the most fundamental phonological a

the most fundamental phonological awareness skills. They also become proficient in blending and segmenting onsets (the initial consonant or consonants, e.g., the s in sit) and rimes (the remainder of a one syllable word, e.g., the -it in sit).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทักษะการรับรู้คำโครงสร้างประโยคพื้นฐานมากที่สุด พวกเขายังกลายเป็นความเชี่ยวชาญ ในการผสมคือ onsets (พยัญชนะต้นหรือพยัญชนะ เช่น s ในนั่ง) และแอนไรมส์ (ส่วนเหลือของคำพยางค์เดียว เช่น,-มันในนั่ง)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พื้นฐานที่สุดทักษะการรับรู้เสียง พวกเขาก็จะกลายเป็นความเชี่ยวชาญในการผสมและการแบ่งกลุ่ม onsets (พยัญชนะเริ่มต้นหรือพยัญชนะเช่น s ในนั่ง) และไรมส์ (ส่วนที่เหลือของคำพยางค์เดียวเช่นการนั่งใน -It)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พื้นฐานที่สุดที่ใช้ความรู้ทักษะ พวกเขายังกลายเป็นความเชี่ยวชาญในการผสมและการแบ่งกลุ่มผู้ป่วย ( พยัญชนะต้นและพยัญชนะ เช่น ตัว s ในไรมส์ ( นั่ง ) และส่วนที่เหลือของหนึ่งพยางค์และคํา เช่น มันนั่ง )