1. Given that OFB helps incentivized decision makers improve performance in the L&S forecasting task (see prior section), a largely unanswered question is: ‘‘How, exactly, is this happening?’’ We conjecture that the additional mental effort devoted to interpreting relatively complex OFB makes the forecasting task less complex, thereby improving performance. To investigate this conjecture, we administered our instrument to an additional 114 upper-division accounting and Master of Accounting students.25 All participants were incentivized; however, 57 participants received OFB (OFB/I) and 57 participants received no OFB (NOFB/I). Our expectations were: (1) we would replicate our original findings; and (2) participants with OFB would find the forecasting task less complex, relative to participants without OFB.
2. Regarding consistency with prior results, Panel A of Table 4 presents repeated-measures ANOVA results for these additional (and universally incentivized) participants. Consistent with our main experiment (see Table 2, Panel B), the ITERATION 3 OFB interaction is significant (p ,0.01). Also consistent with our main findings, incentivized participants who received OFBimproved performance (p , 0.01), but incentivized participants who did not receive OFB did not improve performance (p ผ 0.39).
3. After completing both iterations of the forecasting task, participants were asked to respond to the following question: ‘‘How difficult was this task?’’ (0 ผ really easy and 10 ผ really difficult). The mean response of 8.04 indicates that, overall, participants perceived the task to be relatively complex.26 Directly investigating our conjecture, Panel B of Table 4 shows that participants who received OFB perceived the task to be less complex (7.46) than participants who did not receive OFB (8.63). This significant between-groups difference (p , 0.01) in perceived task complexity corresponds with the OFB group outperforming the no OFB group. In addition, our results are consistent with the mental processing behavior described in Bonner and Sprinkle (2002).
1. ระบุ ว่า OFB ช่วยโดยมีคิมตัดสินใจผลิตเพิ่มประสิทธิภาพในการ L & S คาดการณ์งาน (โปรดดูส่วนก่อนหน้านี้), เป็นคำถามส่วนใหญ่ยังไม่ได้ตอบ: นิ้ว ตรง ว่าเกิดนี้ ' เรานึกว่า นี่จิตเพิ่มเติมเพื่อรองรับการทำนาย OFB ค่อนข้างซับซ้อนทำให้งานน้อยคอมเพล็กซ์ คาดการณ์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน การตรวจสอบข้อความคาดการณ์นี้ เราดูแลเครื่องของเราการบัญชีบนส่วน 114 การเติม students.25 หลักของบัญชีร่วมได้โดยมีคิม อย่างไรก็ตาม ร่วม 57 รับ OFB (OFB / ฉัน) และ 57 ร่วมรับไม่ OFB (NOFB / ฉัน) ความคาดหวังของเรามี: (1) เราจะทำการค้นพบของเราเดิม และ (2) ร่วมกับ OFB จะพบงานคาดการณ์ซับซ้อนน้อย สัมพันธ์กับผู้เรียนโดย OFB2. เกี่ยวกับความสอดคล้องกับผลก่อนหน้านี้ แผง A ของตาราง 4 แสดงผลการวิเคราะห์ความแปรปรวนการวัดซ้ำเหล่านี้ผู้เข้าร่วมเพิ่มเติม (และเกลียดชังโดยมีคิม) สอดคล้องกับหลักของเราทดลอง (ดูตารางที่ 2, B แผง) การโต้ตอบการเกิดซ้ำ 3 OFB เป็นอย่างมีนัยสำคัญ (p, 0.01) นอกจากนี้ยัง สอดคล้องกับผลการวิจัยหลักของเรา ร่วมโดยมีคิมที่ได้รับประสิทธิภาพการทำงานของ OFBimproved (p, 0.01), แต่โดยมีคิมผู้เข้าร่วมที่ไม่ได้รับ OFB ไม่ไม่พัฒนาประสิทธิภาพ (p ผ 0.39)3. After completing both iterations of the forecasting task, participants were asked to respond to the following question: ‘‘How difficult was this task?’’ (0 ผ really easy and 10 ผ really difficult). The mean response of 8.04 indicates that, overall, participants perceived the task to be relatively complex.26 Directly investigating our conjecture, Panel B of Table 4 shows that participants who received OFB perceived the task to be less complex (7.46) than participants who did not receive OFB (8.63). This significant between-groups difference (p , 0.01) in perceived task complexity corresponds with the OFB group outperforming the no OFB group. In addition, our results are consistent with the mental processing behavior described in Bonner and Sprinkle (2002).
การแปล กรุณารอสักครู่..
