The portal of geriatrics online edu

The portal of geriatrics online education: a 21st-century resource for teaching geriatrics.
Abstract
The way students are taught and evaluated is changing, with greater emphasis on flexible, individualized, learner-centered education, including the use of technology. The goal of assessment is also shifting from what students know to how they perform in practice settings. Developing educational materials for teaching in these ways is time-consuming and can be expensive. The Portal of Geriatrics Online Education (POGOe) was developed to aid educators in meeting these needs and become quicker, better-prepared teachers of geriatrics. POGOe contains more than 950 geriatrics educational materials that faculty at 45% of allopathic and 7% of osteopathic U.S. medical schools and the Centers for Geriatric Nursing Excellence have created. These materials include various instructional and assessment methodologies, including virtual and standardized patients, games, tutorials, case-based teaching, self-directed learning, and traditional lectures. Materials with common goals and resource types are available as selected educational series. Learner assessments comprise approximately 10% of the educational materials. POGOe also includes libraries of videos, images, and questions extracted from its educational materials to encourage educators to repurpose content components to create new resources and to align their teaching better with their learners' needs. Web-Geriatric Education Modules, a peer-reviewed online modular curriculum for medical students, is a prime example of this repurposing. The existence of a robust compendium of instructional and assessment materials allows educators to concentrate more on improving learner performance in practice and not simply on knowledge acquisition. It also makes it easier for nongeriatricians to teach the care of older adults in their respective disciplines.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เว็บไซต์การศึกษาออนไลน์ geriatrics: ทรัพยากรศตวรรษที่ 21 สำหรับสอน geriatricsบทคัดย่อThe way students are taught and evaluated is changing, with greater emphasis on flexible, individualized, learner-centered education, including the use of technology. The goal of assessment is also shifting from what students know to how they perform in practice settings. Developing educational materials for teaching in these ways is time-consuming and can be expensive. The Portal of Geriatrics Online Education (POGOe) was developed to aid educators in meeting these needs and become quicker, better-prepared teachers of geriatrics. POGOe contains more than 950 geriatrics educational materials that faculty at 45% of allopathic and 7% of osteopathic U.S. medical schools and the Centers for Geriatric Nursing Excellence have created. These materials include various instructional and assessment methodologies, including virtual and standardized patients, games, tutorials, case-based teaching, self-directed learning, and traditional lectures. Materials with common goals and resource types are available as selected educational series. Learner assessments comprise approximately 10% of the educational materials. POGOe also includes libraries of videos, images, and questions extracted from its educational materials to encourage educators to repurpose content components to create new resources and to align their teaching better with their learners' needs. Web-Geriatric Education Modules, a peer-reviewed online modular curriculum for medical students, is a prime example of this repurposing. The existence of a robust compendium of instructional and assessment materials allows educators to concentrate more on improving learner performance in practice and not simply on knowledge acquisition. It also makes it easier for nongeriatricians to teach the care of older adults in their respective disciplines.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พอร์ทัลของผู้สูงอายุการศึกษาออนไลน์: ก. ทรัพยากรในศตวรรษที่ 21
การเรียนการสอนสำหรับผู้สูงอายุบทคัดย่อนักเรียนวิธีการสอนและประเมินผลการเปลี่ยนแปลงที่มีความสำคัญมากขึ้นในการที่มีความยืดหยุ่นเป็นรายบุคคลการศึกษาผู้เรียนเป็นศูนย์กลางรวมถึงการใช้เทคโนโลยี
เป้าหมายของการประเมินยังขยับจากสิ่งที่นักเรียนรู้ถึงวิธีการที่พวกเขาดำเนินการในการตั้งค่าการปฏิบัติ การพัฒนาวัสดุการศึกษาสำหรับการเรียนการสอนในรูปแบบเหล่านี้เป็นเวลานานและอาจมีราคาแพง พอร์ทัลของผู้สูงอายุการศึกษาออนไลน์ (POGOe) ได้รับการพัฒนาที่จะช่วยให้การศึกษาในการประชุมความต้องการเหล่านี้ได้เร็วขึ้นและกลายเป็นครูที่ดีของผู้สูงอายุที่เตรียมไว้ POGOe มีมากกว่า 950 ผู้สูงอายุวัสดุการศึกษาที่คณะที่ 45% ของ allopathic และ 7% ของโรงเรียนแพทย์โรคสหรัฐอเมริกาและศูนย์ความเป็นเลิศการพยาบาลผู้สูงอายุได้สร้าง วัสดุเหล่านี้รวมถึงการเรียนการสอนและวิธีการประเมินต่างๆรวมทั้งผู้ป่วยเสมือนจริงและได้มาตรฐาน, เกมส์, การสอนการเรียนการสอนกรณีที่ใช้การเรียนรู้ด้วยตนเองโดยตรงและแบบบรรยาย วัสดุที่มีเป้าหมายร่วมกันและประเภททรัพยากรที่มีอยู่ในฐานะที่เลือกชุดการศึกษา การประเมินผลผู้เรียนรวมประมาณ 10% ของวัสดุการศึกษา POGOe ยังรวมถึงห้องสมุดของวิดีโอ, ภาพ, และคำถามที่สกัดจากวัสดุการศึกษาเพื่อส่งเสริมให้การศึกษาเพื่อปรับเปลี่ยนองค์ประกอบในการสร้างเนื้อหาใหม่และทรัพยากรที่จะปรับการเรียนการสอนที่ดีขึ้นของพวกเขาที่มีความต้องการเรียนของพวกเขา เว็บการศึกษาผู้สูงอายุโมดูลออนไลน์ peer-reviewed หลักสูตร modular สำหรับนักศึกษาแพทย์เป็นตัวอย่างที่สำคัญของประสงค์นี้ การดำรงอยู่ของบทสรุปของการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพและวัสดุที่ช่วยให้การประเมินการศึกษาเพื่อมีสมาธิมากขึ้นในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของผู้เรียนในทางปฏิบัติและไม่เพียง แต่ในการซื้อความรู้ นอกจากนี้ยังทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับ nongeriatricians การสอนการดูแลผู้สูงอายุในสาขาวิชานั้น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พอร์ทัลของ geriatrics การศึกษาออนไลน์ : ศตวรรษที่ 21 ทรัพยากรการเรียนการสอนเวชศาสตร์ผู้สูงอายุ

ทางนามธรรม นักเรียนจะสอนและการประเมินผล มีการเปลี่ยนแปลง มีมากกว่าเน้นยืดหยุ่น รายบุคคล ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการศึกษา รวมทั้งการใช้เทคโนโลยี เป้าหมายของการประเมินยังขยับจากสิ่งที่นักเรียนรู้วิธีที่พวกเขาดำเนินการในการตั้งค่าการปฏิบัติการพัฒนาวัสดุการศึกษาสำหรับการสอนด้วยวิธีเหล่านี้จะใช้เวลานานและมีราคาแพง พอร์ทัลของ geriatrics การศึกษาออนไลน์ ( pogoe ) ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อช่วยครูในการตอบสนองความต้องการเหล่านี้และกลายเป็นเร็วขึ้น การเตรียมตัวที่ดี ด้านเวชศาสตร์ผู้สูงอายุ pogoe มีมากกว่า 950 geriatrics การศึกษาวัสดุที่คณะที่ 45 % ของ allopathic และ 7% รักษาโรคของสหรัฐอเมริกาโรงเรียนแพทย์และศูนย์ความเป็นเลิศด้านการพยาบาลผู้สูงอายุได้สร้าง วัสดุเหล่านี้รวมถึงวิธีการสอนและการประเมินต่างๆรวมถึงเสมือนและมาตรฐานผู้ป่วย , เกมส์ , สอน , การสอน , การเรียนรู้ด้วยตนเอง กรณีศึกษา และบรรยายแบบดั้งเดิม วัสดุที่มีเป้าหมายร่วมกัน และชนิดของทรัพยากรที่มีอยู่ เช่น เลือกชุดการศึกษา .การประเมินผู้เรียนประกอบด้วยประมาณ 10% ของวัสดุการศึกษา pogoe ยังมี ห้องสมุดวิดีโอ รูปภาพ และคำถามที่สกัดจากวัสดุการศึกษาเพื่อส่งเสริมการศึกษาในการประกอบเนื้อหาเพื่อสร้างทรัพยากรใหม่และการจัดการเรียนการสอนของพวกเขากับความต้องการของผู้เรียนของตน เว็บสำหรับศึกษาโมดูล