Relevance for Teaching and Learning

Relevance for Teaching and Learning in Singaporean K-12 Education
§ MOOCs allow learners who want to participate in quality learning opportunities to do so
without having to go through the process of applying to a particular institution.
§ MOOCs focus on learning rather than institutional requirements; they offer the potential
for building a network of learners who come together to explore topics of mutual interest.
§ When more learners and institutions participate in MOOCs by sharing content, it leads to
sustainability of the MOOC ecosystem over time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในการศึกษา k-12 สิงคโปร์ MOOCs
§ช่วยให้ผู้เรียนที่ต้องการที่จะมีส่วนร่วมในโอกาสการเรียนรู้ที่มีคุณภาพที่จะทำ
โดยไม่ต้องไปผ่านกระบวนการของการนำไปใช้ในสถาบันการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง.
§เน้น MOOCs การเรียนรู้ มากกว่าความต้องการสถาบันที่พวกเขามีศักยภาพ
สำหรับการสร้างเครือข่ายของผู้เรียนที่มาร่วมกันในการสำรวจหัวข้อที่น่าสนใจร่วมกัน.
§เมื่อผู้เรียนมากขึ้นและสถาบันการศึกษามีส่วนร่วมใน MOOCs ด้วยการแบ่งปันเนื้อหาที่จะนำไปสู่​​ความยั่งยืนของ
ระบบนิเวศ MOOC เมื่อเวลาผ่านไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวข้องในการสอน และการเรียนรู้ในการศึกษาสิงคโปร์ K 12
§ MOOCs ช่วยให้ผู้เรียนที่ต้องการมีส่วนร่วมในโอกาสการเรียนรู้คุณภาพ
โดยไม่ต้องผ่านขั้นตอนการใช้แบบเฉพาะสถาบันการ
§ MOOCs เน้นความต้องการเรียน มากกว่าสถาบัน พวกเขามีศักยภาพ
สำหรับการสร้างเครือข่ายของผู้เรียนที่มาร่วมกันสำรวจหัวข้อของทั้งสองฝ่ายสนใจ
§เมื่อนักเรียนเพิ่มเติมและสถาบันร่วมใน MOOCs โดยการแชร์เนื้อหา นำไป
ความยั่งยืนของระบบนิเวศ MOOC ช่วงเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์สำหรับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในสิงคโปร์
ซึ่งจะช่วยการศึกษา K - 12 เปิดห้องเรียนหางเสือ moocs อนุญาตให้ผู้เรียนที่ต้องการที่จะเข้าร่วมใน คุณภาพ การเรียนรู้ถึงโอกาสในการทำ
ซึ่งจะช่วยโดยไม่ต้องไปผ่านกระบวนการของการสมัครเข้าที่สถาบัน.
หางเสือ moocs เน้นไปที่การเรียนการสอนมากกว่าความต้องการของสถาบันก็จัดให้บริการที่เกิดขึ้น
สำหรับการสร้างเครือข่ายของผู้เรียนที่จะเข้ามาร่วมกันเพื่อการสำรวจในเรื่องที่สนใจร่วมกัน.
หางเสือเมื่อสถาบันการเงินและผู้เรียนมีส่วนร่วมมากขึ้นโดยการใช้งานร่วมกันใน moocs เนื้อหาเป็นทางนำไปสู่ความยั่งยืนของระบบนิเวศ
mooc เมื่อเวลาผ่านไป