■ Don’t be too quick to “rescue” a

■ Don’t be too quick to “rescue” a child. Try to give
a child the least amount of assistance possible. Ask
the child if he needs help instead of rushing to his
aid.
■Ask parents if their child likes to be touched. Some
children with visual impairments don’t, but most
do. A simple touch on the shoulder can be very
reassuring.
■ Some children with visual impairments may have
the best vision in their peripheral (outside) vision.
When that child is paying attention to you, her head
may be turned away from you.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

■อย่ารวดเร็วเกินไปที่จะ "ช่วย" เด็ก พยายามที่จะให้เด็กจำนวนน้อยที่สุดของความช่วยเหลือที่เป็นไปได้
ถามเด็กถ้าเขาต้องการความช่วยเหลือแทนการวิ่งของเขาช่วยเหลือ. ■ขอให้พ่อแม่ของพวกเขาถ้าเด็กชอบที่จะได้สัมผัส บางเด็กที่มีความบกพร่องทางสายตาไม่ได้แต่ส่วนใหญ่ทำ สัมผัสที่เรียบง่ายบนไหล่ได้อย่างมั่นใจ. ■เด็กบางคนที่มีความบกพร่องทางสายตาอาจจะมีวิสัยทัศน์ที่ดีที่สุดของพวกเขาในอุปกรณ์ต่อพ่วง (นอก) วิสัยทัศน์. เมื่อเด็กที่จะให้ความสนใจกับคุณหัวของเธออาจจะหันออกไปจากคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

■อย่ารวดเร็วเกินไปที่จะ " ช่วยเหลือ " เด็ก พยายามให้
เด็กอย่างน้อยของความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ ถาม
เด็ก ถ้าเขาต้องการความช่วยเหลือ แทนที่จะรีบช่วยเขา
.
■ถามผู้ปกครอง ถ้าเด็กชอบถูกสัมผัส เด็กบางคน
ด้วยตาพร่ามัวไม่ แต่ส่วนใหญ่
ทํา สัมผัสง่ายบนไหล่สามารถมาก

■มั่นใจมาก เด็กบางคนมีตาพร่ามัวอาจ
วิสัยทัศน์ที่ดีที่สุดของอุปกรณ์ต่อพ่วง ( นอก ) วิสัยทัศน์ .
เมื่อเด็กมีความสนใจคุณ หัวของเธอ
จะหันเหไปจากคุณ