help can lower an employee's self- esteem by implying that he is incap การแปล - help can lower an employee's self- esteem by implying that he is incap ไทย วิธีการพูด

help can lower an employee's self-

help can lower an employee's self- esteem by implying that he is incapable of mastering a situation on his own. A experienced manager therefore recommended to save subordinates' face by taking the blame for regular repetitions:
Whoever was speaking: Regularly check if things have really come across. I sometimes act the fool a little and pretend I didn't fully understand either. I summarize what I understood and ask if this came across for the others as well.
The interview excerpts reproduced in Table 4 provide an overview of leadership measures aimed at reducing the negative impact of language barriers on subordinates. Geared towards improving communication and avoiding misunderstandings, these leadership measures not only help to prevent the above-described emotional reactions to language barriers; they also enhance the team's effi- ciency in task fulfillment. This may explain why informants from all nationalities, who might otherwise be expected to favor different leadership styles, equally mentioned these measures as hallmarks of effective multilingual leadership.
By reducing incidents of code-switching, making sure that less proficient MNT members have enough time to contribute and fos- tering understanding through frequent repetitions, MNT leaders reduce the linguistic exclusion and misunderstandings which are likely to trigger negative emotions in the first place. If we compare our findings to the established model of emotion management, the leadership measures which emerged from our study show parallels to the general strategy of altering an emotion provoking situation. Concerning team members facing language barriers, found that they are often caught up in their negative emotions and frequently resort to behaviors igniting further negative emotional responses among their colleagues. Our study has shown, however, that skillful MNT leaders have the capability to approach this problem from a more rationally detached vantage point, enabling them to reduce the impact of language barriers for everyone in their teams. Going beyond previous research, we have been able to specify concrete measures of how the impact of lan- guage barriers on team members can be mitigated. Consequently, our study supports the established and more general model of emo- tion management and contextualizes it specifically for multilingual workplaces.
Redirecting MNT members' attention away from language barriers
Not in all cases can MNT leaders alter the situation by diffusing the impact of language barriers on communication. In those in- stances where this strategy is not applicable, we found that MNT leaders still have means to mitigate the disruptive effect of language barriers on team members' emotions. One strategy towards this end lies, according to our data, in redirecting subordinates' attention away from the language barriers and their negative effects. MNT leaders may achieve this with the help of humor and joking or by focusing subordinates' attention on common goals.
According to many interviewees, the use of humor may be a successful leadership measure to relax or lighten emotionally burden- some situations produced by language barriers:
You need icebreakers, which make people smile or laugh. (...) You need something different, something funny to relax the sit- uation a little bit.
This is in line with Niven et al. (2009), who state that joking can shift people's attention. However, this emotion management mea- sure may not always be easy to implement, since humor requires a high level of language proficiency. Reflecting this tension, MNT
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีใช้สามารถลดความรู้สึกเห็นคุณค่าของพนักงานตนเอง โดยหน้าที่ที่เขาไม่สามารถทำงานเรียนรู้สถานการณ์เกี่ยวกับตนเอง ผู้จัดการมีประสบการณ์จึงแนะนำให้บันทึกใบหน้าของผู้ใต้บังคับบัญชา โดยการป้ายความผิดปกติการทำซ้ำ: ใครพูด: ตรวจถ้าสิ่งที่ได้จริง ๆ มาอยู่เป็นประจำ ฉันบางครั้งดำเนินการหลอกเล็กน้อย และทำเป็นฉันไม่เข้าใจอย่างใดอย่างหนึ่ง ผมสรุปสิ่งที่ผมเข้าใจ และถามถ้า มาข้ามสำหรับคนอื่นด้วย นำแบบสัมภาษณ์ที่ทำซ้ำในตาราง 4 แสดงภาพรวมของการนำมาตรการลดผลกระทบเชิงลบของอุปสรรคภาษาในผู้ใต้บังคับบัญชา มุ่งปรับปรุงการสื่อสาร และหลีกเลี่ยงการเกิดความเข้าใจผิด นำมาตรการเหล่านี้ไม่เพียงช่วยป้องกันที่อธิบายข้างบนอารมณ์ปฏิกิริยาภาษาอุปสรรค นอกจากนี้พวกเขายังเพิ่ม ciency effi ของทีมในการดำเนินการตามภารกิจ นี้อาจอธิบายเหตุคุณค่าจากทุกชาติ ที่อาจมิฉะนั้นจะต้องชอบลักษณะผู้นำที่แตกต่างกัน เท่าเทียมกันกล่าวถึงมาตรการเหล่านี้เป็นจุดเด่นของผู้นำหลายภาษาที่มีประสิทธิภาพ By reducing incidents of code-switching, making sure that less proficient MNT members have enough time to contribute and fos- tering understanding through frequent repetitions, MNT leaders reduce the linguistic exclusion and misunderstandings which are likely to trigger negative emotions in the first place. If we compare our findings to the established model of emotion management, the leadership measures which emerged from our study show parallels to the general strategy of altering an emotion provoking situation. Concerning team members facing language barriers, found that they are often caught up in their negative emotions and frequently resort to behaviors igniting further negative emotional responses among their colleagues. Our study has shown, however, that skillful MNT leaders have the capability to approach this problem from a more rationally detached vantage point, enabling them to reduce the impact of language barriers for everyone in their teams. Going beyond previous research, we have been able to specify concrete measures of how the impact of lan- guage barriers on team members can be mitigated. Consequently, our study supports the established and more general model of emo- tion management and contextualizes it specifically for multilingual workplaces. Redirecting MNT members' attention away from language barriers Not in all cases can MNT leaders alter the situation by diffusing the impact of language barriers on communication. In those in- stances where this strategy is not applicable, we found that MNT leaders still have means to mitigate the disruptive effect of language barriers on team members' emotions. One strategy towards this end lies, according to our data, in redirecting subordinates' attention away from the language barriers and their negative effects. MNT leaders may achieve this with the help of humor and joking or by focusing subordinates' attention on common goals. According to many interviewees, the use of humor may be a successful leadership measure to relax or lighten emotionally burden- some situations produced by language barriers: You need icebreakers, which make people smile or laugh. (...) You need something different, something funny to relax the sit- uation a little bit. This is in line with Niven et al. (2009), who state that joking can shift people's attention. However, this emotion management mea- sure may not always be easy to implement, since humor requires a high level of language proficiency. Reflecting this tension, MNT
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความช่วยเหลือสามารถลดความนับถือตนเองของพนักงานโดยหมายความว่าเขามีความสามารถในการเรียนรู้สถานการณ์ของตัวเอง ผู้จัดการที่มีประสบการณ์ดังนั้นจึงขอแนะนำให้ผู้ใต้บังคับบัญชารักษาหน้า 'โดยการตำหนิสำหรับการเกิดซ้ำปกติ:
ใครก็ตามที่ได้รับการพูด: ประจำการตรวจสอบถ้าสิ่งที่ได้มาจริงๆข้าม บางครั้งผมทำหน้าที่เป็นคนโง่เล็ก ๆ น้อย ๆ และหลอกผมไม่ได้เข้าใจอย่างใดอย่างหนึ่ง ผมสรุปสิ่งที่ผมเข้าใจและถามว่านี้มาข้ามสำหรับคนอื่น ๆ ได้เป็นอย่างดี.
ข้อความที่ตัดตอนมาให้สัมภาษณ์ทำซ้ำในตารางที่ 4 ให้ภาพรวมของมาตรการเป็นผู้นำที่มุ่งลดผลกระทบเชิงลบของปัญหาและอุปสรรคในภาษาใต้บังคับบัญชา มุ่งสู่การปรับปรุงการสื่อสารและหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดเหล่านี้มาตรการความเป็นผู้นำไม่เพียง แต่ช่วยป้องกันไม่ให้ข้างต้นอธิบายปฏิกิริยาทางอารมณ์อุปสรรคทางภาษา พวกเขายังเพิ่ม ciency ที่สุดนั่นคือทีมงานในการปฏิบัติตามงาน นี้อาจอธิบายได้ว่าทำไมข้อมูลจากทั่วทุกสัญชาติที่เป็นอย่างอื่นอาจจะคาดหวังที่จะสนับสนุนรูปแบบการเป็นผู้นำที่แตกต่างกันกล่าวถึงอย่างเท่าเทียมกันมาตรการเหล่านี้เป็นเครื่องหมายรับประกันคุณภาพของความเป็นผู้นำที่พูดได้หลายภาษาที่มีประสิทธิภาพ.
โดยการลดการเกิดอุบัติเหตุของรหัสการเปลี่ยนเพื่อให้แน่ใจว่าสมาชิก MNT ความเชี่ยวชาญน้อยมีเวลามากพอที่จะ มีส่วนร่วมและความเข้าใจ fos- tering ผ่านซ้ำบ่อยผู้นำ MNT ลดการกีดกันทางภาษาและความเข้าใจผิดซึ่งมีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดอารมณ์เชิงลบในสถานที่แรก ถ้าเราเปรียบเทียบผลการวิจัยของเราที่จะจัดตั้งรูปแบบของการจัดการอารมณ์มาตรการความเป็นผู้นำที่โผล่ออกมาจากแนวการศึกษาของเราแสดงกลยุทธ์ทั่วไปของการเปลี่ยนแปลงอารมณ์สถานการณ์ยั่ว เกี่ยวกับสมาชิกในทีมที่หันหน้าไปทางอุปสรรคทางภาษาพบว่าพวกเขาจะถูกจับมักจะอยู่ในอารมณ์เชิงลบของพวกเขาและบ่อยครั้งที่รีสอร์ทเพื่อจุดไฟติดพฤติกรรมตอบสนองทางอารมณ์เชิงลบต่อไปในหมู่เพื่อนร่วมงานของพวกเขา การศึกษาของเราได้แสดงให้เห็น แต่ที่ฝีมือผู้นำ MNT มีความสามารถที่จะเข้าใกล้ปัญหานี้จากจุดชมวิวเดี่ยวมากขึ้นอย่างมีเหตุผลที่ทำให้พวกเขาเพื่อลดผลกระทบของปัญหาและอุปสรรคที่ภาษาสำหรับทุกคนในทีมของพวกเขา จะเกินกว่าวิจัยก่อนหน้านี้เราได้รับสามารถที่จะระบุมาตรการที่เป็นรูปธรรมของวิธีการที่ผลกระทบของปัญหาและอุปสรรคที่ภาษาที่เกี่ยวกับสมาชิกในทีมที่สามารถลดลง ดังนั้นการศึกษาของเรารองรับรูปแบบการจัดตั้งขึ้นและกว้างขึ้นของการจัดการการ emo- และ contextualizes มันโดยเฉพาะสำหรับสถานที่ทำงานพูดได้หลายภาษา.
ความสนใจเปลี่ยนเส้นทาง MNT
สมาชิกห่างจากอุปสรรคทางภาษาไม่ได้ในทุกกรณีสามารถMNT ผู้นำเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ด้วยการกระจายผลกระทบของปัญหาและอุปสรรคที่ภาษา การสื่อสาร ในสถานการณ์เหล่านั้นที่หกลยุทธ์นี้ไม่ได้บังคับเราพบว่าผู้นำ MNT ยังคงมีวิธีการที่จะบรรเทาผลกระทบของการทำลายอุปสรรคด้านภาษาอารมณ์สมาชิกในทีม ' กลยุทธ์หนึ่งในช่วงปลายนี้อยู่ตามข้อมูลของเราในการเปลี่ยนเส้นทางความสนใจของผู้ใต้บังคับบัญชา 'ห่างจากอุปสรรคทางภาษาและผลกระทบเชิงลบของพวกเขา ผู้นำ MNT อาจบรรลุนี้ด้วยความช่วยเหลือของอารมณ์ขันและล้อเล่นหรือโดยการมุ่งเน้นความสนใจผู้ใต้บังคับบัญชา 'ในเป้าหมายร่วมกัน.
ตามที่ให้สัมภาษณ์จำนวนมากใช้อารมณ์ขันอาจจะเป็นตัวชี้วัดความเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จในการพักผ่อนหรือแบ่งเบาอารมณ์ burden- บางสถานการณ์ที่ผลิตโดยอุปสรรคด้านภาษา :
คุณต้อง icebreakers ซึ่งทำให้คนที่ยิ้มหรือหัวเราะ (... ) คุณต้องการสิ่งที่แตกต่างกันสิ่งที่ตลกที่จะผ่อนคลาย uation sit- นิด ๆ หน่อย ๆ .
นี้อยู่ในแนวเดียวกันกับนิเวน et al, (2009) ที่ระบุว่าล้อเล่นสามารถเปลี่ยนความสนใจของผู้คน อย่างไรก็ตามผู้บริหารอารมณ์ความรู้สึกนี้ตรวจวัดอาจไม่ง่ายที่จะใช้ตั้งแต่อารมณ์ขันต้องมีระดับสูงของความสามารถทางภาษา สะท้อนให้เห็นถึงความตึงเครียดนี้ MNT
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ช่วยให้สามารถลดพนักงานเห็นคุณค่าของตนเอง โดยบอกว่า ที่เขาไม่สามารถควบคุมสถานการณ์เอง มีประสบการณ์ผู้จัดการจึงประหยัดลูกน้องหน้าโดยการตำหนิสำหรับ repetitions ปกติ :
ใครพูด : หมั่นตรวจ ถ้าสิ่งที่ได้เจอ บางครั้งฉันก็ทำตัวโง่เล็กน้อย และแกล้งทำเป็นว่าผมไม่ค่อยเข้าใจเหมือนกันสรุปสิ่งที่ผมเข้าใจ และถามว่าถ้าเจอกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี
บทสัมภาษณ์บางส่วนผลิตในตารางที่ 4 แสดงภาพรวมของมาตรการความเป็นผู้นำมุ่งลดผลกระทบเชิงลบของภาษาอุปสรรคต่อผู้ใต้บังคับบัญชา เหมาะต่อการปรับปรุงการสื่อสารและหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดมาตรการความเป็นผู้นำเหล่านี้ไม่เพียง แต่ช่วยป้องกันปฏิกิริยาข้างต้นอธิบายอารมณ์ อุปสรรคทางภาษา นอกจากนี้ยังเพิ่มประสิทธิภาพของทีม effi - ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน นี้อาจอธิบายว่าทำไมข้อมูลจากทุกเชื้อชาติที่มิฉะนั้นอาจจะคาดการอะไรแบบภาวะผู้นำแตกต่างกัน เท่ากัน กล่าวถึง มาตรการเหล่านี้เป็นจุดเด่นของภาษาที่มีภาวะผู้นำ
โดยการลดอุบัติเหตุของการสลับภาษา ทำให้แน่ใจว่า มีสมาชิกน้อยกว่าอุตสาหกรรมเวลาเพียงพอที่จะมีส่วนร่วมและฟอส - tering ความเข้าใจผ่านการกระทำซ้ำบ่อย ๆ อุตสาหกรรมผู้นำลดการยกเว้นภาษาและความเข้าใจที่คลาดเคลื่อน ซึ่งมีแนวโน้มที่จะกระตุ้นอารมณ์เชิงลบในสถานที่แรก ถ้าเราเปรียบเทียบผลการวิจัยของเราเพื่อสร้างรูปแบบการจัดการอารมณ์การนำมาตรการที่ออกมาจากเครื่องแสดงการศึกษาของเราเพื่อกลยุทธ์ทั่วไปของการเปลี่ยนแปลงของอารมณ์ที่ยั่วยุให้เกิดสถานการณ์ สมาชิกของทีมที่ต้องเผชิญกับอุปสรรคด้านภาษา พบว่า พวกเขามักจมอยู่ในอารมณ์เชิงลบของพวกเขาและบ่อยครั้งที่รีสอร์ทเพื่อตอบสนองพฤติกรรมติดต่ออารมณ์ทางลบในหมู่เพื่อนร่วมงานของพวกเขา การศึกษาของเราได้แสดงให้เห็น อย่างไรก็ตามผู้นำอุตสาหกรรมที่เก่งมีความสามารถในการเข้าหาปัญหานี้จากมากกว่าเหตุผลเดี่ยว Vantage Point สามารถช่วยลดผลกระทบของอุปสรรคภาษาสำหรับทุกคนในทีมงานของพวกเขา ไปเกินงานวิจัยก่อนหน้านี้เราได้รับสามารถที่จะกำหนดมาตรการรูปธรรมว่าผลกระทบของ LAN - วัดอุปสรรคต่อสมาชิกในทีมสามารถลด . จากนั้นการศึกษาของเราสนับสนุนการก่อตั้งและรูปแบบทั่วไปของอีโม - การจัดการ tion และ contextualizes มันเฉพาะสำหรับสถานประกอบการหลายภาษา
เส้นทางความสนใจของสมาชิก ' mnt ไปจากอุปสรรคของภาษา
ไม่ได้ทุกกรณีสามารถแก้ไขสถานการณ์โดยผู้นำอุตสาหกรรมกระจายอิทธิพลของภาษาอุปสรรคในการสื่อสาร ในสถานการณ์เหล่านั้นในที่กลยุทธ์นี้จะไม่ใช้บังคับเราพบว่าอุตสาหกรรมผู้นำยังหมายถึงการลดผลทำลายภาษาอุปสรรคต่ออารมณ์ของสมาชิกทีม กลยุทธ์หนึ่งที่มีสิ้นสุดนี้อยู่ ตามข้อมูลในเส้นทางให้ความสนใจผู้ใต้บังคับบัญชาให้ห่างจากอุปสรรคภาษาและผลกระทบเชิงลบของพวกเขาMNT ผู้นำอาจบรรลุนี้ด้วยความช่วยเหลือของอารมณ์ขันและความขี้เล่นหรือผู้ใต้บังคับบัญชาโดยเน้นความสนใจในเป้าหมายร่วมกัน
ตามมากมาย ทั้ง การใช้อารมณ์ขันอาจจะวัดภาวะผู้นำที่ประสบความสำเร็จ เพื่อผ่อนคลายอารมณ์ หรือแบ่งเบาภาระ - บางสถานการณ์ที่ผลิตโดยอุปสรรคของภาษา :
คุณต้องการเรือตัดน้ำแข็ง ซึ่งทำให้คนยิ้มหรือหัวเราะ ( . . . ) คุณต้องการสิ่งที่แตกต่างกันสิ่งที่ตลกผ่อนคลายนั่ง - uation นิดหน่อย
นี่คือสอดคล้องกับนิเวน et al . ( 2009 ) , รัฐว่าล้อเล่น สามารถเปลี่ยนความสนใจของผู้คน อย่างไรก็ตาม การจัดการอารมณ์ กฟน. ได้อาจจะง่ายต่อการใช้ เนื่องจากอารมณ์ต้องการระดับสูงของความสามารถทางภาษา สะท้อนให้เห็นถึงความตึงเครียดนี้ mnt
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: