4MAT sequences these four approache

4MAT sequences these four approaches in a framework
that reflects the natural learning cycle. First, the teacher connects
personal experiences of the learners to the targeted
teaching concept. This is followed by systematic teaching of
the content matter. Next, students are provided with guided
practice and application. Finally, students are given opportunities
to integrate and synthesize their new learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4MAT ลำดับวิธีเหล่านี้สี่ในกรอบที่สะท้อนให้เห็นถึงวงจรการเรียนรู้ธรรมชาติ ครั้งแรก การเชื่อมต่อของครูประสบการณ์ส่วนบุคคลของผู้เรียนไปยังเป้าหมายแนวคิดการเรียนการสอน นี้ตาม ด้วยการสอนระบบเรื่องเนื้อหา ถัดไป ให้นักเรียนมีคำแนะนำปฏิบัติและการประยุกต์ นักเรียนจะได้รับโอกาสสุดท้ายการบูรณาการ และสังเคราะห์การเรียนรู้ใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4Mat ลำดับเหล่านี้สี่วิธีในกรอบ
ที่สะท้อนให้เห็นวงจรการเรียนรู้ธรรมชาติ ครั้งแรกที่ครูเชื่อมต่อ
ประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เรียนที่จะกำหนดเป้าหมาย
แนวคิดการเรียนการสอน นี้ตามด้วยการเรียนการสอนที่เป็นระบบของ
เรื่องเนื้อหา ต่อไปนักเรียนจะมีแนวทาง
การปฏิบัติและการประยุกต์ใช้ จากนั้นนักเรียนจะได้รับโอกาส
ในการรวมและสังเคราะห์การเรียนรู้ใหม่ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลำดับ 34 เหล่านี้สี่วิธีในกรอบ
ที่สะท้อนให้เห็นถึงวงจรการเรียนรู้ธรรมชาติ แรก อาจารย์เชื่อม
ประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เรียนเป้าหมาย
สอนแนวคิด นี้ตามด้วยการสอนอย่างเป็นระบบ
เนื้อหาเรื่อง ต่อไปนักเรียนจะได้รับกับแนวทาง
การปฏิบัติและการประยุกต์ใช้ ในที่สุด นักเรียนจะได้รับโอกาส
เพื่อบูรณาการและสังเคราะห์การเรียนรู้ใหม่ของพวกเขา