Building Tools the Community NeedsOne of the newest Sakai tools is cal การแปล - Building Tools the Community NeedsOne of the newest Sakai tools is cal ไทย วิธีการพูด

Building Tools the Community NeedsO

Building Tools the Community Needs

One of the newest Sakai tools is called Lessons. The community came together to build this new tool after recieving feedback from educators that they needed a better way to organize their content.

Lessons is a tool that allows an instructor to organize resources, activities, and media on a single page. You can have as many Lessons pages in your site as needed. Each Lessons page can be customized to suit the needs of the lesson, including links to other site tools, conditional release of items and content, student content pages, LTI tools, and more. With Lessons, instructors can organize the course by unit, module, week, topic, or any other grouping that makes sense for the site. Lessons allows you to organize and integrate course content into a single, streamlined page.

Nat Clymer, at Rutgers University, hosts a Photojournalism hybrid course using Sakai. He uses the Sakai Lessons tool to let students anonymously post their photographs and have their peers review them anonymously. The peer scores factor into each student's grade.

“I get the feeling that Lessons has drastically improved how professors organize content, which improves students' recognition and mental organization, but it's a weird concept to cram into a bullet.” - Art Bath, Office of Instructional and Research Technology, Rutgers



Many thanks to Duke University for allowing us to use the screenshot of their Sakai installation to showcase the Lessons tool.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อาคารเครื่องมือความต้องการชุมชนหนึ่งในเครื่องมือ Sakai ใหม่ล่าสุดคือบทเรียน ชุมชนมาร่วมกันสร้างเครื่องมือใหม่นี้หลังจากได้รับผลป้อนกลับจากนักการศึกษาว่า พวกเขาต้องการจัดระเบียบเนื้อหา บทเรียนเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ผู้สอนในการจัดระเบียบทรัพยากร กิจกรรม และสื่อในหน้าเดียว คุณสามารถมีหน้าเรียนมากในไซต์ของคุณตามความจำเป็น หน้าแต่ละบทเรียนสามารถกำหนดเองได้เพื่อให้เหมาะกับความต้องการของบทเรียน รวมลิงค์ไปยังเว็บไซต์อื่น ๆ ปล่อยมือ เงื่อนไขของรายการ และเนื้อหา หน้าเนื้อหานักเรียน เครื่องมือ LTI และอื่น ๆ เรียน ผู้สอนสามารถจัดหลักสูตร โดยหน่วย โมดูล สัปดาห์ หัวข้อ หรือกลุ่มอื่น ๆ ที่เหมาะสมสำหรับเว็บไซต์ บทเรียนช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบ และบูรณาการเนื้อหาหลักสูตรในหน้าเดียว ความคล่องตัวNat Clymer มหาวิทยาลัย Rutgers โฮสต์หลักสูตรผสม Photojournalism ใช้ Sakai เขาใช้มือ Sakai บทเรียนเพื่อให้นักเรียนถ่ายที่ลงรายการบัญชีโดยไม่ระบุชื่อ และมีเพื่อนของพวกเขาทบทวนโดยไม่ระบุชื่อ ปัจจัยคะแนนเพียร์เป็นเกรดของนักเรียนแต่ละ"ได้รับความรู้สึกว่า บทเรียนได้อย่างรวดเร็วปรับปรุงวิธีที่อาจารย์จัดระเบียบเนื้อหา การเพิ่มนักเรียนรู้และองค์กรจิต แต่มันเป็นแนวคิดที่แปลกจะอัดเป็นกระสุน" - ห้องศิลปะ การ Office ของจัดการเรียนการสอน และการวิจัย เทคโนโลยี Rutgers หลาย ด้วยมหาวิทยาลัยดุ๊กสำหรับทำให้เราสามารถใช้หน้าจอของการติดตั้ง Sakai เพื่อแสดงเครื่องมือการเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือสร้างประชาคมความต้องการหนึ่งในเครื่องมือใหม่ล่าสุดที่เรียกว่าซาไกบทเรียน ชุมชนมาร่วมกันเพื่อสร้างเครื่องมือใหม่นี้หลังจาก recieving ข้อเสนอแนะจากนักการศึกษาที่พวกเขาจำเป็นต้องมีวิธีที่ดีกว่าการจัดระเบียบเนื้อหาของพวกเขาบทเรียนเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ครูผู้สอนที่จะจัดระเบียบทรัพยากรกิจกรรมและสื่อในหน้าเดียว คุณสามารถมีหน้าบทเรียนเป็นจำนวนมากในเว็บไซต์ของคุณได้ตามต้องการ บทเรียนแต่ละหน้าสามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการของบทเรียนรวมทั้งการเชื่อมโยงไปยังเครื่องมืออื่น ๆ เว็บไซต์ปล่อยเงื่อนไขของรายการและเนื้อหาหน้าเนื้อหานักเรียนเครื่องมือ LTI และอื่น ๆ กับบทเรียนสอนสามารถจัดหลักสูตรโดยหน่วยโมดูลสัปดาห์หัวข้อหรือกลุ่มอื่นใดที่ทำให้ความรู้สึกสำหรับเว็บไซต์ บทเรียนช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบและบูรณาการเนื้อหาหลักสูตรเป็นเดียวหน้าปรับปรุงชัยนาท Clymer ที่มหาวิทยาลัยรัตเกอร์สเป็นเจ้าภาพจัดงานแน่นอนไฮบริดโดยใช้ Photojournalism ซาไก เขาใช้เครื่องมือซาไกบทเรียนที่จะให้นักเรียนมีความประสงค์จะโพสต์รูปถ่ายของพวกเขาและมีเพื่อนของพวกเขาตรวจสอบพวกเขาประสงค์ คะแนนจุดปัจจัยในเกรดของนักเรียนแต่ละคน"ผมได้รับความรู้สึกว่าบทเรียนได้ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดว่าอาจารย์จัดระเบียบเนื้อหาที่ช่วยเพิ่มนักเรียนได้รับการยอมรับและเป็นองค์กรทางจิต แต่มันเป็นแนวคิดที่แปลกไปอัดเป็นกระสุน". - ศิลปะบาทสำนักงาน การเรียนการสอนและการวิจัยเทคโนโลยีรัทขอบคุณมากที่มหาวิทยาลัยดุ๊กในการช่วยให้เราสามารถใช้ภาพหน้าจอของการติดตั้งซาไกของพวกเขาที่จะแสดงเครื่องมือที่มีบทเรียน











การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือสร้างชุมชนต้องการ

หนึ่งใหม่ ซาไก เครื่องมือที่เรียกว่า บทเรียน ชุมชนมาร่วมกันเพื่อสร้างเครื่องมือใหม่นี้ก็ได้รับการตอบรับจากการศึกษาที่พวกเขาต้องการวิธีที่ดีกว่าในการจัดระเบียบเนื้อหา บทเรียน

เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ผู้สอนในการจัดระเบียบทรัพยากร กิจกรรม และสื่อในหน้าเดียวคุณสามารถมีเป็นหน้าบทเรียนมากมายในเว็บไซต์ของคุณได้ตามต้องการ แต่ละบทเรียนหน้า สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการของบทเรียน รวมถึงการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์อื่น ๆเครื่องมือปล่อยเงื่อนไขของรายการและเนื้อหา นักเรียนหน้าเนื้อหามัลติ , เครื่องมือและอื่น ๆ กับบทเรียน ผู้สอนสามารถจัดหลักสูตรโดยหน่วย , โมดูล , สัปดาห์ , หัวข้อ , หรืออื่น ๆการจัดกลุ่มที่สมเหตุสมผลสำหรับเว็บไซต์บทเรียนที่ช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบและบูรณาการเนื้อหาหลักสูตรเป็นเดียว มีประสิทธิภาพหน้า

แนทไคลเมอร์ที่มหาวิทยาลัยรัทเกอร์ส โฮสต์เป็นลูกผสม Photojournalism สนามใช้ซาไก . เขาใช้เครื่องมือซาไกบทเรียนให้นักเรียนระบุชื่อโพสต์ภาพถ่ายของตนเอง และมีเพื่อนตรวจทานที่ไม่ระบุชื่อ คะแนนที่เพื่อนเรียกว่า เกรดที่นักเรียนแต่ละคน

" ผมรู้สึกว่าบทเรียนมีอย่างมากการปรับปรุงวิธีการอาจารย์จัดระเบียบเนื้อหา ซึ่งช่วยเพิ่มการรับรู้ของนักเรียน และองค์กรจิต แต่มันเป็นแนวคิดที่แปลกไปอัดลงในกระสุนปืน " ศิลปะ - นํ้า , สำนักเทคโนโลยีการเรียนการสอนและการวิจัย รัท



ขอบคุณมากที่มหาวิทยาลัยดุ๊กสำหรับการอนุญาตให้เราใช้หน้าจอของการติดตั้งของพวกเขาที่จะแสดงบทเรียนโดยเครื่องมือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: