Three types of portfolios [working,

Three types of portfolios [working, showcase, and record- keeping] have been identified. A working portfolios is contains samples of work selected by been the teacher and student, who also cooperate to evaluate the contests of the portfolio. A showcase portfolio is analogous to an artist’s portfolio in that the student selects those items that he or she regards as the best examples of this or her work. Because of the selective nature of the contents the showcase portfolio has less value for the selective nature of the contents the showcase portfolio has less value for assessment purposes. Student may also assemble a record-keeping portfolio to supplement the showcase portfolio. Together the showcase and record-keeping portfolios provide a complete record of all the assessment [Alleman & Broph.1997]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้รับการระบุสามชนิดของพอร์ตการลงทุน [ทำงาน งานแสดง และการ เก็บบันทึก] พอร์ตการลงทุนทำงานจะประกอบด้วยตัวอย่างของงานที่เลือกตามแล้วครูและนักเรียน ที่ให้ความร่วมมือประเมินประกวดผลงาน ผลงานแสดงเป็นคล้ายคลึงกับผลงานของศิลปินที่นักเรียนเลือกสินค้าที่เขาถือเป็นตัวอย่างที่สุดนี้หรืองานของเธอ เนื่องจากลักษณะงานของเนื้อหา ผลงานแสดงมีค่าน้อยสำหรับเลือกลักษณะของเนื้อหาแสดงผลงานมีค่าน้อยสำหรับการประเมิน นักเรียนอาจยังรวบรวมผลงานเก็บบันทึกเสริมผลงานแสดง ร่วมกันแสดงและเก็บบันทึกพอร์ตการลงทุนให้มีการประเมินทั้งหมด [Alleman & Broph.1997]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามประเภทของพอร์ตการลงทุน [ทำงานการแสดงและเก็บรักษาบันทึก] ได้รับการระบุ พอร์ตการลงทุนที่ทำงานเป็นมีตัวอย่างของการทำงานที่ได้รับการคัดเลือกจากครูและนักเรียนที่ยังให้ความร่วมมือในการประเมินผลการแข่งขันของพอร์ตการลงทุน ผลงานการแสดงจะคล้ายคลึงกับผลงานของศิลปินในการที่นักเรียนจะเลือกรายการที่เขาหรือเธอนับถือเป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดของเรื่องนี้หรือการทำงานของเธอ เพราะธรรมชาติของการเลือกของเนื้อหาผลงานแสดงที่มีค่าน้อยกว่าสำหรับลักษณะของเนื้อหาที่เลือกผลงานการแสดงมีค่าน้อยเพื่อวัตถุประสงค์ในการประเมิน นักศึกษายังสามารถรวบรวมผลงานที่เก็บบันทึกข้อมูลเพื่อเสริมพอร์ตโฟลิโอการแสดง ร่วมกันแสดงและเก็บบันทึกข้อมูลพอร์​​ตการลงทุนให้บันทึกที่สมบูรณ์ของการประเมิน [Alleman และ Broph.1997]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามประเภทของพอร์ตการลงทุน [ ทำงาน ตู้โชว์ และบันทึกการรักษา ] ได้ระบุ ในการทำงานผลงานคือ มีตัวอย่างงานที่เลือก โดยเป็นครูและนักเรียน ที่ร่วมมือกันเพื่อประเมินจำนวนของผลงานแสดงผลงานเทียบกับผลงานของศิลปินที่นักศึกษาเลือกรายการเหล่านั้นที่เขาหรือเธอถือว่าเป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดของนี้ หรือเธอทำงาน เพราะธรรมชาติคัดเลือกเนื้อหาการแสดงผลงานมีมูลค่าน้อยลง เพราะธรรมชาติคัดเลือกเนื้อหาการแสดงผลงานมีมูลค่าน้อยกว่า สำหรับวัตถุประสงค์ของการประเมินนักเรียนสามารถรวบรวมบันทึกการรักษาผลงานเสริมการแสดงผลงาน ร่วมแสดงและบันทึกการรักษาผลงานให้บันทึกสมบูรณ์ของการประเมิน [ 1997 ] alleman & broph .