Participants• Involved 293 Secondar

Participants
• Involved 293 Secondary Two students
• Embarked on a group project
• Spanned across approximately five months
• Underwent classes on the research process
and skills
• Introduced to the learner outcomes of RS,
including those of IL
• Briefed on the use of rubrics for assessment

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เข้าร่วม
• 293 ที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนมัธยมสอง
•ลงมือในโครงการกลุ่ม
•ทอดข้ามประมาณห้าเดือน
•การจัดชั้นเรียนเกี่ยวกับกระบวนการวิจัยและทักษะ

•แนะนำให้รู้จักกับผลการเรียนของอาร์เอส,
รวมทั้งพวก il
• ฟังการบรรยายสรุปเกี่ยวกับการใช้บริกการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เรียน
•เกี่ยวข้อง 293 รองสองนักศึกษา
•การเริ่มต้นโครงการกลุ่ม
• Spanned ข้ามประมาณห้าเดือน
• Underwent คลาในกระบวนการวิจัย
และทักษะ
• Introduced ผลลัพธ์ผู้เรียนอาร์เอส,
รวมถึง IL
• Briefed การใช้ rubrics สำหรับการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เข้าร่วมประชุม
•มีส่วนร่วม 293 รองสองนักศึกษา
•ในกลุ่มโครงการ
•โบสถ์ในประมาณห้าเดือน
ซึ่งจะช่วย•ได้รับการวิจัยชั้นเรียนที่กระบวนการ

ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะและ•แนะนำให้รู้จักกับผู้เรียนผลลัพธ์ของ RS ,
รวมถึงผู้ที่ของ IL
•นายกรัฐมนตรีในการใช้ rubrics สำหรับการประเมินผลการปฏิบัติงาน