Well-being was constructed out of a

Well-being was constructed out of a psychological need to counter research strictly focussed on psychological dysfunction. Specifically, researchers such as Ryff (1995) started to pose questions about ‘the essential features of positive psychological functioning’. Well-being research, coupled with a focus on quality of life have often resulted in the interchangability of the terms. According to Haug and Folmar (1986) “quality of life is a term used loosely to indicate general well-being”. Similar to quality of life research, well-being has been measured across many different disciplines and with a variety of variables. Psychology has measured wellbeing in relation to self acceptance, purpose in life, nvironmental mastery, positive relationships, autonomy, personal growth (Ryff 1995, 1996), personality traits (Reis et al. 2000), happiness (Hermon and Hazler 1999) and life satisfaction (Lu 1999), and loneliness (De Jong-Gierveld and Kamphuis 1985, De JongGierveld 1987). Economists have studied it in relation to income (Ahuvia and Friedman 1998) and unemployment (Wadsworth et. al. 1999), and medical researchers have used it to analyse the causal relationship of illness/disease and mental well-being (Somlai and Heckman 2000; Noll et al. 1999). The World Health Organisation’s European Charter on Environment and Health reported that “good health and well-being require a clean and harmonious environment in which physical, psychological, social and aesthetic factors are all given their due importance” (WHO 1989: 7).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุขภาพถูกสร้างจากต้องวิจัยนับอย่างเคร่งครัด focussed ในชวนจิตใจจิตใจ โดยเฉพาะ นักวิจัยเช่น Ryff (1995) เริ่มที่จะก่อให้เกิดคำถามเกี่ยวกับ 'คุณลักษณะสำคัญของการทำงานจิตวิทยาบวก' วิจัยสุขภาพ ควบคู่ไปกับการเน้นคุณภาพชีวิตมักจะมีผลใน interchangability เงื่อนไข ตาม Haug และ Folmar (1986) "คุณภาพชีวิตเป็นคำที่ใช้เพื่อบ่งชี้ความเป็นอยู่ซึ่ง" คล้ายการวิจัยคุณภาพชีวิต สุขภาพได้รับวัดสาขาต่าง ๆ มากมาย และ มีหลากหลายตัวแปร จิตวิทยามีวัดดีในความสัมพันธ์กับการยอมรับตนเอง วัตถุประสงค์ในชีวิต เป็นครู nvironmental ความสัมพันธ์ อิสระ เจริญเติบโตส่วนบุคคล (Ryff 1995, 1996), ลักษณะนิสัย (ใส่ et al. 2000), ความสุข (พระองค์และ Hazler 1999) และความพึงพอใจชีวิต (Lu 1999), และความเหงา (De Jong Gierveld และ Kamphuis 1985, De JongGierveld 1987) นักเศรษฐศาสตร์ได้ศึกษาเรื่องเกี่ยวกับรายได้ (Ahuvia และฟรีดแมน 1998) และงาน (เอ็ดวาดส์วอลทช์. al. 1999), และนักวิจัยทางการแพทย์ได้ใช้การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการเจ็บป่วย/โรคและจิต (Somlai และ Heckman 2000 Noll et al. 1999) ขององค์การสุขภาพโลกยุโรปกฎบัตรสิ่งแวดล้อมและสุขภาพได้รายงานว่า "สุขภาพดีต้องการสะอาด และกลมกลืนสภาพแวดล้อมทางกายภาพใด จิตใจ ปัจจัยทางสังคม และความงามทั้งหมดได้ความสำคัญครบกำหนด" (1989:7)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดีที่ถูกสร้างขึ้นจากความต้องการทางด้านจิตใจที่จะตอบโต้อย่างเคร่งครัดเน้นการวิจัยเกี่ยวกับความผิดปกติท​​างด้านจิตใจ โดยเฉพาะนักวิจัยเช่น Ryff (1995) เริ่มที่จะก่อให้เกิดคำถามเกี่ยวกับคุณสมบัติที่สำคัญในการทำงานของทางจิตวิทยาเชิงบวก ' การวิจัยเป็นอยู่ที่ดีควบคู่ไปกับการมุ่งเน้นไปที่คุณภาพของชีวิตที่มีผลมักจะอยู่ใน interchangability ของข้อตกลงที่ ตามที่ Haug และ Folmar (1986) "คุณภาพชีวิตเป็นคำที่ใช้กันอย่างหลวม ๆ เพื่อแสดงให้เห็นทั่วไปเป็นอยู่ที่ดี" คล้ายกับคุณภาพของงานวิจัยชีวิตความเป็นอยู่ได้รับการวัดข้ามสาขาที่แตกต่างกันจำนวนมากและมีความหลากหลายของตัวแปร จิตวิทยาได้วัดคุณภาพชีวิตในความสัมพันธ์กับการยอมรับตนเองจุดมุ่งหมายในชีวิตการเรียนรู้ nvironmental ความสัมพันธ์เชิงบวกเอกราชเจริญเติบโตส่วนบุคคล (Ryff 1995, 1996) ลักษณะบุคลิกภาพ (เร et al. 2000) ความสุข (เฮอร์มอนและ Hazler 1999) และการใช้ชีวิต ความพึงพอใจ (Lu 1999) และความเหงา (เดอจอง Gierveld และ Kamphuis 1985 De JongGierveld 1987) นักเศรษฐศาสตร์ได้ศึกษามันในความสัมพันธ์กับรายได้ (Ahuvia และฟรีดแมน 1998) และการว่างงาน (วัดส์ et. al. 1999) และนักวิจัยทางการแพทย์ได้ใช้มันในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการเจ็บป่วยโรค / และจิตใจเป็นอยู่ที่ดี (Somlai และ Heckman 2000 ; Noll et al, 1999). องค์การอนามัยโลกของกฎบัตรยุโรปสิ่งแวดล้อมและสุขภาพรายงานว่า "สุขภาพที่ดีและเป็นอยู่ที่ดีต้องมีความสะอาดและความสามัคคีในสภาพแวดล้อมที่ร่างกายจิตใจปัจจัยทางสังคมและความงามที่ได้รับการให้ความสำคัญเนื่องจากพวกเขา" (WHO 1989: 7)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถูกดี ถูกสร้างขึ้นจากความต้องการทางจิตวิทยาที่จะนับวิจัยอย่างเคร่งครัด เน้นจิตผิดปกติ โดยเฉพาะนักวิจัย เช่น ryff ( 1995 ) เริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับ คุณสมบัติสำคัญของการทำงาน ' จิตวิทยาบวก มนุษย์วิจัยควบคู่ไปกับการเน้นคุณภาพของชีวิตมักจะได้ผลใน interchangability ของข้อตกลงตาม folmar ฮอก ( 1986 ) และ " คุณภาพแห่งชีวิต เป็นคำที่ใช้อย่างอิสระเพื่อแสดงความเป็น " ทั่วไป ใกล้เคียงกับคุณภาพของงานวิจัยชีวิตความเป็นอยู่ถูกวัดในสาขาวิชาต่าง ๆ มากมาย และมีความหลากหลายของตัวแปร จิตวิทยามีวัดคุณภาพชีวิตในความสัมพันธ์กับการยอมรับตนเอง , วัตถุประสงค์ในชีวิต nvironmental Mastery , ความสัมพันธ์ , มีบวกการเจริญเติบโตส่วนบุคคล ( ryff 1995 , 1996 ) บุคลิกภาพ ( เร et al . ความสุข ( 2000 ) , และภูเขาเฮอร์โมน hazler 1999 ) และความพึงพอใจในชีวิต ( ลู่และความเหงา ( 1999 ) , เดอ ยอง และ เดอ jonggierveld gierveld kamphuis 1985 , 1987 ) นักเศรษฐศาสตร์ที่ได้ศึกษาในด้านรายได้และ ahuvia ฟรีดแมน 1998 ) และการว่างงาน ( Wadsworth et al . 1999 )และนักวิจัยทางการแพทย์ได้ใช้มันเพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของโรค / โรคและจิตใจเป็นอยู่ที่ดี ( และ somlai เฮ็กเมิน 2000 ; โนล et al . 1999 ) สุขภาพโลกขององค์กรยุโรปกฎบัตรสิ่งแวดล้อมและสุขภาพรายงานว่า " สุขภาพ และความเป็นอยู่ที่ดีต้องสะอาด และสร้างสิ่งแวดล้อมที่กาย จิตปัจจัยทางสังคมและความงามทั้งหมดจะให้ความสําคัญเนื่องจากพวกเขา " ( 2532 : 7 )