Berman (2008) showed that new ICT m

Berman (2008) showed that new ICT methods had played a crucial role in the development of emerging countries. In this regard India and Sri Lanka have made significant developments in ICTs use in remote areas. In the context of India the Proletarian Organization funded by government and United Nations Agencies have started participatory, bottom-up approach to enhance its development projects in remote areas and implemented Virtual Knowledge Centres (VKCs) equipped with computers, internet access, and communication systems for farmers including the use of loudspeaker systems. These centres of the internet have played a vital role in the capacity building of farmers in their development. Furthermore, internet increased many opportunities for community. By using the internet farmers were getting the information about their production from different markets of their near cities as well as big markets of the country. Similarly obtain the information about agriculture new techniques and methods for increase their product. Internet has created a room for farmers to get latest information on market. Farmers mostly were using Internet and their emails for communicating with their family and friends in other places of the country. This internet was famous among the farmers in India. Nowadays farmers are using different websites for getting the information about proper use of pesticides in their farms (Joshi & Ayyangar, 2010).The Korean agriculture forestry fisheries information service (AFFIS) was also played a very important role in provide information to fishermen and farmers. The education management system was established in 2002 in which the main function of this department was to provide online and off-line learning programmes and educational information services to the fishermen and farmers. The fishermen and farmers were provided few opportunities to learn through the internet service. It manages educational contents and has lot of information about agriculture and fisheries. By using the Internet farmers improved their skills and achieved lot of information and using of new technologies in agriculture sector. Mori & Assumpção ( 2007) indicated that community Internet access centres provided good opportunities to people. This approach could focuses on the major number of decentralized initiatives where in different rural areas the farmers are getting benefits. This was proved the successful local government initiatives and international experiences served as examples and encouragement for the dissemination of internet centres throughout the country. It could not denied that the federal government with the help of local governments and civil society organization were provided digital revolutions and good opportunities in rural areas such technologies not only given the advantage to the farmers and fishermen community as well as to other public. According to Sein & Furuholt (2009) the internet could also investigate in discovering the role of the intermediary. In the DNet project Bangladesh, the community could not use internet directly but the operators helped them to find out their requirements. Farmers use mobile phones to communicate questions by the users to the Pallitathya Kendra Rural Information Centre. (KRIC) meanwhile the operators access the internet and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Berman (2008) พบว่า วิธีการ ICT ใหม่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาประเทศ ในการนี้ประเทศอินเดียและศรีลังกามีผู้พัฒนาอย่างมีนัยสำคัญในทุกที่ใช้ในพื้นที่ห่างไกล ในบริบทของอินเดีย Proletarian องค์กรสนับสนุนทุน โดยรัฐบาลและหน่วยงานสหประชาชาติได้เริ่มมีส่วนร่วม ล่างสายวิธีการส่งเสริมการพัฒนาโครงการในพื้นที่ห่างไกล และดำเนินการเสมือนความรู้ของศูนย์ (VKCs) พร้อมกับคอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต ระบบสื่อสาร และสำหรับเกษตรกรรวมทั้งใช้ระบบลำโพง ศูนย์เหล่านี้ของอินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญในกำลังการผลิตของเกษตรกรในการพัฒนาตน นอกจากนี้ อินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้นโอกาสมากมายสำหรับชุมชน โดยใช้อินเทอร์เน็ต เกษตรกรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการผลิตทั้งจากตลาดต่าง ๆ ของเมืองใกล้ตลาดใหญ่ของประเทศ ในทำนองเดียวกัน ขอรับข้อมูลเกี่ยวกับเกษตรเทคนิคใหม่ ๆ และวิธีการสำหรับเพิ่มผลิตภัณฑ์ของพวกเขา อินเทอร์เน็ตได้สร้างห้องสำหรับเกษตรกรจะได้รับข้อมูลล่าสุดในตลาด เกษตรกรส่วนใหญ่ใช้อินเทอร์เน็ตและอีเมล์ของพวกเขาสำหรับการสื่อสารกับครอบครัวและเพื่อน ๆ ในที่อื่น ๆ ของประเทศ อินเทอร์เน็ตนี้ได้รับความนิยมจากเกษตรกรในประเทศอินเดีย ปัจจุบันเกษตรกรจะใช้เว็บไซต์การรับข้อมูลเกี่ยวกับการใช้สารกำจัดศัตรูพืชในฟาร์มของตน (Joshi & Ayyangar, 2010) เกาหลีเกษตรป่าไม้ประมงข้อมูลบริการ (AFFIS) ยังเล่นบทบาทสำคัญในให้ข้อมูลแก่ชาวประมงและเกษตรกร ระบบการจัดการศึกษาได้จัดตั้งขึ้นใน 2002 ซึ่งหน้าที่หลักของแผนกนี้คือเพื่อ ให้ออนไลน์ และออฟไลน์โปรแกรมและข้อมูลด้านการศึกษาแก่ชาวประมงและเกษตรกรในการเรียนรู้ ชาวประมงและเกษตรกรยังมีโอกาสน้อยในการเรียนรู้ผ่านการบริการอินเทอร์เน็ตกัน จัดการเนื้อหาการศึกษา และมีข้อมูลเกี่ยวกับการเกษตรและการประมง โดยการใช้อินเทอร์เน็ต เกษตรกรปรับปรุงทักษะของพวกเขา และได้ข้อมูลจำนวนมากและการใช้เทคโนโลยีใหม่ในภาคเกษตร โมริและ Assumpção (2007) ระบุว่า ชุมชนเข้าศูนย์ให้ดีโอกาสคน วิธีการนี้อาจเน้นโครงการกระจายอำนาจซึ่งในชนบทแตกต่าง ที่เกษตรกรได้รับประโยชน์จำนวนหลัก นี้ถูกพิสูจน์โครงการรัฐบาลท้องถิ่นที่ประสบความสำเร็จและประสบการณ์นานาชาติที่เป็นตัวอย่างและกำลังใจการเผยแพร่ของศูนย์อินเทอร์เน็ตทั่วประเทศ มันอาจไม่ปฏิเสธว่า รัฐบาล ด้วยความช่วยเหลือของรัฐบาลท้องถิ่นและองค์กรภาคประชาสังคมยังมีการปฏิวัติดิจิตอลและโอกาสที่ดีในพื้นที่ชนบทเทคโนโลยีดังกล่าวไม่เพียงให้ประโยชน์เกษตรกรและชาวประมงชุมชนเช่นสาธารณะอื่น ๆ ได้ อินเทอร์เน็ตอาจยังตรวจสอบในการค้นพบบทบาทของสื่อตัวกลางตาม Sein & Furuholt (2009) ในโครงการ DNet บังคลาเทศ ชุมชนอาจใช้อินเทอร์เน็ตโดยตรง แต่ผู้ประกอบการช่วยให้ค้นหาความต้องการ เกษตรกรใช้โทรศัพท์มือถือเพื่อสื่อสารคำถาม โดยผู้ใช้ Pallitathya เคนดราชนบทศูนย์ข้อมูล (KRIC) ในขณะเดียวกัน ผู้ประกอบการอินเทอร์เน็ต และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Berman (2008) แสดงให้เห็นว่าวิธีการใหม่ ICT มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาของประเทศเกิดใหม่ ในเรื่องนี้อินเดียและศรีลังกาได้ทำให้การพัฒนาที่สำคัญในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศในพื้นที่ห่างไกล ในบริบทของอินเดียองค์การไพร่รับการสนับสนุนจากรัฐบาลและสหหน่วยงานสหประชาชาติได้เริ่มต้นการมีส่วนร่วมวิธีการด้านล่างขึ้นเพื่อเพิ่มการพัฒนาโครงการในพื้นที่ห่างไกลและดำเนินการความรู้เสมือนศูนย์ (VKCs) พร้อมกับคอมพิวเตอร์, อินเทอร์เน็ต, และระบบการสื่อสารสำหรับ เกษตรกรรวมถึงการใช้ระบบลำโพง ศูนย์เหล่านี้ของอินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญในการสร้างขีดความสามารถของเกษตรกรในการพัฒนาของพวกเขา นอกจากอินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้นโอกาสมากมายสำหรับชุมชน โดยการใช้อินเทอร์เน็ตเกษตรกรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการผลิตของพวกเขาจากตลาดที่แตกต่างของเมืองที่อยู่ใกล้กับพวกเขาเช่นเดียวกับตลาดขนาดใหญ่ของประเทศ ในทำนองเดียวกันได้รับข้อมูลเกี่ยวกับเทคนิคใหม่การเกษตรและวิธีการสำหรับการเพิ่มผลิตภัณฑ์ของตน อินเทอร์เน็ตได้สร้างห้องสำหรับเกษตรกรที่จะได้รับข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับตลาด เกษตรกรส่วนใหญ่ใช้อินเทอร์เน็ตและอีเมลของพวกเขาสำหรับการสื่อสารกับครอบครัวและเพื่อน ๆ ของพวกเขาในสถานที่อื่น ๆ ของประเทศ อินเทอร์เน็ตนี้เป็นคนมีชื่อเสียงในหมู่เกษตรกรในประเทศอินเดีย ปัจจุบันเกษตรกรมีการใช้เว็บไซต์ที่แตกต่างกันสำหรับการรับข้อมูลเกี่ยวกับการใช้ที่เหมาะสมของสารกำจัดศัตรูพืชในฟาร์มของพวกเขา (Joshi & Ayyangar 2010) ได้โดยง่ายการประมงการเกษตรป่าไม้เกาหลีบริการข้อมูล (AFFIS) ก็ยังมีบทบาทสำคัญมากในการให้ข้อมูลแก่ชาวประมงและเกษตรกร . ระบบการจัดการศึกษาที่ก่อตั้งขึ้นในปี 2002 ซึ่งในฟังก์ชั่นหลักของแผนกนี้คือการให้ออนไลน์และออฟไลน์โปรแกรมการเรียนรู้และการให้บริการข้อมูลทางการศึกษาให้กับชาวประมงและเกษตรกร ชาวประมงและเกษตรกรได้ให้โอกาสน้อยที่จะเรียนรู้ผ่านบริการอินเทอร์เน็ต จะจัดการเนื้อหาการศึกษาและมีจำนวนมากของข้อมูลเกี่ยวกับการเกษตรและการประมง โดยการใช้อินเทอร์เน็ตเกษตรกรปรับปรุงทักษะของพวกเขาและประสบความสำเร็จมากของข้อมูลและการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ในภาคการเกษตร โมริและAssumpção (2007) ชี้ให้เห็นว่าศูนย์อินเทอร์เน็ตชุมชนให้โอกาสที่ดีให้กับประชาชน วิธีการนี​​้อาจมุ่งเน้นไปที่หมายเลขที่สำคัญของความคิดริเริ่มการกระจายอำนาจที่อยู่ในพื้นที่ชนบทที่แตกต่างกันของเกษตรกรจะได้รับผลประโยชน์ นี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นความคิดริเริ่มของรัฐบาลท้องถิ่นที่ประสบความสำเร็จและประสบการณ์ระหว่างประเทศทำหน้าที่เป็นตัวอย่างและให้กำลังใจสำหรับการเผยแพร่ของศูนย์อินเทอร์เน็ตทั่วประเทศ มันไม่อาจปฏิเสธว่ารัฐบาลด้วยความช่วยเหลือของรัฐบาลท้องถิ่นและองค์กรภาคประชาสังคมได้ให้การปฏิวัติดิจิตอลและโอกาสที่ดีในพื้นที่ชนบทเทคโนโลยีดังกล่าวไม่ได้รับประโยชน์เท่านั้นเพื่อเกษตรกรและชาวประมงชุมชนเช่นเดียวกับที่สาธารณะอื่น ๆ ตามที่เส่งและ Furuholt (2009) อินเทอร์เน็ตยังสามารถตรวจสอบในการค้นพบบทบาทของตัวกลางที่ ในโครงการ DNet บังคลาเทศชุมชนไม่สามารถใช้อินเทอร์เน็ตได้โดยตรง แต่ผู้ประกอบการช่วยให้พวกเขาเพื่อค้นหาความต้องการของตน เกษตรกรใช้โทรศัพท์มือถือในการติดต่อสื่อสารคำถามโดยผู้ใช้ไปยัง Pallitathya Kendra ชนบทศูนย์ข้อมูล (KRIC) ในขณะเดียวกันผู้ประกอบการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เบอร์แมน ( 2551 ) พบว่า วิธีการใหม่ไอซีทีได้เล่นบทบาทสำคัญในการพัฒนาของประเทศเกิดใหม่ ในส่วนนี้ อินเดีย ศรีลังกา และมีพัฒนาการที่สำคัญในการศึกษาใช้ในพื้นที่ห่างไกล ในบริบทของอินเดียไพร่องค์กรจากทางราชการและหน่วยงานขององค์การสหประชาชาติได้เริ่มต้นการมีส่วนร่วม จากล่างขึ้นบน วิธีการเพื่อเสริมสร้างการพัฒนาโครงการในพื้นที่ห่างไกล และพัฒนาศูนย์ความรู้เสมือน ( vkcs ) อุปกรณ์ คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต และระบบสื่อสารของเกษตรกร รวมทั้งการใช้ระบบลำโพง เหล่านี้ศูนย์อินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญในการเพิ่มขีดความสามารถของเกษตรกรในการพัฒนาของพวกเขา นอกจากนี้ อินเตอร์เน็ตเพิ่มโอกาสมากมายสำหรับชุมชน โดยการใช้อินเทอร์เน็ต เกษตรกรได้รับข่าวสารเกี่ยวกับการผลิตของพวกเขาจากตลาดที่แตกต่างกันของเมืองใกล้ของพวกเขาเช่นเดียวกับตลาดขนาดใหญ่ของประเทศ และได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการเกษตรเทคนิคใหม่และวิธีการเพื่อเพิ่มผลผลิตของพวกเขา อินเทอร์เน็ตได้สร้างห้องสำหรับเกษตรกรที่จะได้รับข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับตลาด เกษตรกรส่วนใหญ่มีการใช้อินเทอร์เน็ตและอีเมล์ในการสื่อสารกับครอบครัวและเพื่อนของพวกเขาในสถานที่ของประเทศอื่น ๆ อินเทอร์เน็ตนี้ที่มีชื่อเสียงในหมู่เกษตรกรในอินเดีย ปัจจุบันเกษตรกรมีการใช้เว็บไซต์ที่แตกต่างกันสำหรับการได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการใช้ที่เหมาะสมของสารกำจัดศัตรูพืชในฟาร์มของตน ( Joshi & ayyangar 2010 ) เกาหลีการเกษตรป่าไม้ประมงข้อมูลบริการ ( affis ) ยังเล่นที่สำคัญบทบาทในการให้ข้อมูลแก่ชาวประมงและเกษตรกร ระบบบริหารการศึกษา ก่อตั้งขึ้นใน 2002 ซึ่งหน้าที่หลักของแผนกนี้คือเพื่อให้ ออนไลน์ และออฟไลน์ โปรแกรมการเรียนรู้และการศึกษาข้อมูลบริการแก่ชาวประมงและเกษตรกร ชาวประมงและเกษตรกรมีหลายโอกาสที่จะเรียนรู้ ผ่านอินเตอร์เน็ต จัดการเนื้อหาทางการศึกษาและมีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับการเกษตรและการประมง โดยการใช้อินเทอร์เน็ตเกษตรกรเพิ่มทักษะและความมากมายของข้อมูล และการใช้เทคโนโลยีใหม่ในภาคการเกษตร โมริ & assump çã O ( 2007 ) พบว่า การเข้าถึงชุมชน ศูนย์อินเตอร์เน็ตเปิดโอกาสที่ดีให้กับประชาชน วิธีการนี้จะเน้นที่จำนวนสาขา ซึ่งกระจายในชนบทต่าง ๆที่เกษตรกรจะได้รับผลประโยชน์ นี้ได้พิสูจน์แล้วว่าประสบความสำเร็จรัฐบาลริเริ่มและประสบการณ์ระหว่างประเทศทำหน้าที่เป็นตัวอย่างและการส่งเสริมเผยแพร่ด้านอินเทอร์เน็ตทั่วประเทศ มันไม่สามารถปฏิเสธว่า รัฐบาลกับการช่วยเหลือของรัฐบาลท้องถิ่น และองค์กรภาคประชาสังคม มีการปฏิวัติดิจิตอลและโอกาสที่ดีในชนบท เช่น เทคโนโลยีไม่เพียง แต่ให้ประโยชน์กับเกษตรกรและชุมชนชาวประมง ตลอดจนงานอื่น ๆ ตามเซียน & furuholt ( 2009 ) อินเทอร์เน็ตยังสามารถตรวจสอบในการค้นพบบทบาทของคนกลาง ในโครงการ dnet บังคลาเทศ ชุมชนไม่สามารถใช้ Internet ได้โดยตรง แต่ผู้ประกอบการช่วยให้พวกเขาเพื่อค้นหาความต้องการของพวกเขา เกษตรกรใช้โทรศัพท์มือถือเพื่อสื่อสารคำถามจากผู้ใช้เพื่อ pallitathya Kendra ชนบทข้อมูลศูนย์ ( kric ) ในขณะเดียวกันผู้ประกอบการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและ