Learner Support To take advantage o

Learner Support
To take advantage of popular Web 2.0 technologies, Facebook and Twitter were used to support this initiative; Facebook provided an alternative platform to the normal asynchronous online forums in the university’s learning management system for learners to discuss related content, while Twitter was used to archive the SMSes sent. Throughout the initiative, learner support was provided in the form of telephone and email helplines.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนับสนุนผู้เรียน การใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีเว็บ 2.0 นิยม Facebook และ Twitter ถูกใช้เพื่อสนับสนุนความคิดริเริ่มนี้ Facebook ให้เป็นแพลตฟอร์มอื่นในฟอรั่มแบบอะซิงโครนัสออนไลน์ปกติในการเรียนรู้ระบบการจัดการสำหรับผู้เรียนเพื่อหารือเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ในขณะที่ Twitter ใช้เก็บ SMSes ส่ง ตลอดทั้งความคิดริเริ่ม การสนับสนุนผู้เรียนได้รับในรูปแบบของโทรศัพท์และอีเมล์ helplines

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนการสนับสนุน
เพื่อใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี Web 2.0 ที่เป็นที่นิยม, Facebook และ Twitter ถูกนำมาใช้เพื่อสนับสนุนความคิดริเริ่มนี้ Facebook ให้แพลตฟอร์มทางเลือกให้กับฟอรั่มออนไลน์ปกติไม่ตรงกันในระบบการจัดการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยสำหรับผู้เรียนเพื่อหารือเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้องในขณะที่ทวิตเตอร์ถูกใช้ในการเก็บ SMSes ส่ง ตลอดความคิดริเริ่มในการสนับสนุนผู้เรียนได้รับการจัดให้อยู่ในรูปแบบของโทรศัพท์และอีเมล helplines

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนผู้เรียนเพื่อใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีที่นิยมเว็บ 2.0 , Facebook และ Twitter ถูกใช้เพื่อสนับสนุนความคิดริเริ่มนี้ Facebook ให้แพลตฟอร์มทางเลือกปกติแบบอะซิงโครนัส กระดานข่าวออนไลน์ในมหาวิทยาลัยระบบการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้เรียนเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ในขณะที่ Twitter ถูกใช้เพื่อเก็บ smses ส่ง ตลอดโครงการสนับสนุนผู้เรียนคือให้ในรูปแบบของโทรศัพท์ และอีเมล์ helplines .