he Louis Braille born near Parls, p

he Louis Braille born near Parls, prance, in 1809 when he was alittle boy, Louis was with his father's tools. One day, when he was four, loved to play was playing with his father's tools when a tool went into his left eye. An infection started sha to the other eye. He was unlucky. A in his left eye and went few weeks later, When Louis was 10, his parents took him to a school for blind children in Paris. Louis lived at the school. He was a good student and looked forward to the day when he could read. The school had some books that blind people could read. These books had letters that stood out. He had to feel each with his fingers. There was one sentence on each page. Just one part of a book. weighed 20 pounds A whole book weighed By age eleven, had read all 14 books in the school. He wanted to read more but there were no more books. So every evening, he tried to find a way for blind people to be able to read books. One day, Captain Charles Barbier, a French soldier, came to speak at the school. Barbier had invented night writing. This system 15 used dots for the letters of the alphabet. Soldiers could feel the dots with their fingers and read with no light. Barbier thought night writing could also help blind people Barbier's system was difficult, but it gave Louis an idea. He worked night after night to make a simple system with dots. By age 15, he had finished his system. He showed it to other students in the school, and they loved it They called it Braille, after him. At age 17, Louis graduated from the school and became a teacher there. In his free time, he copied books into Braille Someone read to Louis while he made the dots. He copied the books of Shakespeare and other writers into Braille. The students read all the books and wanted more. The school did not want a 15-year-old boy's invention to be better than their own heavy books and would not let students read Brail books. Nevertheless, the students continued to read them. Finally, after 20 years, the school agreed to use Braille

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขาเกิดใกล้ Parls เบรลล์ Louis ฉัน 1809 เมื่อเขาถูกเด็กใต้บันได Louis ได้ ด้วยเครื่องมือของพ่อของเขา วันหนึ่ง เมื่อเขาสี่ เล่นได้เล่นกับมือของบิดาเมื่อเครื่องมือเดินเข้าไปในตาซ้ายของเขา ติดเชื้อเริ่มซาตาอื่น ๆ เขาได้ไป ในเขาซ้ายตา และไปไม่กี่สัปดาห์ Louis เมื่อถูก 10 พ่อก็พาเขาไปโรงเรียนสำหรับเด็กตาบอดในปารีส Louis อาศัยอยู่ที่โรงเรียน เขาเป็นนักศึกษาที่ดี และมองไปข้างหน้าเป็นวันที่เมื่อเขาได้อ่าน โรงเรียนมีหนังสือบางคนตาบอดสามารถอ่าน หนังสือเหล่านี้มีอักษรที่ยืนออกมา เขาต้องสัมผัสด้วยนิ้วมือของเขา มีประโยคหนึ่งในแต่ละหน้า ส่วนหนึ่งของหนังสือ น้ำหนัก 20 ปอนด์ น้ำหนักตามอายุ ร้านหนังสือทั้งหมดได้อ่านทั้งหมด 14 หนังสือในโรงเรียน เขาอยากอ่าน แต่มีหนังสือไม่มาก ดังนั้น ทุกเย็น เขาพยายามหาวิธีที่สำหรับคนตาบอดสามารถอ่านหนังสือ วันหนึ่ง กัปตันชาร์ลส์ Barbier ทหารฝรั่งเศส มาพูดที่โรงเรียน Barbier ได้คิดค้นเขียนคืน จุดนี้ระบบ 15 ใช้สำหรับตัวอักษรของตัวอักษร ทหารสามารถรู้สึกจุด ด้วยมือของพวกเขา และอ่านแสงไม่ คิด barbier คืนเขียนยังช่วยคนตาบอด Barbier ระบบไม่ยาก แต่ให้ Louis ความคิด เขาทำงานคืนให้ระบบง่าย มีจุด โดยอายุ 15 เขาได้เสร็จสิ้นแล้วระบบของเขา เขาพบว่าการศึกษาในโรงเรียน และพวกเขารักพวกเขาเรียกว่าอักษรเบรลล์ หลังจากเขา ที่อายุ 17, Louis จบศึกษาจากโรงเรียน และเป็น ครูที่มี ในเวลาว่างของเขา เขาคัดหนังสือเป็นอักษรเบรลล์คนอ่าน Louis ในขณะที่เขาทำจุด เขาคัดลอกหนังสือของเชกสเปียร์และอื่น ๆ เขียนเป็นอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทั้งหมด และต้องการเพิ่มเติม โรงเรียนไม่ต้องประดิษฐ์ของเด็กอายุ 15 ปีจะดีกว่าหนังสือของตนเองอย่างหนัก และจะไม่ให้นักเรียนอ่านหนังสือ Brail อย่างไรก็ตาม นักเรียนต่อการอ่านได้ สุดท้าย หลัง 20 ปี โรงเรียนตกลงที่จะใช้อักษรเบรลล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เขาหลุยส์เบรลล์เกิดใกล้ Parls, เดินอวดใน 1809 เมื่อเขาเป็นเด็ก alittle หลุยส์ก็มีเครื่องมือที่พ่อของเขา วันหนึ่งเมื่อเขาอายุสี่รักที่จะเล่นกำลังเล่นกับเครื่องมือของพ่อของเขาเมื่อเครื่องมือที่เดินเข้าไปในตาซ้ายของเขา การติดเชื้อเริ่ม Sha กับตาอื่น ๆ เขาเป็นคนที่โชคร้าย ในตาซ้ายของเขาและเดินไปไม่กี่สัปดาห์ต่อมาเมื่อหลุยส์ที่ 10 พ่อแม่ของเขาเขาเอาไปโรงเรียนสำหรับเด็กตาบอดในปารีส หลุยส์อาศัยอยู่ที่โรงเรียน เขาเป็นนักเรียนที่ดีและมองไปข้างหน้าเพื่อวันที่เขาได้อ่าน โรงเรียนมีหนังสือบางเล่มที่คนตาบอดสามารถอ่าน หนังสือเหล่านี้มีตัวอักษรที่ยืนออก เขาจะต้องรู้สึกว่าแต่ละคนมีนิ้วมือข​​องเขา มีประโยคหนึ่งคือในแต่ละหน้า เพียงส่วนหนึ่งของหนังสือ ชั่งน้ำหนัก£ 20 หนังสือทั้งสิบเอ็ดชั่งน้ำหนักตามอายุได้อ่านทั้งหมด 14 หนังสือในโรงเรียน เขาต้องการที่จะอ่านมากขึ้น แต่ไม่มีหนังสือให้มากขึ้น ดังนั้นทุกเย็นเขาพยายามที่จะหาวิธีสำหรับคนตาบอดที่จะสามารถที่จะอ่านหนังสือ วันหนึ่งกัปตันชาร์ลส์ Barbier ทหารฝรั่งเศสมาให้ไปพูดที่โรงเรียน Barbier ได้เขียนคิดค้นคืน ระบบนี้ใช้ 15 จุดสำหรับตัวอักษรของตัวอักษร ทหารรู้สึกว่าจุดที่มีมือของพวกเขาและอ่านด้วยแสงไม่มี Barbier เขียนคิดว่าคืนนี้ยังอาจช่วยให้คนตาบอดระบบ Barbier เป็นเรื่องยาก แต่มันทำให้หลุยส์ความคิด เขาทำงานคืนแล้วคืนเล่าที่จะทำให้ระบบที่ง่ายมีจุด โดยอายุ 15 เขาได้เสร็จสิ้นการระบบของเขา เขาแสดงให้นักเรียนคนอื่น ๆ ในโรงเรียนและพวกเขารักมันพวกเขาเรียกมันอักษรเบรลล์หลังจากเขา ตอนอายุ 17 หลุยส์จบการศึกษาจากโรงเรียนและกลายเป็นครูที่นั่น ในเวลาว่างของเขาถูกคัดลอกลงในหนังสืออักษรเบรลล์มีคนอ่านให้หลุยส์ในขณะที่เขาทำจุด เขาคัดลอกหนังสือของเช็คสเปียร์และนักเขียนอื่น ๆ ลงในอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทั้งหมดและต้องการมากขึ้น โรงเรียนไม่ต้องการสิ่งประดิษฐ์ที่เด็กชายอายุ 15 ปีที่จะเป็นดีกว่าหนังสือหนักของตัวเองและจะไม่ปล่อยให้นักเรียนอ่านหนังสือ Brail แต่นักเรียนยังคงอ่าน ในที่สุดหลังจาก 20 ปีโรงเรียนตกลงที่จะใช้อักษรเบรลล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขาหลุยส์ เบรลล์เกิดใกล้ parls ผันผยอง , เพิ่มเติม , เมื่อเขายังเด็ก หลุยส์เป็นเครื่องมือของพ่อเขา วันหนึ่ง เมื่อเขาทั้งสี่ รักที่จะเล่น มันเล่นกับเครื่องมือของพ่อ เมื่อเครื่องมือไปที่ตาซ้ายของเขา การติดเชื้อเริ่มซา กับตาอื่น ๆ เขาโชคไม่ดีเลย เป็นตาซ้ายของเขาไปไม่กี่สัปดาห์ต่อมาเมื่อหลุยส์ 10พ่อแม่ของเขาพาเขาไปโรงเรียนเด็กตาบอดในปารีส หลุยส์อยู่ที่โรงเรียน เขาเป็นนักเรียนที่ดี และมองไปข้างหน้าเพื่อวันที่เขาสามารถอ่าน โรงเรียนมีหนังสือที่คนตาบอดอ่านได้ หนังสือเหล่านี้มีตัวอักษรที่ยืนออก เขาต้องรู้สึกแต่ละกับนิ้วของเขา มีประโยคหนึ่งในแต่ละหน้า เพียงส่วนหนึ่งของหนังสือหนัก 20 ปอนด์ รวมหนังสือชั่งน้ำหนักโดย 11 อายุ ได้อ่านทั้งหมด 14 หนังสือในโรงเรียน เขาอยากอ่านมากขึ้น แต่ไม่มีหนังสืออีก ดังนั้น ทุกๆ เย็น เขาพยายามหาทางให้คนตาบอดได้อ่านหนังสือ วันนึง กัปตันชาร์ลส์ barbier , ทหารฝรั่งเศส มาพูดที่โรงเรียน barbier ได้คิดค้นคืนข้อความระบบนี้ 15 ใช้จุดสำหรับตัวอักษรของตัวอักษร ทหารอาจรู้สึกจุดด้วยมือของพวกเขาและอ่านด้วยแสง barbier คิดว่าเขียนเมื่อคืนยังสามารถช่วยให้คนตาบอด barbier ระบบได้ยาก แต่ก็ทำให้ หลุยส์ ความคิด ทำงานตลอดคืนหลังจากตลอดคืนเพื่อให้ระบบง่าย ด้วยจุด อายุ 15 ปี เขาได้เสร็จสิ้นระบบของเขา เขาให้นักเรียนคนอื่น ๆในโรงเรียนและพวกเขาชอบมัน พวกเขาเรียกมันว่าอักษรเบรลล์ , หลังเขา ที่อายุ 17 , หลุยส์ จบการศึกษาจากโรงเรียนและเป็นอาจารย์ที่นั่น ในเวลาว่างของเขาเขาคัดลอกหนังสือเป็นอักษรเบรลล์ บางคนอ่านหลุยส์ในขณะที่เขาทำจุด เขาคัดลอกหนังสือของเชคสเปียร์ และนักเขียนอื่น ๆเป็นอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทั้งหมดและต้องการมากขึ้นโรงเรียนไม่ได้ต้องการสิ่งประดิษฐ์เด็กผู้ชายอายุ 15 ปีเป็นมากกว่าหนังสือของตนเองอย่างหนัก และจะไม่ปล่อยให้นักเรียนอ่านหนังสือ brail . อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่ยังอ่าน ในที่สุด หลังจาก 20 ปี ทางโรงเรียนตกลงที่จะใช้อักษรเบรลล์