Students learn about tsunamis, discovering what causes them and what m การแปล - Students learn about tsunamis, discovering what causes them and what m ไทย วิธีการพูด

Students learn about tsunamis, disc

Students learn about tsunamis, discovering what causes them and what makes them so dangerous. They learn that engineers design detection and warning equipment, as well as structures that that can survive the strong wave forces. In a hands-on activity, students use a table-top-sized tsunami generator to observe the formation and devastation of a tsunami. They see how a tsunami moves across the ocean and what happens when it reaches a coastline. They make villages of model houses to test how different material types are impacted by the huge waves.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับสึนามิ ค้นพบสิ่งที่ทำให้พวกเขาและสิ่งที่ทำให้พวกเขาเป็นอันตรายดังนั้น พวกเขาเรียนรู้ว่า วิศวกรออกแบบตรวจจับ และอุปกรณ์แจ้งเตือน ตลอดจนโครงสร้างที่สามารถอยู่รอดคลื่นแข็งแรงกองกำลัง ในกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ นักเรียนใช้สร้างตารางด้านบนขนาดสึนามิสังเกตกำเนิดและภายหลังจากที่คลื่นยักษ์ พวกเขาเห็นว่าสึนามิย้ายข้ามมหาสมุทรและเกิดอะไรขึ้นเมื่อมันมาถึงฝั่งทะเล พวกเขาทำให้หมู่บ้านของบ้านแบบจำลองการทดสอบวัสดุที่แตกต่างชนิดได้รับผลกระทบจากคลื่นขนาดใหญ่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับคลื่นสึนามิ, การค้นพบสิ่งที่ทำให้พวกเขาและสิ่งที่ทำให้พวกเขาอันตรายดังนั้น พวกเขารู้ว่าการตรวจสอบวิศวกรการออกแบบและอุปกรณ์เตือนภัยเช่นเดียวกับโครงสร้างที่สามารถอยู่รอดได้กองกำลังคลื่น ในกิจกรรมบนมือนักเรียนใช้เครื่องกำเนิดคลื่นสึนามิบนโต๊ะขนาดที่จะสังเกตเห็นการสร้างและการทำลายล้างของคลื่นสึนามิ พวกเขาเห็นว่าคลื่นสึนามิเคลื่อนผ่านมหาสมุทรและสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อมันมาถึงชายฝั่ง พวกเขาทำให้หมู่บ้านของบ้านรูปแบบเพื่อทดสอบว่าประเภทวัสดุที่แตกต่างได้รับผลกระทบจากคลื่นขนาดใหญ่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับสึนามิ พบว่าสาเหตุที่พวกเขาและทำให้พวกเขาเป็นอันตราย พวกเขาได้เรียนรู้ว่าวิศวกรออกแบบอุปกรณ์ตรวจจับและเตือนภัย ตลอดจนโครงสร้างที่สามารถรอดจากแรงคลื่นที่แข็งแกร่ง ในกิจกรรมภาคปฏิบัติ นักเรียนใช้ตารางด้านบนขนาดสึนามิ Generator เพื่อสังเกตการสร้างและการทำลายล้างของคลื่นยักษ์พวกเขาพบว่าคลื่นสึนามิย้ายข้ามมหาสมุทรและเกิดอะไรขึ้นเมื่อมันมาถึงชายฝั่ง พวกเขาทำให้หมู่บ้านของบ้านแบบทดสอบว่าชนิดของวัสดุที่แตกต่างกันได้รับผลกระทบจากคลื่นขนาดใหญ่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: