Conclusion This paper presents the

Conclusion
This paper presents the results from a study on English proficiency of Thai students. On average, graduates from local universities in Thailand need more practice in listening, writing, and reading skills. When compared with an international standard, in this case, TOEFL scores, most graduates from science and non-science fields are not ready to be admitted to study at the graduate level in western colleges.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุป เอกสารนี้แสดงผลจากการศึกษาเกี่ยวกับภาษาอังกฤษของนักเรียน โดยเฉลี่ย บัณฑิตจากมหาวิทยาลัยท้องถิ่นในประเทศไทยต้องปฏิบัติเพิ่มเติมในการฟัง การเขียน และการอ่านทักษะ เมื่อเปรียบเทียบกับมาตรฐานสากล ในกรณีนี้ คะแนน TOEFL ส่วนใหญ่จบจากวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไม่ใช่ฟิลด์จะไม่พร้อมที่จะยอมรับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในวิทยาลัยตะวันตก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุป
บทความนี้นำเสนอผลที่ได้จากการศึกษาเกี่ยวกับความรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนไทย โดยเฉลี่ยผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในประเทศไทยต้องปฏิบัติมากขึ้นในการฟังการเขียนและทักษะการอ่าน เมื่อเทียบกับมาตรฐานสากลในกรณีนี้, คะแนน TOEFL, ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่จากวิทยาศาสตร์และไม่ใช่วิทยาศาสตร์สาขาที่ไม่พร้อมที่จะได้รับการยอมรับในการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษาในวิทยาลัยตะวันตก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปบทความนี้นำเสนอผลการศึกษาพื้นฐานภาษาอังกฤษของนักศึกษาไทย เฉลี่ย บัณฑิตจากมหาวิทยาลัยท้องถิ่นในประเทศไทยต้องปฏิบัติเพิ่มเติม การฟัง การเขียน และทักษะการอ่าน เมื่อเทียบกับมาตรฐานสากล ในกรณีนี้ การสอบ TOEFL คะแนนส่วนใหญ่จบการศึกษาจากวิทยาศาสตร์และไม่วิทยาศาสตร์สาขายังไม่พร้อมที่จะเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในมหาวิทยาลัยตะวันตก