In a collaborative setting, teacher

In a collaborative setting, teachers are no longer as experts transmitting knowledge to the students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทำงานร่วมกัน ครูไม่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านความรู้นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการตั้งค่าการทำงานร่วมกันครูจะไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญการส่งความรู้ให้กับนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการร่วมกัน ครูไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน