THE CHALLENGE OF THE NEW MILLENNIUM

THE CHALLENGE OF
THE NEW MILLENNIUM



A new period had just unfolded. As we ushered into the new millennium, we
had mixed feelings. We expected the worst to happen, especially the thought that the millennium bug would succeed in paralyzing our activities or to make us totally inutile.

Nothing of that too place, but this not stopped us from pondering on what else
can follow. Having seen the worst in our midst, we cannot help but allow fear and anxiety to affect us.
Rather than feel crippled and alarmed by such thoughts, we should brace ourselves for the challenge of the future. After all, we are still God’s greatest handiwork and He is committed to helping us. Changing our perspective to the positive will make us hope for the best. If we have experienced some of the worst, many great things can also take place to manifest God’s wisdom in us.

A. LISTENING TO CONVERSATIONS

Before You Listen

1 Preparing to Listen. Look at these photos.

1. Describe the photos below, and then be able to tell what they are doing.
2. When you grow up, what profession do you want to study? Why?
3. How can you achieve your profession?
Photo 1


Photo 2
Photo 3
2 Vocabulary Preview. Ian and Cheska are at the Valley State College Career Planning and Placement Center. They are at the job bulletin board looking for summer jobs.

1. Listen carefully as your teacher reads the conversation. Put an (x) mark before the
unfamiliar words.

Nouns Adjectives Verbs
experience full-time find out
public health part-time look for
reporter
journalism

Cheska: What are you looking for, Ian?
Ian: I'm hoping to find a summer job in my major, public health.
Cheska: I'm sure you can. Do you have any experience in public health?
Ian: Yes, I do. I worked part-time in a lab in Taiwan last summer.
Cheska: That's great. I want to find a job writing for a local newspaper. I'd like to be a
reporter.
Ian: Your major's journalism, isn't it?
Cheska: Uh-huh. I had a great job last summer when I was in Sydney City.
Ian: Really? What did you do?
Cheska: I worked part-time for Sunnyville Inquirer. It's the biggest newspaper in Sydney.
Ian: What did you do there?
Cheska: I wrote local news stories-you know news about Sydney City. But some day I want to write international news stories. Then I can travel around the world and find out what people are alike in other places.
Ian: That sounds wonderful. I’m sure you can do it.
Cheska: Are there any good jobs in public health on the bulletin board?
Ian: No, I don’t see anything interesting.
Cheska: You should try looking on the web. There are some great job sites. That’s how I found the job in the Sydney City.
Ian: That’s good idea. Do I search for “public health?”
Cheska: Try “jobs in public health” or the names of specific jobs. I search for “newspaper reporter.”
Ian: I’ll go to the computer lab right now and try that! See you later.
Listen
2 Listening for the Main Idea. Answer the question basing on the conversation you have heard.


What are Cheska and Ian doing?

Answer: ___________________________________

3 Listening for Specific Information. Go over the conversation once more. Answer the following questions in complete sentences.

1. What kind of job does Ian want?
Answer: ___________________________________

2. Where did Cheska work last summer?
Answer: _Cheska did worked part-time in a lab in Taiwan last summer.
3. Where did Chan work last summer?
Answer: _ Chan did worked part-time for Sunnyvale Inquirer. __

4. What kind of new stories does Cheska want to write someday?
Answer: ___________________________________

5. How did Cheska find her job last summer?
Answer: ___________________________________









4 Vocabulary Review. Complete these sentences. Choose from the following word list.


look for มองหา experienceประบการณ์ part-time find out ค้นพบ
reporterผู้สื่อข่าว public health สาธรณสุข journalismวรรณศาสตร์



1. A career in _journalism ___ often means that you have to travel a lot to get information for your stories.

2. Jessica wants to get more __ experience __ in journalism so she can get a good
job after graduating.

3. If you want to __Look__ __for___ more about jobs in journalism, you should talk to someone at your local newspaper.

4. The website for the Department of Health at www.doh.com has information on public_ health_ problems such as SARS, AIDS, dengue, tuberculosis and measles.

5. Students often take _part time_ jobs while they are in school to earn money or get experience in their majors.

6. A _reporter__ might write international news stories or local news stories.

7. Gina thinks that searching on the web is a good way to ____find____ __out_____ a job because you can find jobs all over the world.











Stress
5 Listening for Stressed Words. Listen carefully as your teacher reads the first part of the conversation again.


1. The stressed words are missing. Fill out the blanks with stressed words list below


hoping looking for isn’t great reporter do
summer job major public health sure experience
journalism part time Taiwan writing newspaper


Cheska: What are you __looking for___, Ian?
1

Ian: I'm hoping_ to find a _summer job__ in my major___, _public health_
2 3 4 5

Cheska: I'm _sure__ you can. Do you have any _experience_ in public health?
6 7

Ian: Yes, I _do_. I worked _part time______ in a lab in
8 9

_Taiwan_____ last summer.
10

Cheska: That's _great___. I want to find a job __writing____ for a local
11 12

__newspaper____. I'd like to be a __reporter___.
13 14

Ian: Your major's ___journalsm_, ___isn’t____ it?
15 16


2. Now read the conversation with a partner. Practice the stressing words correctly.










Let’s speak it:

“What is the best job for you?” Work with a classmate. Ask he / she the questions below. Write “Yes” or “No” in the space provided for his / her answers.

_Yes_ 1. Do you enjoy sitting at a computer for a long time working or playing games?
_Yes 2. Do you like to work with other people to complete a task or plan a project?
_No_ 3. Do you enjoy writing reports for school or work?
_ Yes 4. Are you good at working with details, such as numerical figures?
_ Yes 5. Do you like to solve problems by finding new ways of looking at them?
_ Yes 6. Are you happy doing the same things every day so you know what to expect?
_ No_ 7. Do you like the challenge of learning to do new things frequently?
_ No 8. Do you like to meet new people?
_ No 9. Do you expect to work twelve to fourteen hours a day?
_ Yes 10. Do you like to plan your own schedule and decide when you are going to work?
_ Yes 11. Do you enjoy using your hands to build something?
_ Yes 12. Do you like discussing problems with others to make a decision?
_ Yes 13. Do you want a profession where you can help other people?
_ Yes 14. Do you like to be in charge—to tell other people what to do?
_ Yes 15. Do you think you work best by yourself?










Listening to Job Interviews

Before You Listen

Preparing To Listen. Look at this photo.



1. Have you ever been interviewed
for a job?

2. What do you think an employer
wants to know about an applicant?






Vocabulary Preview. Listen and take note of the following words and expressions. Put an (x) mark before the unfamiliar words.

Nouns Adjectives

resume’ accurate
impressive
challenging


Mr. Chris: John, your resume is very impressive. Please tell me why you're interested in
this job.
John: Well, I like working with computers, and the job sounds very challenging.
Mr. Chris: I see. Why should I give you a job with this company?
John: My work is accurate, and I learn quickly. In fact, I really like learning new
information and new skills!
Mr. Chris: Good. You'll have a lot to learn here. Tell me, John, what do you think you'll be
doing in eight years?
John: I like working with people, so I'd like to be a department manager in eight years.







Listening for Main Ideas. Answer these questions based on the
conversation.

1. Why is John interested in that position?
Answer: ___________________________________

2. What job would he like to have in eight years?
Answer: ___________________________________



Listening to Job Interviews. Go over the conversation once more. Then answer the following questions based on the conversation you have listened.

1. Why should Mr. Chris give John a position with the com

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความท้าทายของ มิลเลนเนียมใหม่ใหม่รอบระยะเวลามีเพียงกางออก เป็นเรา ushered ในมิลเลนเนียมใหม่ เรามีผสมความรู้สึก เราคาดว่าร้ายเกิด ขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งคิดว่าบักมิลเลนเนียมจะประสบความสำเร็จใน paralyzing กิจกรรมของเรา หรือทำให้เราทั้งหมด inutileอะไรของที่ทำเกินไป แต่นี้ไม่หยุดเราจากการขบคิดในสิ่งอื่น สามารถทำตาม ไม่เห็นร้ายในใจของเรา เราไม่สามารถช่วย แต่ให้ความกลัวและความวิตกกังวลมีผลต่อเรา แทนที่รู้สึกตื่นตระหนก ด้วยความคิดดังกล่าว และพิการหัด เราควรรั้งตัวเองสำหรับความท้าทายในอนาคต หลังจากที่ทุก เรายังคงเป็นเมืองลับแลที่ยิ่งใหญ่ของพระเจ้า และกำลังมุ่งมั่นที่จะช่วยเรา เปลี่ยนมุมมองเราในแง่บวกจะทำให้เราหวังว่าในสุด ถ้าเรามีประสบการณ์บางร้าย สิ่งดีสามารถเกิดขึ้นได้ชัดแจ้งปัญญาของพระเจ้าเราอ.ฟังบทสนทนาก่อนที่คุณฟัง 1 การเตรียมการเพื่อรับฟัง ดูที่ภาพถ่ายเหล่านี้1. อธิบายรูปถ่ายด้านล่าง แล้ว สามารถบอกสิ่งที่พวกเขาทำ2. เมื่อคุณเติบโตขึ้น อาชีพอะไรคุณต้องการศึกษาหรือไม่ ทำไม3.คุณจึงสามารถบรรลุอาชีพของคุณ ภาพที่ 1ภาพที่ 2 ภาพที่ 3 การแสดงตัวอย่างคำศัพท์ 2 เอียนและ Cheska ได้ที่วัลเลย์รัฐวิทยาลัยอาชีพการวางแผนและวางศูนย์ พวกเขาได้ที่กระดานข่าวงานที่มองหางานร้อน1. ฟังเป็นอาจารย์อ่านการสนทนา ใส่เครื่องหมายผิด (x) ก่อน คำที่ไม่คุ้นเคย คำนามคำคุณศัพท์คำกริยา หาประสบการณ์แบบเต็มเวลา สาธารณสุขดูชั่วคราวสำหรับ โปรแกรมรายงาน วารสารศาสตร์Cheska: สิ่งคุณมองหา เอียน เอียน: ฉันกำลังหวังหางานร้อนในของฉันสำคัญ สาธารณสุขCheska: ฉันแน่ใจว่า คุณสามารถ มีประสบการณ์ในการสาธารณสุขหรือไม่ เอียน: ใช่ ฉัน ฉันทำงานพาร์ทไทม์ในแล็บในไต้หวันร้อนล่าสุดCheska: ก็ดี อยากหางานเขียนในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น อยากจะเป็น โปรแกรมรายงานการ เอียน: วารสารศาสตร์วิชาของคุณ ไม่มันCheska: Uh-huh ผมมีงานที่ดีสุดท้ายร้อนเมื่อฉันถูกในซิดนีย์ซิตี้ เอียน: จริง ๆ ทำอะไรไม่ได้Cheska: ฉันทำงานพาร์ทไทม์สำหรับ Sunnyville Inquirer เป็นหนังสือพิมพ์ที่ใหญ่ที่สุดในซิดนีย์ เอียน: สิ่งคุณทำมีหรือไม่Cheska: ผมเขียนข่าวท้องถิ่น-คุณทราบข่าวสารเกี่ยวกับลูกค้า แต่บางวันอยากจะเขียนเรื่องราวข่าวสารนานาชาติ แล้ว ผมสามารถเดินทางรอบโลก และค้นหาสิ่งที่ผู้คนเหมือนกันในสถานอื่น ๆ เอียน: ที่เสียงยอดเยี่ยม ผมแน่ใจว่า คุณสามารถทำได้Cheska: มีงานที่ดีใด ๆ ในสาธารณสุขบนกระดานข่าว เอียน: ไม่มี ไม่เห็นอะไรที่น่าสนใจCheska: คุณควรลองมองหาบนเว็บ มีบางงานที่ดี นั่นคือการพบงานในซิดนีย์ซิตี้ เอียน: นั่นคือความคิดที่ดี ฉันค้นหา "สาธารณสุขหรือไม่"Cheska: ลอง "งานสาธารณสุข" หรือชื่อของงานที่ระบุ ฉันค้นหา "โปรแกรมรายงานหนังสือพิมพ์" เอียน: ฉันจะไปห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในขณะนี้ และพยายามที่ แล้วเจอกันใหม่ฟัง 2 ฟังหลักการ ตอบคำถามที่อ้างอิงในการสนทนาที่คุณได้ยิน Cheska และเอียนทำมีอะไรบ้าง Answer: ___________________________________ 3 ฟังข้อมูลเฉพาะ ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง ตอบคำถามต่อไปนี้ในประโยคที่สมบูรณ์ 1. เอียนต้องชนิดของงานAnswer: ___________________________________ 2. ที่ได้ Cheska งานฤดูร้อนล่าสุดคำตอบที่: _Cheska ได้ทำงานพาร์ทไทม์ในแล็บในไต้หวันร้อนล่าสุด3. ที่ไม่จันบ้างร้อนล่าสุดคำตอบที่: _จันทร์ได้ทำงานพาร์ทไทม์ Sunnyvale Inquirer __ 4. ชนิดของเรื่องราวใหม่ ๆ ไม่ Cheska ต้องเขียนสักวันหนึ่งAnswer: ___________________________________ 5.ได้ Cheska หางานเธอร้อนล่าสุดAnswer: ___________________________________ ทบทวนคำศัพท์ 4 ทำประโยคเหล่านี้ เลือกจากรายการคำต่อไปนี้ หามองหา experienceประบการณ์ ชั่วคราวหาค้นพบ reporterผู้สื่อข่าว สาธารณสุขสาธรณสุข journalismวรรณศาสตร์ 1. อาชีพใน _journalism ___มักจะหมายความ ว่า คุณต้องเดินมากจะได้รับข้อมูลเรื่องราวของคุณ2. เจสสิก้าอยากจะได้เพิ่มเติม____ประสบการณ์ในวารสารศาสตร์เพื่อเธอได้ดี งานหลังจากจบการศึกษา3. ถ้าคุณต้องการ __for___ __Look__ เพิ่มเติมเกี่ยวกับงานวารสารศาสตร์ คุณควรพูดคุยกับคนในหนังสือพิมพ์ของท้องถิ่น4.เว็บไซต์กรมสุขภาพที่ www.doh.com มีข้อมูลเกี่ยวกับ public_ health_ ปัญหา SARS โรคเอดส์ ไข้เลือดออก วัณโรค และโรคหัด5. นักเรียนมักจะใช้ _part time_ งานในขณะที่อยู่ในโรงเรียนได้รับเงิน หรือได้รับประสบการณ์ในสาขาเอกของพวกเขา6. _reporter__ จะเขียนข่าวระหว่างประเทศหรือข่าวท้องถิ่น7. Gina คิดว่า ค้นหาบนเว็บเป็นวิธีที่ดีเพื่อ ___find___ __out___ งานเนื่องจากคุณสามารถหางานได้ทั่วโลกความเครียด5 ฟังเน้นคำ ฟังเป็นอาจารย์อ่านส่วนแรกของบทสนทนาอีกด้วย 1. คำเครียดหายไป กรอกข้อมูลในช่องว่างที่มีรายการคำเครียดด้านล่าง หวังหาไม่ทำโปรแกรมรายงานดี แน่นอนประสบการณ์ฤดูร้อนงานหลักสาธารณสุข วารสารศาสตร์ไต้หวันส่วนหนึ่งเวลาที่เขียนหนังสือ Cheska: คุณเป็น __looking for___ เอียน 1 เอียน: ผม hoping_ หา _summer job__ ใน major___ ของฉัน _public health_ 2 3 4 5 Cheska: ฉันเป็น _sure__ คุณสามารถ มี _experience_ ใด ๆ ในสาธารณสุขไหม 6 7 เอียน: ใช่ ฉัน _do_ ฉันทำงาน _part time___ ในห้องปฏิบัติการ 8 9 _Taiwan___ ร้อนล่าสุด 10Cheska: นั่นคือ _great___ อยากจะหา __writing___ งานเฉพาะ 11 12 __newspaper___ อยากให้ เป็น __reporter___ 13 14 เอียน: ของวิชา ___journalsm_, ___isn't___ มัน 15 162. ขณะ อ่านพูดคุยกับพันธมิตร ฝึกคำ stressing อย่างถูกต้องลองพูดว่า:“What is the best job for you?” Work with a classmate. Ask he / she the questions below. Write “Yes” or “No” in the space provided for his / her answers._Yes_ 1. Do you enjoy sitting at a computer for a long time working or playing games?_Yes 2. Do you like to work with other people to complete a task or plan a project? _No_ 3. Do you enjoy writing reports for school or work?_ Yes 4. Are you good at working with details, such as numerical figures?_ Yes 5. Do you like to solve problems by finding new ways of looking at them?_ Yes 6. Are you happy doing the same things every day so you know what to expect?_ No_ 7. Do you like the challenge of learning to do new things frequently?_ No 8. Do you like to meet new people?_ No 9. Do you expect to work twelve to fourteen hours a day?_ Yes 10. Do you like to plan your own schedule and decide when you are going to work?_ Yes 11. Do you enjoy using your hands to build something? _ Yes 12. Do you like discussing problems with others to make a decision? _ Yes 13. Do you want a profession where you can help other people? _ Yes 14. Do you like to be in charge—to tell other people what to do? _ Yes 15. Do you think you work best by yourself?Listening to Job InterviewsBefore You Listen Preparing To Listen. Look at this photo.1. Have you ever been interviewed for a job?2. What do you think an employer wants to know about an applicant? Vocabulary Preview. Listen and take note of the following words and expressions. Put an (x) mark before the unfamiliar words.Nouns Adjectivesresume’ accurateimpressivechallengingMr. Chris: John, your resume is very impressive. Please tell me why you're interested in this job. John: Well, I like working with computers, and the job sounds very challenging. Mr. Chris: I see. Why should I give you a job with this company? John: My work is accurate, and I learn quickly. In fact, I really like learning new information and new skills! Mr. Chris: Good. You'll have a lot to learn here. Tell me, John, what do you think you'll be doing in eight years? John: I like working with people, so I'd like to be a department manager in eight years. Listening for Main Ideas. Answer these questions based on theconversation.1. Why is John interested in that position?Answer: ___________________________________2. What job would he like to have in eight years?Answer: ___________________________________ Listening to Job Interviews. Go over the conversation once more. Then answer the following questions based on the conversation you have listened. 1. Why should Mr. Chris give John a position with the com

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความท้าทายของสหัสวรรษใหม่ระยะเวลาใหม่ได้เพียงแค่กางออก ในฐานะที่เรานำเข้าสู่สหัสวรรษใหม่เรามีความรู้สึกผสม เราคาดว่าที่เลวร้ายที่สุดที่จะเกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งความคิดที่ว่าข้อผิดพลาดสหัสวรรษจะประสบความสำเร็จในการเป็นอัมพาตหรือกิจกรรมของเราที่จะทำให้เราทั้งหมด inutile ได้. ไม่มีอะไรที่เกิดขึ้นเหมือนกัน แต่ตอนนี้ไม่ได้หยุดเราจากการขบคิดในสิ่งที่คนอื่นสามารถปฏิบัติตาม ได้เห็นที่เลวร้ายที่สุดในท่ามกลางของเราเราไม่สามารถช่วย แต่ช่วยให้ความกลัวและความวิตกกังวลที่จะมีผลต่อเรา. แทนที่จะรู้สึกพิการและตกใจกับความคิดเช่นนี้เราควรจะรั้งตัวเองสำหรับความท้าทายในอนาคต หลังจากทั้งหมดเรายังคงมีฝีมือที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพระเจ้าและเขามุ่งมั่นที่จะช่วยให้เรา การเปลี่ยนมุมมองของเราที่จะบวกจะทำให้เรามีความหวังที่ดีที่สุด ถ้าเรามีประสบการณ์บางอย่างที่เลวร้ายที่สุดสิ่งที่ดีมากนอกจากนี้ยังสามารถใช้สถานที่จะแสดงให้เห็นภูมิปัญญาของพระเจ้าในตัวเรา. เอ ฟังการสนทนาก่อนที่คุณจะฟัง1 เตรียมความพร้อมที่จะฟัง ดูภาพเหล่านี้. 1 อธิบายภาพด้านล่างแล้วจะสามารถที่จะบอกสิ่งที่พวกเขากำลังทำ. 2 เมื่อคุณโตขึ้นว่าอาชีพที่คุณต้องการในการศึกษา? ทำไม? 3 วิธีที่คุณสามารถประสบความสำเร็จในอาชีพของคุณ? รูปภาพ 1 รูปภาพ 2 รูปภาพ 3 2 แสดงตัวอย่างคำศัพท์ เอียนและ Cheska อยู่ที่หุบเขา State College การวางแผนอาชีพและศูนย์การจัดตำแหน่ง พวกเขาอยู่ที่กระดานข่าวงานมองหางานในช่วงฤดูร้อน. 1 ฟังอย่างระมัดระวังเป็นครูของคุณอ่านการสนทนา ใส่ (x) ก่อนที่จะทำเครื่องหมายคำที่ไม่คุ้นเคย. คำนามคำกริยาคำคุณศัพท์ประสบการณ์เต็มเวลาหาดูสุขภาพของประชาชนนอกเวลาสำหรับนักข่าวสื่อสารมวลชนCheska: สิ่งที่คุณกำลังมองหาเอียน? เอียน: ฉันหวังที่จะหางานทำในช่วงฤดูร้อน ในที่สำคัญสุขภาพของประชาชนของฉัน. Cheska: ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถ คุณมีประสบการณ์ในการดูแลสุขภาพของประชาชนหรือไม่เอียน: ใช่ฉันทำ ผมทำงานนอกเวลาในห้องปฏิบัติการในไต้หวันในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมา. Cheska: ที่ดี ฉันต้องการที่จะหางานการเขียนสำหรับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น ผมอยากจะเป็นนักข่าว. เอียน: สื่อสารมวลชนที่สำคัญของคุณเป็นไม่ได้หรือไม่Cheska: เอ่อ-ฮะ ผมมีงานที่ดีในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมาเมื่อผมอยู่ในเมืองซิดนีย์. เอียน: จริงเหรอ? คุณทำอะไร? Cheska: ผมทำงาน part-time สำหรับ Sunnyville ไควเรอร์ มันเป็นหนังสือพิมพ์ที่ใหญ่ที่สุดในซิดนีย์. เอียน: คุณทำอะไรที่นั่น? Cheska: ผมเขียนเรื่องราวที่คุณข่าวท้องถิ่นทราบข่าวเกี่ยวกับเมืองซิดนีย์ แต่บางวันผมอยากจะเขียนเรื่องราวข่าวต่างประเทศ แล้วฉันจะเดินทางรอบโลกและหาสิ่งที่ผู้คนมีความเหมือนกันในสถานที่อื่น ๆ . เอียน: ที่เสียงที่ยอดเยี่ยม ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถทำมันได้. Cheska: มีงานใด ๆ ที่ดีในการดูแลสุขภาพของประชาชนเกี่ยวกับกระดานข่าว? เอียน: ไม่ผมไม่เห็นอะไรที่น่าสนใจ. Cheska: คุณควรลองมองหาในเว็บ มีบางเว็บไซต์ที่มีผลงานยอดเยี่ยม นั่นเป็นวิธีที่ผมพบว่างานในซิดนีย์ซิตี้. เอียน: นั่นเป็นความคิดที่ดี ฉันจะค้นหา "สุขภาพของประชาชน?" Cheska: ลอง "งานในสุขภาพของประชาชน" หรือชื่อของงานที่เฉพาะเจาะจง ค้นหาฉัน "ผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์." เอียน: ฉันจะไปที่ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในขณะนี้และพยายามที่! เห็นคุณในภายหลัง. ฟัง2 ฟังเพื่อจับใจความสำคัญ . เบสตอบคำถามในการสนทนาที่คุณเคยได้ยินอะไรCheska และเอียนทำอะไรคำตอบ: ___________________________________ 3 ฟังข้อมูลที่เฉพาะเจาะจง ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง ตอบคำถามต่อไปนี้ในประโยคที่สมบูรณ์. 1 การทำงานของสิ่งที่ชนิดไม่เอียนต้องการได้หรือไม่คำตอบ: ___________________________________ 2 Cheska ไม่ทำงานในกรณีที่ฤดูร้อนครั้งล่าสุด? คำตอบ: _Cheska ไม่ทำงานนอกเวลาในห้องปฏิบัติการในไต้หวันในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมา. 3 จันทร์ที่ไหนทำงานฤดูร้อนครั้งล่าสุด? คำตอบ: _ จันไม่ทำงาน part-time สำหรับซันนีเวลไควเรอร์ __ 4 ชนิดของเรื่องราวใหม่ Cheska ไม่ต้องการที่จะเขียนสักวันหนึ่ง? คำตอบ: ___________________________________ 5 อย่างไร Cheska หางานของเธอฤดูร้อนครั้งล่าสุด? คำตอบ: ___________________________________ 4 ทบทวนคำศัพท์ ประโยคเหล่านี้ให้เสร็จสมบูรณ์ เลือกจากรายการคำต่อไปนี้. มองหามองหาประสบการณ์การประบการณ์ part-time หาค้นพบนักข่าวผู้สื่อข่าวสาธารณสุขสาธรณ สุขสื่อสารมวลชนวรรณศาสตร์1 อาชีพใน _journalism ___ มักจะหมายความว่าคุณจะต้องเดินทางมากที่จะได้รับข้อมูลเรื่องราวของคุณ. 2 เจสสิก้าต้องการที่จะได้รับเพิ่มเติมประสบการณ์ __ __ ในการเขียนข่าวเพื่อที่เธอจะได้รับที่ดีในการทำงานหลังจบการศึกษา. 3 หากคุณต้องการที่จะ __Look__ __for___ เพิ่มเติมเกี่ยวกับงานในการเขียนข่าวคุณควรพูดคุยกับคนที่หนังสือพิมพ์ท้องถิ่นของคุณ. 4 เว็บไซต์สำหรับกรมอนามัยที่ www.doh.com มีข้อมูลเกี่ยวกับปัญหา public_ health_ เช่นโรคซาร์สโรคเอดส์โรคไข้เลือดออกวัณโรคและโรคหัด. 5 นักเรียนมักจะใช้งาน _part time_ ในขณะที่พวกเขาอยู่ในโรงเรียนที่จะได้รับเงินหรือได้รับประสบการณ์ในการแข่งขันของพวกเขา. 6 _reporter__ อาจเขียนเรื่องราวข่าวต่างประเทศหรือเรื่องราวข่าวท้องถิ่น. 7 จีน่าคิดว่าการค้นหาบนเว็บเป็นวิธีที่ดีที่จะ ____find____ __out_____ งานเพราะคุณสามารถหางานทั่วทุกมุมโลก. ความเครียด5 ฟังสำหรับคำที่เครียด ฟังอย่างระมัดระวังเป็นครูของคนอ่านส่วนแรกของการสนทนาอีกครั้ง. 1 คำพูดที่เน้นที่ขาดหายไป กรอกในช่องว่างด้วยคำพูดเน้นรายการด้านล่างหวังมองหาไม่ดีนักข่าวไม่ประสบการณ์การทำงานในช่วงฤดูร้อนสาธารณสุขที่สำคัญแน่ใจสื่อสารมวลชนเวลาส่วนหนึ่งไต้หวันเขียนหนังสือพิมพ์ Cheska: สิ่งที่คุณจะ __looking for___ เอียน? 1 เอียน: ฉันจะหา hoping_ job__ _summer ใน major___ ของฉัน _public health_ 2 3 4 5 Cheska: ฉัน _sure__ คุณสามารถ คุณมี _experience_ ในสุขภาพของประชาชนหรือไม่6 7 เอียน: ใช่ฉัน _do_ ผมทำงาน time______ _part ในห้องปฏิบัติการใน8 9 _Taiwan_____ ฤดูร้อนครั้งล่าสุด. 10 Cheska: นั่น _great___ ฉันต้องการที่จะหา __writing____ งานสำหรับท้องถิ่น11 12 __newspaper____ ฉันต้องการที่จะเป็น __reporter___. 13 14 เอียน: ___journalsm_ ที่สำคัญของคุณ, ___ ไม่ได้ ____ มันได้หรือไม่15 16 2 ตอนนี้อ่านการสนทนากับพันธมิตร การปฏิบัติคำเน้นหนักอย่างถูกต้อง. ขอพูด: "สิ่งที่เป็นงานที่ดีที่สุดสำหรับคุณ" การทำงานกับเพื่อนร่วมชั้น ขอให้เขา / เธอคำถามด้านล่าง เขียนว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" ในพื้นที่ที่ให้สำหรับ / คำตอบของเขา. _Yes_ 1. คุณสนุกกับการนั่งอยู่ที่เครื่องคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานทำงานหรือเล่นเกม? _Yes 2. คุณชอบที่จะทำงานร่วมกับคนอื่น ๆ ที่จะเสร็จสมบูรณ์ เป็นงานหรือวางแผนโครงการ? _No_ 3. คุณสนุกกับการเขียนรายงานสำหรับโรงเรียนหรือที่ทำงานหรือไม่_ ใช่ 4. คุณมีดีที่การทำงานร่วมกับรายละเอียดเช่นตัวเลขตัวเลข? _ ใช่ 5. คุณชอบที่จะแก้ปัญหาโดยการหาใหม่ วิธีการดูที่พวกเขา? _ ใช่ 6. คุณมีความสุขทำสิ่งเดียวกันทุกวันเพื่อให้คุณรู้ว่าสิ่งที่คาดหวัง? _ No_ 7. คุณชอบความท้าทายของการเรียนรู้ที่จะทำสิ่งใหม่บ่อย? _ ไม่มี 8. คุณชอบ เพื่อตอบสนองคนใหม่? _ ไม่มี 9. คุณคาดหวังที่จะทำงาน 12-14 ชั่วโมงต่อวัน? _ ใช่ 10. คุณชอบที่จะวางแผนตารางเวลาของคุณเองและตัดสินใจเมื่อคุณกำลังจะไปทำงาน? _ ใช่ 11. คุณเพลิดเพลินกับการใช้ มือของคุณที่จะสร้างบางสิ่งบางอย่าง? _ ใช่ 12. คุณชอบการอภิปรายปัญหากับคนอื่น ๆ ในการตัดสินใจหรือไม่_ ใช่ 13. คุณต้องการอาชีพที่คุณสามารถช่วยคนอื่น ๆ ? _ ใช่ 14. คุณชอบที่จะอยู่ใน charge- ที่จะบอกคนอื่น ๆ ว่าจะทำอย่างไร? _ ใช่ 15. คุณคิดว่าคุณทำงานได้ดีที่สุดด้วยตัวเองการฟังการสัมภาษณ์งานก่อนที่คุณจะฟังการเตรียมการฟัง ดูภาพนี้. 1 คุณเคยรับการสัมภาษณ์งานหรือไม่? 2 คุณคิดอย่างไรกับนายจ้างต้องการที่จะรู้เกี่ยวกับการสมัคร? คำศัพท์แสดงตัวอย่าง ฟังและรับทราบคำต่อไปนี้และการแสดงออก ใส่ (x) ก่อนที่จะทำเครื่องหมายคำที่ไม่คุ้นเคย. คำคุณศัพท์คำนามกลับมา'ที่ถูกต้องที่น่าประทับใจที่ท้าทายนาย คริส: จอห์นกลับมาของคุณเป็นที่น่าประทับใจมาก กรุณาบอกฉันว่าทำไมคุณกำลังสนใจในงานนี้. จอห์น: ผมชอบทำงานกับคอมพิวเตอร์และงานเสียงที่ท้าทายมาก. นาย คริส: ผมเห็น ทำไมฉันจึงควรให้คุณสมัครงานกับ บริษัท นี้หรือไม่? จอห์น: งานของฉันมีความถูกต้องและผมก็เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในความเป็นจริงผมชอบการเรียนรู้ใหม่ข้อมูลและทักษะใหม่นาย คริส: ดี คุณจะมีจำนวนมากที่จะเรียนรู้ที่นี่ บอกจอห์นทำในสิ่งที่คุณคิดว่าคุณจะทำในรอบแปดปี? จอห์น: ผมชอบทำงานกับคนดังนั้นฉันต้องการที่จะเป็นผู้จัดการแผนกในรอบแปดปี. ฟังสำหรับไอเดียหลัก ตอบคำถามเหล่านี้อยู่บนพื้นฐานของการสนทนา. 1 จอห์นเป็นเหตุผลที่สนใจในตำแหน่งที่? คำตอบ: ___________________________________ 2 สิ่งที่งานที่เขาต้องการที่จะมีในรอบแปดปี? คำตอบ: ___________________________________ ฟังการสัมภาษณ์งาน ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง แล้วตอบคำถามต่อไปขึ้นอยู่กับการสนทนาที่คุณได้ฟัง. 1 ทำไมนายคริสจอห์นควรให้ตำแหน่งที่ดอทคอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความท้าทายของสหัสวรรษใหม่




ระยะเวลาใหม่เพิ่งคลี่ ขณะที่เรา ushered ในสหัสวรรษใหม่เรา
มีความรู้สึกผสม เราคาดหวังที่เลวร้ายที่สุดที่จะเกิดขึ้น โดยเฉพาะคิดว่าปัญหา Y2K จะประสบความสำเร็จในกิจกรรมของเรา หรือทำให้เราเป็นอัมพาตโดยสิ้นเชิง จําเป็นต้องพูด

ไม่มีอะไรที่เหมือนกัน แต่นี้ไม่ได้หยุดเราจากขบคิดในสิ่งที่คนอื่น
สามารถติดตามมีเห็นที่เลวร้ายที่สุดในท่ามกลางของเรา เราไม่สามารถช่วย แต่ให้ความกลัวและความวิตกกังวลจะมีผลต่อเรา .
แทนที่จะรู้สึกง่อย และตื่นตระหนกโดยความคิดเช่นนี้ เราต้องรั้งตัวเองสำหรับความท้าทายในอนาคต หลังจากนั้น เรายังคงมีงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพระเจ้า และเขามีความมุ่งมั่นที่จะช่วยให้เรา การเปลี่ยนมุมมองของเราเป็นบวก จะทำให้เราหวังสำหรับดีที่สุดถ้าเรามีประสบการณ์บางส่วนที่เลวร้ายที่สุด สิ่ง ที่ดีมากสามารถใช้สถานที่เพื่อแสดงรายการ สติปัญญาของพระเจ้าอยู่ในเรา .

1 . การฟังบทสนทนา

ก่อนจะฟัง

1 เตรียมฟัง ดูที่ภาพถ่ายเหล่านี้

1 อธิบายภาพด้านล่าง แล้วจะสามารถบอกสิ่งที่พวกเขากำลังทำ .
2 เมื่อคุณเติบโตขึ้น แล้วอาชีพที่อยากเรียน ? ทำไม ?
3 วิธีที่คุณสามารถบรรลุอาชีพของคุณ ?
รูปที่ 1


รูปที่ 2
3
2 ภาพ คำศัพท์ ตัวอย่าง เอียนและเชสก้าที่ศูนย์การวางแผนและการจัดวาง วิทยาลัยการอาชีพห้วยรัฐ พวกเขาที่งานกระดานข่าวค้นหางานฤดูร้อน

1 ฟังครูอ่านบทสนทนา ใส่เครื่องหมาย ( X ) ก่อน
คำที่ไม่คุ้นเคย คำนามคำคุณศัพท์คำกริยา



หาประสบการณ์เต็มสาธารณสุข พาร์ทไทม์ดู



นักข่าววารสารศาสตร์เชสก้า : สิ่งที่คุณกำลังมองหา เอียน
เอียน : ฉันหวังว่าจะเจองานฤดูร้อนในสาขาสาธารณสุข .
เชสก้า : ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถ คุณมีประสบการณ์ใด ๆในที่สาธารณะสุขภาพ ?
เอียน : ใช่ฉันทำ ผมเคยทำงานพาร์ทไทม์ใน Lab ในไต้หวันเมื่อฤดูร้อนปีที่แล้ว
เชสก้า : เยี่ยม ฉันต้องการหางานการเขียนสำหรับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น ผมอยากจะเป็น
นักข่าว
เอียน : วารสารหลักของคุณ ไม่ใช่เหรอ
เชสก้า : อ่าฮะ ผมมีงานที่ดี เมื่อฤดูร้อนปีที่แล้ว ตอนที่ฉันอยู่ในเมืองซิดนีย์ .
เอียน : จริงเหรอ ? คุณทำอะไร ?
เชสก้า : ผมทำงานพาร์ทไทม์ sunnyville แป . มันเป็นหนังสือพิมพ์ที่ใหญ่ที่สุดในซิดนีย์
เอียน : คุณทำอะไรที่นั่น ?
เชสก้า : ฉันเขียนท้องถิ่นข่าวรู้ข่าวเกี่ยวกับซิดนีย์ซิตี้ แต่ซักวัน ฉันจะเขียนข่าวต่างประเทศฉันสามารถเดินทางรอบโลกและค้นหาสิ่งที่ผู้คนจะเหมือนกันในสถานที่อื่น ๆ .
เอียน : เสียงที่ยอดเยี่ยม ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถทำมันได้ .
เชสก้า : มีตำแหน่งงานที่ดี ด้านสาธารณสุข ในกระดานข่าว ?
เอียน : ไม่ ฉันไม่เห็นอะไรน่าสนใจ .
เชสก้า : คุณควรลองหาดูในเว็บ มีบางเว็บไซต์ที่เยี่ยมมาก นั่นเป็นวิธีที่ผมพบอาชีพในเมืองซิดนีย์
เอียน :นั่นเป็นความคิดที่ดี ฉันค้นหา " สาธารณสุข ? "
เชสก้า : ลอง " งานสาธารณสุข " หรือชื่อของงานที่เฉพาะเจาะจง ค้นหา " ผู้สื่อข่าว "
เอียน : ฉันจะไปแลปคอมพิวเตอร์ตอนนี้และพยายามที่ แล้วเจอกันนะ

2 ฟังเพลง ฟังความคิดหลัก ตอบคำถามจากบทสนทนาที่คุณเคยได้ยิน


พวกเชสก้า และ เอียน ทำอะไร ? ตอบ

: