Photos of the child and the adult m

Photos of the child and the adult models were displayed, one on each monitor. E said, ‘‘All of our
games today involve getting the Gibbon out of things. It is my turn first.” The experimenter used a simple
warm-up task to help explain that when the child gets the token out, the child is rewarded with a
sticker. E placed the token in a tin and closed the lid, reopened the lid, and took the token out, saying,
‘‘That’s a sticker for me.” She then placed the token back into the tin, closed the lid, and put the tin
down on the child’s side of the table, saying, ‘‘Now it’s your turn.” Once the child removed the token
from the tin, E said, ‘‘Well done, that’s a sticker for you. Let’s start you a pile.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปภาพของเด็กและรุ่นผู้ใหญ่ถูกแสดง หนึ่งบนจอภาพแต่ละ E ที่กล่าวว่า, '' ทั้งหมดของเราเกมวันนี้เกี่ยวข้องกับชะนีออกจากสิ่งที่ได้รับการ เป็นฉันก่อน" Experimenter ที่ใช้ง่ายอุ่นเครื่องงานช่วยอธิบายว่า เมื่อเด็กได้รับโทเค็น เด็กเป็นรางวัลที่มีการสติกเกอร์ อีวางโทเค็นในปี๊บ และปิดฝา ฝาเปิด และเอาโทเค็นออก พูดที่เป็นสติกเกอร์สำหรับฉัน" เธอแล้ววางโทเค็นการเข้าครบ ปิดฝา และใส่ครบลงด้านของเด็กของตาราง บอกว่า, ''ตอนนี้ก็เปิดของคุณ " เมื่อเด็กออกโทเค็นจากดีบุก E กล่าวว่า '' ดีทำ ที่เป็นสติกเกอร์สำหรับคุณ เริ่มต้นคุณกอง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาพถ่ายของเด็กและผู้ใหญ่รุ่นที่ถูกแสดงบนจอคอมพิวเตอร์แต่ละเครื่อง E กล่าวว่า '' ทั้งหมดของเรา
เกมวันนี้เกี่ยวข้องกับการได้รับชะนีออกจากสิ่งที่ มีการเปิดครั้งแรกของฉัน. "การทดลองใช้ง่าย
งานที่อบอุ่นขึ้นเพื่อช่วยอธิบายว่าเมื่อเด็กได้รับสัญญาณจากเด็กที่ได้รับรางวัลที่มี
สติกเกอร์ E วางโทเค็นในกระป๋องและปิดฝาเปิดฝาและเอาเหรียญออกมาว่า
'' นั่นคือสติกเกอร์สำหรับฉัน. "จากนั้นเธอก็วางโทเค็นกลับเข้ามาในกระป๋องปิดฝาและใส่ ดีบุก
ลงบนด้านข้างของเด็กของตารางว่า '' ตอนนี้ก็เปิดของคุณ. "เมื่อเด็กออกโทเค็น
จากดีบุก E กล่าวว่า '' ทำดีที่สติกเกอร์สำหรับคุณ เริ่มต้นให้คุณกอง. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพถ่ายของเด็กและผู้ใหญ่ พบว่าแบบจำลองที่แสดง หนึ่งในแต่ละหน้าจอ และกล่าวว่า " ทั้งหมดของเราเกมส์วันนี้เกี่ยวข้องกับการรับชะนีออกจากสิ่ง มันเป็นครั้งแรกของฉัน . " การทดลองใช้ง่ายอุ่นเครื่องงานช่วยอธิบายว่า เมื่อเด็กได้รับสัญญาณว่า เด็กเป็นรางวัลด้วยสติกเกอร์ E วางเหรียญในกระป๋อง และปิดฝา เปิดฝา แล้วเอาเหรียญออกมาว่า" " คือสติ๊กเกอร์สำหรับฉัน " เธอกล่าวแล้ววางกลับเข้าไปในกระป๋อง ปิดฝาและใส่กระป๋องลงบนลูกด้านข้างของตาราง กล่าวว่า " ตอนนี้ก็เปิดของคุณ . " เมื่อลูกเอาเหรียญจากดีบุก E กล่าวว่า " มันก็แค่ทำ ที่เป็นสติกเกอร์สำหรับคุณ เริ่มต้นให้คุณกอง "