From the students’ own experience w

From the students’ own experience with the digital storytelling approach, they reported to have understood their
classmates better through the stories. This knowledge helped them to respect each other as the stories helped to
deal with some prejudices and stereotypes they held against one another. Some of the participants narrated that:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากประสบการณ์ผู้เรียนด้วยวิธีแบบ storytelling ดิจิตอล ผู้รายงานมีความเข้าใจของพวกเขาเพื่อนร่วมชั้นดีผ่านเรื่อง ความรู้นี้ช่วยให้พวกเขาเคารพกันเป็นเรื่องราวที่ช่วยให้แจกอคติและมักจะขึ้นต่อกัน ของผู้เข้าร่วมเล่าเรื่องที่:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากประสบการณ์ของนักเรียนของตัวเองด้วยวิธีการเล่าเรื่องแบบดิจิตอลที่พวกเขาต้องไปรายงานตัวของพวกเขามีความเข้าใจเพื่อนร่วมชั้นเรียนที่ดีขึ้นผ่านเรื่องราว
ความรู้นี้ช่วยให้พวกเขาเคารพซึ่งกันและกันเป็นเรื่องที่ช่วยในการจัดการกับอคติบางอย่างและแบบแผนพวกเขาจัดขึ้นกับอีกคนหนึ่ง บางส่วนของผู้เข้าร่วมเล่าว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากประสบการณ์จริงของนักเรียน ด้วยวิธีการเล่าเรื่องที่ดิจิตอล พวกเขารายงานว่ามีการเข้าใจเพื่อน
ที่ดีผ่านเรื่องราว ความรู้นี้ช่วยให้พวกเขาเคารพซึ่งกันและกัน เช่น เรื่องช่วย

จัดการกับอคติบางอย่าง และแบบแผนที่พวกเขาจัดขึ้นกับอีกคนหนึ่ง บางส่วนของผู้เข้าร่วมบรรยายว่า :