Since it did not seem advisable to

Since it did not seem advisable to lessen the rigorous nature of the course itself, as most of the students were able to profit from it, the practice was instituted of transferring the less well-qualified students from the General College Chemistry Course to the Elementary Chemistry Course. Some means of identifying the poorly prepared student Of the Department of Education in Brown University. was sought, and, beginning in the fall of 1930, the Iowa Chemistry Training Test was given early each year to all those who had studied chemistry previously, whether they presented chemistry for admission or not


On the basis of their poor showing on this single test, some students were advised to transfer to the Elementary Chemistry Course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากไม่ได้ดูเหมือนการแนะนำให้ลดธรรมชาติอย่างเข้มงวดของหลักสูตรตนเอง เป็นนักเรียนส่วนใหญ่ สามารถทำกำไรจากมัน แบบฝึกหัดคือ instituted การโอนนักเรียนที่มีคุณภาพดีน้อยจากหลักสูตรวิทยาลัยเคมีทั่วไปเคมีหลักสูตรประถมศึกษา บางหมายถึงการระบุงานที่เตรียมนักเรียนของที่แผนกการศึกษาในมหาวิทยาลัยสีน้ำตาล ถูกขอ และ จุดเริ่มต้นในฤดูใบไม้ร่วงของ 1930 รัฐไอโอวาเคมีฝึกทดสอบก่อนแต่ละปีทุกคนได้ศึกษาเคมีก่อนหน้านี้ ว่าพวกเขานำเสนอเคมีสมัคร หรือไม่โดยแสดงความดีในการทดสอบนี้เดี่ยว นักเรียนบางคนได้แนะนำให้โอนย้ายหลักสูตรเคมีระดับประถมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะมันไม่ได้ดูเหมือนแนะนำให้ลดลักษณะที่เข้มงวดของการเรียนการสอนของตัวเองเป็นส่วนใหญ่ของนักเรียนมีความสามารถในการทำกำไรจากมันปฏิบัติก่อตั้งของการถ่ายโอนนักเรียนน้อยที่ดีมีคุณภาพจากสนามเคมีทั่วไปวิทยาลัยเคมีประถมศึกษา หลักสูตร บางคนหมายถึงการระบุนักเรียนเตรียมไม่ดีของกรมสามัญศึกษาในมหาวิทยาลัยบราวน์ ได้ขอและเริ่มต้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 1930, การฝึกอบรมเคมีไอโอวาทดสอบที่ได้รับในแต่ละปีในช่วงต้นของทุกคนที่มีการศึกษาก่อนหน้านี้ทางเคมีไม่ว่าจะนำเสนอทางเคมีสำหรับการเข้าหรือไม่บนพื้นฐานของการแสดงที่ไม่ดีของพวกเขาในการทดสอบครั้งนี้ครั้งเดียว นักเรียนบางคนได้รับคำแนะนำให้ถ่ายโอนไปยังสนามเคมีประถมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะมันดูไม่สมควรที่จะลดทอนลักษณะที่เข้มงวดของหลักสูตรเอง โดยนักเรียนส่วนใหญ่สามารถกำไรจากมัน จะทำให้การปฏิบัติของการถ่ายโอนน้อยกว่าที่มีนักเรียนจากเคมีทั่วไปวิทยาลัยหลักสูตรรายวิชาเคมีเบื้องต้น วิธีการบางอย่างของการระบุงานเตรียมนักศึกษาของภาควิชาการศึกษา ในมหาวิทยาลัย บราวน์กำลังหา และ เริ่มในฤดูใบไม้ร่วงของปี 1930 , ไอโอวาเคมีทดสอบก่อนการฝึกอบรมในแต่ละปี ผู้ได้ศึกษาเคมีก่อนหน้านี้ว่าพวกเขานำเสนอเคมีเข้าเรียนหรือไม่


บนพื้นฐานของของพวกเขาที่ยากจนแสดงในซิงเกิ้ลนี้ ทดสอบ นักเรียนจะได้รับการโอนไปยังหลักสูตรเคมี เบื้องต้น