Well.. I see..As long as you think like that..But if this case become  การแปล - Well.. I see..As long as you think like that..But if this case become  ไทย วิธีการพูด

Well.. I see..As long as you think

Well.. I see..
As long as you think like that..

But if this case become a normal thing in any school..
It would be a big problem.. and chain reaction to many more problems in the future..

try to think this..
1. Teacher(s) don't teach in class
2. Student can't get the full knowledge from classroom
3. OBEC give student a very hard exam
4. Student need to take extra class at special tutor institutes
5. Now.. education became a business..
6. It's end like always… "failure of education system" again (and again)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Well.. I see..
As long as you think like that..

But if this case become a normal thing in any school..
It would be a big problem.. and chain reaction to many more problems in the future..

try to think this..
1. Teacher(s) don't teach in class
2. Student can't get the full knowledge from classroom
3. OBEC give student a very hard exam
4. Student need to take extra class at special tutor institutes
5. Now.. education became a business..
6. It's end like always… "failure of education system" again (and again)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ดี .. ฉันเห็น ..
ตราบใดที่คุณคิดเช่นนั้น .. แต่ถ้ากรณีนี้กลายเป็นสิ่งปกติในโรงเรียนใด ๆ .. มันจะเป็นปัญหาใหญ่ .. และปฏิกิริยาลูกโซ่ไปสู่ปัญหาอื่น ๆ อีกมากมายในอนาคต .. ลอง ที่จะคิดว่านี่ .. 1 ครู (s) ไม่ได้สอนในชั้นเรียน2 นักศึกษาไม่สามารถได้รับความรู้จากห้องเรียน3 สพฐให้นักเรียนสอบยากมากที่4 นักศึกษาจะต้องใช้เวลาเรียนพิเศษที่สถาบันกวดวิชาพิเศษ5 ตอนนี้ .. การศึกษากลายเป็นธุรกิจ .. 6 มันเป็นจุดสิ้นสุดเช่นเคย ... "ความล้มเหลวของระบบการศึกษา" อีกครั้ง (และอีกครั้ง)










การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อืม . . . . . . . ผมเห็น . . . . . . .
ตราบใดที่คุณคิดแบบนั้น . . . . . . .

แต่ถ้าคดีนี้กลายเป็นสิ่งปกติในโรงเรียน . . . . . . .
มันเป็นปัญหาใหญ่ . . . . . . . และปฏิกิริยาลูกโซ่ไปสู่ปัญหาในอนาคต . . . . . . .

ลองคิดนี่ . . . . . . .
1 ครู ( s ) ไม่สอนในคลาส
2 นักเรียนไม่ได้รับความรู้อย่างเต็มที่จากห้องเรียน
3 สพฐ. ให้นักเรียนสอบยากมาก
4นักเรียนต้องไปเรียนพิเศษที่สถาบันสอนพิเศษ
5 ตอนนี้ . . . . . . การศึกษาเป็นธุรกิจ
6 มันก็จบแบบนี้ . . . . . . . " ความล้มเหลวของระบบการศึกษา " อีกครั้ง ( และอีกครั้ง )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: