"marks" as in letter gradesor the "

"marks" as in letter grades

or the "marks" the speakers family has left on her from their words
Form/structure
Lyric poem
Periods split the poem into the father, son, and daughter. Three sections of four lines
commas emphasize the things her family thinks about her
Shortest line at the end makes it the most powerful
Literal meaning

The mother is literally stating that her family grades her on the things she does. Her husband gives her A's and B's for the chores she does. Her son says that she is simply average and can improve with effort. Her daughter says she passes as a mother. Then she says that she is planning on dropping out
Figurative meaning
The mother is doing everything in the family and her family doesn't help but takes advantage of her. They judge her and even think that she could do better.
The judgment leaves marks on her life and feelings. She is portraying the role of a stereotypical mother.
She is done with being judged so she is just going to stop doing the things she usually does and let the family fend for themselves.
Technique #1:
Controlling metaphor
The whole poem focuses on the comparison of motherhood to school, using the chores a mother has to do to represent things that would be graded in school. This metaphor allows for a greater understanding. It also gives the poem a comedic tone.
Technique #2:
Speaker/POV
In this case the author is the speaker.
It is in first person which makes it more personal and her feelings are clear.
Pastan has 2 kids so it can be assumed that the poem is about her family
Technique #3:
Middle diction
The use of middle diction emphasizes the fact that the speaker is just an average mother. Again she is the stereotypical housewife and nothing special.
The non formal diction suggests a bland tone. She sounds tired of being graded/judged.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"เครื่องหมาย" ในจดหมายเกรดหรือ "หมาย" ครอบครัวลำโพงได้ทิ้งเธอจากคำของพวกเขาโครงสร้างแบบฟอร์มกลอนเพลงรอบระยะเวลาแบ่งกลอนเป็นบิดา บุตร และลูกสาว สามส่วนสี่บรรทัดเครื่องหมายจุลภาคเน้นในสิ่งที่คิดว่า ครอบครัวของเธอเกี่ยวกับเธอเส้นสั้นที่สุดท้ายทำให้มันมีประสิทธิภาพมากที่สุดความหมายตามตัวอักษรแม่คืออักษรระบุว่า ครอบครัวของเธอเกรดเธอสิ่งที่เธอไม่ สามีให้เธอ A และ B สำหรับงานเธอไม่ ลูกชายของเธอบอกว่า เธอเป็นเพียงค่าเฉลี่ย และสามารถปรับปรุง ด้วยความพยายาม ลูกสาวของเธอว่า เธอผ่านการเป็นแม่ จากนั้น เธอกล่าวว่า เธอถูกวางแผนในการปล่อยออก ความหมายอุปมาแม่จะทำทุกอย่างในครอบครัว และครอบครัวของเธอไม่ช่วย แต่ใช้ประโยชน์จากเธอ พวกเขาตัดสินเธอ และคิดว่า แม้ว่า เธอไม่ดี พิพากษาออกหมายในชีวิตและความรู้สึกของเธอ เธอจะขัดบทบาทของแม่ stereotypicalเธอจะทำกับการตัดสินเพื่อเธอเพียงจะหยุดทำในสิ่งที่เธอไม่ปกติ และให้ครอบครัวปัดเป่าสำหรับตัวเองเทคนิค #1:การควบคุมการเทียบกลอนทั้งหมดเน้นการเปรียบเทียบของมารดาไปโรงเรียน การใช้งานที่เป็นแม่ได้แสดงถึงสิ่งที่จะเรียนในโรงเรียน อุปมัยนี้ช่วยให้เข้าใจมากขึ้น มันยังช่วยให้กลอนเสียง comedic เทคนิค #2:ลำโพง/POVในกรณีนี้ ผู้เขียนเป็นผู้มันเป็นคนแรกที่ทำให้เรื่องส่วนตัวและความรู้สึกของเธออย่างชัดเจนPastan มีเด็ก 2 สามารถสันนิษฐานว่า กลอนเป็นเรื่องเกี่ยวกับครอบครัวของเธอเทคนิคที่ #3:Diction กลางใช้ diction กลางเน้นความจริงที่ว่า ลำโพงที่เป็นเพียงแม่มีค่าเฉลี่ย อีกครั้ง เธอเป็นแม่บ้าน stereotypical และไม่มีอะไรพิเศษDiction ทางไม่แนะนำเสียงสูง เสียงเธอเหนื่อยกับการเรียน/ตัดสิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"เครื่องหมาย" ในเกรดแบบตัวอักษรหรือ"เครื่องหมาย" ครอบครัวลำโพงได้ทิ้งเธอจากคำพูดของพวกเขาแบบฟอร์ม/ โครงสร้างบทกวีบทกวีระยะเวลาแบ่งออกเป็นบทกวีพ่อลูกชายและลูกสาว สามส่วนสี่เส้นเครื่องหมายจุลภาคเน้นในสิ่งที่ครอบครัวของเธอคิดว่าเธอเส้นที่สั้นที่สุดในตอนท้ายทำให้มีประสิทธิภาพมากที่สุดความหมายตามตัวอักษรของแม่เป็นอักษรที่ระบุว่าเกรดครอบครัวของเธอในสิ่งที่เธอทำ สามีของเธอจะช่วยให้เอและบีของเธอสำหรับเหลือเกินที่เธอทำ ลูกชายของเธอบอกว่าเธอเป็นเพียงเฉลี่ยและสามารถปรับปรุงที่มีความพยายาม ลูกสาวของเธอบอกว่าเธอผ่านการเป็นแม่ จากนั้นเธอก็บอกว่าเธอมีการวางแผนในการออกความหมายเป็นรูปเป็นร่างแม่จะทำทุกอย่างในครอบครัวและครอบครัวของเธอไม่ได้ช่วยแต่ใช้ประโยชน์จากเธอ พวกเขาตัดสินของเธอและได้คิดว่าเธอสามารถทำดีกว่า. คำพิพากษาใบเครื่องหมายในชีวิตและความรู้สึกของเธอ เธอเป็นจิตรบทบาทของแม่ที่โปรเฟสเซอร์. เธอจะทำด้วยความถูกตัดสินให้เธอเป็นเพียงจะหยุดทำสิ่งที่เธอมักจะทำและให้ครอบครัวดูแลตัวเอง. เทคนิค # 1: การควบคุมอุปมาบทกวีทั้งมุ่งเน้นไปที่การเปรียบเทียบของความเป็นแม่ที่โรงเรียนโดยใช้เหลือเกินแม่จะทำอย่างไรเพื่อเป็นตัวแทนของสิ่งที่จะได้รับการจัดลำดับอยู่ในโรงเรียน อุปมานี้จะช่วยให้ความเข้าใจมากขึ้น นอกจากนี้ยังให้บทกวีเสียงที่ตลก. เทคนิค # 2: ลำโพง / POV ในกรณีนี้ผู้เขียนคือลำโพง. มันอยู่ในคนแรกซึ่งทำให้ส่วนบุคคลมากขึ้นและความรู้สึกของเธอที่มีความชัดเจน. Pastan มีเด็ก 2 คนเพื่อที่จะสามารถสันนิษฐานว่า ว่าบทกวีเป็นเรื่องเกี่ยวกับครอบครัวของเธอเทคนิค# 3: กลางพจน์ใช้ถ้อยคำกลางเน้นความจริงที่ว่าลำโพงเป็นเพียงแม่เฉลี่ย อีกครั้งเธอเป็นแม่บ้านที่โปรเฟสเซอร์และไม่มีอะไรพิเศษ. ถ้อยคำที่ไม่เป็นทางการแสดงให้เห็นน้ำเสียงอ่อนโยน เสียงเธอเหนื่อยกับการถูกช้า / ตัดสิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" มาร์ค " เป็นหนังสือเกรด

หรือเครื่องหมาย " " ลําโพงครอบครัวแล้วเธอจากคำ
รูปแบบ / โครงสร้าง

เนื้อเพลงบทกวีบทกวีช่วงแยกเข้าพ่อ ลูกชายและลูกสาว สามส่วนสี่เส้น ๆเน้นเรื่องครอบครัวของเธอ

คิดถึงเธอสั้นบรรทัดสุดท้ายที่ทำให้มันมีประสิทธิภาพมากที่สุด


ที่แท้จริงหมายถึงแม่คืออักษรระบุว่าครอบครัวของเธอเกรดของเธอในสิ่งที่เธอทำ สามีของเธอทำให้เธอและ B เพื่องานที่เธอทำ ลูกชายของเธอกล่าวว่า เธอเป็นเพียงค่าเฉลี่ย และสามารถปรับปรุงกับความพยายาม ลูกสาวของเธอกล่าวว่า เธอจะเป็นแม่ แล้วเธอก็บอกว่าเธอจะออกจากการอุปมาอุปไมยความหมาย

แม่เป็นทุกอย่างในครอบครัว และครอบครัวของเธอก็ไม่ได้ช่วย แต่จะได้ประโยชน์จากเธอ พวกเขาตัดสินเธอ และคิดว่าเธอน่าจะทำได้ดีกว่านี้
การตัดสินใบเครื่องหมายบนความรู้สึกและชีวิตของเธอ นางจิตรบทบาทของแม่ stereotypical .
เธอเสร็จกับการตัดสิน ดังนั้นเธอจะหยุดทำสิ่งที่เธอมักจะทำและให้ครอบครัว
ปัดเป่าสำหรับตัวเองเทคนิคการควบคุมการ# 1 :

กลอนทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่การเปรียบเทียบของการไปโรงเรียน การทำงานบ้าน แม่ได้ทำเพื่อแสดงถึงสิ่งที่จะให้เกรดในโรงเรียน คำอุปมานี้ช่วยให้เข้าใจมากขึ้น มันยังช่วยให้บทกวีเสียงตลก เทคนิค 2 :

#ลำโพง / POV
ในกรณีนี้ผู้เขียนลำโพง
มันเป็นคนแรกที่ทำให้ส่วนบุคคลมากขึ้นและความรู้สึกของเธอชัดเจน .
pastan มี 2 เด็กมันสามารถสันนิษฐานว่า กลอนเกี่ยวกับครอบครัวของเธอ
เทคนิค# 3 :

ใช้โวหารกลางกลางคำพูดเน้นความจริงที่ว่าลำโพงเป็นเพียงแม่เฉลี่ย อีกครั้ง เธอเป็นแม่บ้าน stereotypical และไม่มีอะไรพิเศษ
นอกโวหารแนะนำโทนจืดเธอดูเหนื่อย (
/ ตัดสิน