆ ลองจินตนาการถึงกลุ่มทำความสะอาดและการตกแต่งถนน - แน่นอนอื่น ๆ ที่จะไม่ส่งผลกระทบต่อศักดิ์ศรีของพวกเขา - หรือสอนหนุ่มสาว แน่นอนที่จะนำไปสู่ความทันสมัยมาก อารยะ และรักชุมชน อย่างไรก็ตาม เหล่านี้เป็นตัวอย่าง และมีหลายวิธีเพื่อปรับปรุงสังคม วิธีการทั้งการกุศล และ uncharitable แม้นี้ ความคิดของงานการกุศลที่บังคับไม่ได้เสียงดีสำหรับฉัน ผมเชื่อว่าการที่บังคับ จะไม่นำไปสู่วัตถุประสงค์ของการทำงานการกุศลกล้าหาญเช่นความปรารถนาภายในเพื่อช่วยผู้อื่น แต่ แทน จะทำให้ชนิดของจบการทำงานของคุณฉันรู้ว่า ความคิดที่นำเสนอนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนนักเรียน เพื่อรับผิดชอบต่อสังคมของพวกเขา และ การดูแลของผู้อื่น แต่ผมคิดว่า มีวิธีมีประสิทธิภาพมากขึ้น ขณะนี้มีกลุ่มผู้ทำงานในโรงเรียนหลายแห่ง ในสถานต่าง ๆ ซึ่งทำงานการกุศลดังกล่าว และแม้จะไม่ มีแรงบันดาลใจจากผู้บริหารของโรงเรียน ดังนั้น ทำไมไม่ทำให้หลายกลุ่มในโรงเรียนทั้งหมด และผมคิดว่า จะดึงดูดนักในบทสรุป ผมคิดว่า มีวิธีอื่นที่ดีกว่าเพื่อส่งเสริมสังคม โดยไม่มีการบังคับ วิชาบังคับนั่งมีเพียงพอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาความคิดใหม่ ๆ และความเชื่อที่เกิดขึ้นมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสังคมและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของสังคม หนึ่งในความคิดที่นำเสนอยังอยู่ภายใต้การสังเกตคือการทำให้มันเป็นภาคบังคับสำหรับนักเรียนมัธยมที่จะทำบางโปรแกรมของหลักสูตรคนการกุศลเพื่อช่วยชุมชนของพวกเขา.

ประการแรกผมกำลังสมบูรณ์สนับสนุนความคิดที่ว่า: ช่วยส่งเสริมสังคมคือ หนึ่งในหน้าที่หลักของการเป็นสมาชิกชอบธรรมและบวก คิดว่าในวันหยุดพักผ่อนเยาวชนบางส่วนและทุกเพศทุกวัยแม้กระทั่งการทำงานสำหรับองค์กรการกุศลที่ช่วยให้คนยากจนคนป่วยของผู้เรียนและอื่น ๆ ลองนึกภาพการทำความสะอาดกลุ่มอื่น ๆ และการตกแต่ง streets- ของหลักสูตรที่จะไม่ส่งผลกระทบต่อ dignity- พวกเขาหรือการเรียนการสอนหนุ่ม อันที่จริงที่จะนำไปสู่การที่ทันสมัยมากอารยะและรักชุมชน แต่ทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างและมีวิธีการอื่น ๆ อีกมากมายในการปรับปรุงสังคมทั้งวิธีการกุศลและเมตตา อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ความคิดของการทำงานการกุศลภาคบังคับไม่ได้เสียงที่ดีสำหรับฉัน ผมเชื่อว่าการศึกษาภาคบังคับที่จะไม่นำไปสู่วัตถุประสงค์ที่กล้าหาญของการทำงานการกุศลคือความปรารถนาภายในที่จะช่วยให้คนอื่น ๆ แต่แทนจะทำให้ประเภทของการจบการทำงานของคุณ.

ฉันรู้ว่าเสนอความคิดนี้มีจุดมุ่งหมายในการสอนสูง นักเรียนในโรงเรียนจะต้องรับผิดชอบต่อสังคมของพวกเขาและการดูแลของคนอื่น ๆ แต่ผมคิดว่ามีวิธีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ขณะนี้มีการทำงานกลุ่มในโรงเรียนจำนวนมากในสถานที่ที่แตกต่างกันซึ่งทำผลงานการกุศลดังกล่าวและแม้จะไม่ได้แรงบันดาลใจจากการบริหารของโรงเรียน ดังนั้นทำไมไม่ทำให้หลายกลุ่มในโรงเรียนทุกคนและผมคิดว่าจะดึงดูดความสนใจของนักเรียนจำนวนมาก.

โดยสรุปผมคิดว่ามีวิธีที่ดีกว่าอื่น ๆ เพื่อส่งเสริมสังคมโดยไม่ต้องทำให้มันเป็นภาคบังคับ; นั่งวิชาภาคบังคับจะเพียงพอ