Consequently, being concerned about

Consequently, being concerned about the future prompts planning and preparedness that is necessary when confronted with career developmental tasks and transitions. Previous research has confirmed the importance of orientation to the future in career planning attitudes (Marko & Savickas, 1998; Savickas, Silling, & Schwartz, 1984). Here it should be noted that orientation toward future has been found to be related to, yet distinct from future work self salience (Strauss et al., 2012). The key distinction being that future work self personalizes career planning via self-generated career goals (see Meara, Day, Chalk, & Phelps, 1995) versus the degree that one is capable of considering the future. Given that concern for one's future may increase the likelihood of engaging in career planning we propose the following hypothesis in relation to future work self:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น เป็นห่วงอนาคตจะแจ้งให้วางแผนและเตรียมความพร้อมที่จำเป็นเมื่อเผชิญกับงานพัฒนาอาชีพและช่วงการเปลี่ยนภาพ งานวิจัยก่อนหน้านี้ได้ยืนยันความสำคัญของการวางแนวเพื่ออนาคตในอาชีพทัศนคติวางแผน (Marko & Savickas, 1998 Savickas, Silling และ Schwartz, 1984) ที่นี่ก็ควรจดบันทึกว่า ได้พบแนวไปทางอนาคตจะ เกี่ยวข้องกับ ยังแตกต่างจากการทำงานในอนาคตตนเอง salience (สโทรส et al., 2012) ความแตกต่างที่สำคัญก็คืออนาคตการทำงานด้วยตนเองเป็นส่วนตัวอาชีพวางแผนผ่านทางอาชีพที่ตนเองสร้างเป้าหมาย (ดู Meara วัน ชอล์ก และ สาย 1995) เมื่อเทียบกับระดับที่หนึ่งคือความสามารถในการพิจารณาในอนาคต ระบุว่าความกังวลหนึ่งคือในอนาคต อาจเพิ่มโอกาสของเสน่ห์ในการวางแผนอาชีพเราเสนอสมมติฐานต่อไปนี้เกี่ยวกับอนาคตการทำงานด้วยตนเอง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นเป็นความกังวลเกี่ยวกับอนาคตแจ้งการวางแผนและการเตรียมความพร้อมที่จำเป็นเมื่อเผชิญหน้ากับงานการพัฒนาอาชีพและการเปลี่ยน วิจัยก่อนหน้านี้ได้รับการยืนยันถึงความสำคัญของการวางแนวทางไปในอนาคตในทัศนคติของการวางแผนอาชีพ (มาร์โคและ Savickas, 1998; Savickas, Silling และ Schwartz, 1984) นี่มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าการวางแนวทางไปในอนาคตได้รับพบว่าจะเกี่ยวข้องกับการที่ยังแตกต่างจากการทำงานในอนาคตของตัวเองนูน (สเตราส์ et al., 2012) ความแตกต่างที่สำคัญเป็นงานที่ตัวเองในอนาคตเป็นส่วนตัวการวางแผนอาชีพผ่านด้วยตนเองที่สร้างเป้าหมายการทำงาน (ดู Meara วันชอล์กและเฟลป์ส, 1995) เมื่อเทียบกับระดับที่หนึ่งคือความสามารถในการพิจารณาอนาคต ได้รับความกังวลว่าในอนาคตของคนอาจจะเพิ่มโอกาสในการมีส่วนร่วมในการวางแผนอาชีพเราเสนอสมมติฐานต่อไปในความสัมพันธ์กับการทำงานของตัวเองในอนาคต:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากนั้น กังวลเรื่องอนาคตให้วางแผนและเตรียมความพร้อมที่จำเป็นเมื่อเผชิญหน้ากับอาชีพงานตามขั้นพัฒนาการและการเปลี่ยน งานวิจัยก่อนหน้านี้ได้ยืนยันความสำคัญของการปฐมนิเทศ เพื่ออนาคตในทัศนคติการวางแผนอาชีพ ( มาร์โก & savickas , 1998 ; savickas silling , & Schwartz , 1984 )มันควรจะสังเกตว่าปฐมนิเทศต่อในอนาคตได้ถูกพบว่ามีความสัมพันธ์กับ ยังแตกต่างจากความเด่นตนเองการทำงานในอนาคต ( สเตราส์ et al . , 2012 ) ความแตกต่างที่สำคัญว่า ตนเองทำงานในอนาคต Personalizes การวางแผนอาชีพทางตนเองสร้างขึ้นเป้าหมายอาชีพ ( ดู meara , วัน , ชอล์ก , &เฟลป์ส , 1995 ) เมื่อเทียบกับระดับที่หนึ่งคือ ความสามารถในการพิจารณาในอนาคตระบุว่า ปัญหาหนึ่งคือ อนาคตอาจเพิ่มโอกาสของการมีส่วนร่วมในการวางแผนอาชีพที่เราเสนอสมมติฐานเกี่ยวกับตนเอง การทำงานในอนาคต ดังนี้