The results of the study lead to somerecommendations for teaching and  การแปล - The results of the study lead to somerecommendations for teaching and  ไทย วิธีการพูด

The results of the study lead to so

The results of the study lead to some
recommendations for teaching and developing
inference skills. Curriculum developers should
include more reading courses in every major
subject area. Teachers should have to collect
students’ biographical data such as their
proficiency level, age, career, marital status,
etc to assist teachers in preparing teaching
methodology in advance, and also select
reading materials that suit learners’
characteristics and experiences. Reading texts
can be adapted for difficulty level in order to
suit learners’ proficiency through “text
readability index” on line. (http://www.onlineutility.
org/ english/readability _test_
and_improve.jsp).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผลการศึกษาที่นำไปสู่​​บาง
คำแนะนำสำหรับการเรียนการสอนและการพัฒนาทักษะการอนุมาน
นักพัฒนาหลักสูตรควร
รวมถึงหลักสูตรการอ่านมากขึ้นในพื้นที่ที่สำคัญ
ทุกเรื่อง ครูผู้สอนควรจะมีการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับชีวประวัติ
ของนักเรียนดังกล่าวเป็นของระดับความสามารถ
อายุอาชีพสถานภาพสมรส
ฯลฯ เพื่อช่วยให้ครูผู้สอนในการเตรียมการเรียนการสอน
วิธีการล่วงหน้าและยังเลือก
วัสดุการอ่านที่เหมาะสมกับผู้เรียน '
ลักษณะและประสบการณ์ อ่านข้อความ
สามารถนำมาปรับระดับความยากลำบากในการที่จะสามารถ
เหมาะกับผู้เรียนผ่าน "ดัชนีข้อความ
อ่าน" ในบรรทัด (http://www.onlineutility.
org / อังกฤษ / อ่าน _test_
and_improve.jsp)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลของการศึกษานำไป
คำแนะนำสำหรับการสอน และพัฒนา
ข้อทักษะการ นักพัฒนาหลักสูตรควร
รวมถึงหลักสูตรอ่านเพิ่มเติมในทุกวิชา
เรื่องพื้นที่ ครูควรมีการรวบรวม
ข้อมูลชีวประวัติของนักเรียนเช่นการ
ระดับความชำนาญ อายุ อาชีพ สถานภาพ,
ฯลฯ เพื่อช่วยให้ครูเตรียมการสอน
วิธีล่วงหน้า และยังเลือก
วัสดุที่เหมาะสมกับผู้เรียนอ่าน
ลักษณะและประสบการณ์การ อ่านข้อความ
สามารถปรับระดับความยากลำบากเพื่อ
ตามถนัดของผู้เรียนผ่าน "ข้อความ
อ่านดัชนี" บนบรรทัดได้ (http://www.onlineutility.
องค์กร / ภาษาอังกฤษ/อ่าน _test_
and_improve.jsp)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลจากการศึกษาที่นำไปสู่
บางคำแนะนำสำหรับการเรียนการสอนและการพัฒนาทักษะความสามารถ
ลงความเห็นได้ ผู้พัฒนาหลักสูตรควร
รวมถึงหลักสูตรการอ่านเพิ่มเติมในพื้นที่
อยู่ ภายใต้ หลักทุกแห่ง ครูควรจะมีการเก็บรวบรวมข้อมูลประวัติโดยละเอียด'
นักศึกษาเช่นระดับ
ความชำนาญของอาชีพอายุ สถานภาพ การสมรส
ฯลฯเพื่อช่วยเหลือครูในการเตรียมการเรียนการสอนวิธีการ
ซึ่งจะช่วยในการล่วงหน้าและยังสามารถเลือก
การอ่านเอกสารที่เหมาะกับผู้เรียน'
ประสบการณ์และลักษณะของ การอ่านข้อความ
สามารถปรับระดับความยากในการสั่งซื้อเพื่อความชำนาญของผู้เรียน
เหมาะกับผ่านทาง"ดัชนีการอ่านข้อความ
"ในสาย ( http://www.onlineutility.
org/ ภาษาอังกฤษ /การอ่านข้อมูล _test_
and_improve . jsp )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: