Insufficient energy monitoring was

Insufficient energy monitoring was a main problem encountered in the field study. For example, the consumption of several buildings with different types of usage was measured using the same meter, which makes an accurate analysis very difficult. Often, there was a canteen or a gym integrated into a school building and the total consumption counted on a single meter. As already mentioned, a British study of school buildings determined that energy consumption in schools providing catering increased by 7-10%, whereas the energy consumption can increase up to 20% if the school premises include a gym [10]. Especially the electricity consumption varies more if the school has a large canteen kitchen (Fig. 7). To assess the impact of large kitchens and to estimate the electricity consumption of these kitchens in each building

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรวจสอบพลังงานไม่เพียงพอเป็นปัญหาหลักที่พบในพื้นที่เก็บข้อมูล ของอาคารหลายประเภทต่าง ๆ ของการใช้งานตัวอย่าง ถูกวัดโดยใช้มิเตอร์เดียวกัน ซึ่งทำให้การวิเคราะห์ถูกต้องยากมาก บ่อย มียิมหรือโรงอาหารรวมอยู่ในอาคารโรงเรียน และนับรวมปริมาณการใช้ในเครื่องวัดเดียวกัน ดังที่ได้กล่าวแล้ว การศึกษาภาษาอังกฤษของโรงเรียนอาคารกำหนดว่าปริมาณการใช้พลังงานในโรงเรียนให้อาหารเพิ่มขึ้น 7-10% ในขณะที่ปริมาณการใช้พลังงานสามารถเพิ่มถึง 20% ถ้าบริเวณโรงเรียนรวมออกกำลังกาย [10] โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ไฟฟ้าไปจนมากกว่าถ้าโรงเรียนมีโรงอาหารขนาดใหญ่ครัว (Fig. 7) การประเมินผลกระทบของห้องครัวขนาดใหญ่ และ เพื่อประเมินปริมาณการใช้ไฟฟ้าของครัวเหล่านี้ในแต่ละอาคาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตรวจสอบการใช้พลังงานไม่เพียงพอเป็นปัญหาหลักที่พบในการศึกษาทดลอง ตัวอย่างเช่นการบริโภคของอาคารมีหลายประเภทที่แตกต่างกันของการใช้งานที่ถูกวัดโดยใช้เครื่องวัดเดียวกันซึ่งจะทำให้การวิเคราะห์ที่ถูกต้องเป็นเรื่องยากมาก บ่อยครั้งที่มีโรงอาหารหรือห้องออกกำลังกายแบบบูรณาการเข้าไปในอาคารโรงเรียนและการบริโภคทั้งหมดนับเมตรเดียว ดังกล่าวแล้วการศึกษาของอังกฤษอาคารโรงเรียนที่กำหนดว่าการใช้พลังงานในโรงเรียนให้อาหารเพิ่มขึ้น 7-10% ในขณะที่การใช้พลังงานที่สามารถเพิ่มได้ถึง 20% ถ้าสถานที่โรงเรียนรวมถึงการออกกำลังกาย [10] โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ไฟฟ้าจะแตกต่างกันมากขึ้นหากโรงเรียนมีห้องครัวโรงอาหารขนาดใหญ่ (รูปที่ 7) เพื่อประเมินผลกระทบของห้องครัวขนาดใหญ่และการประเมินการใช้ไฟฟ้าของห้องครัวเหล่านี้ในแต่ละอาคาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตรวจสอบการใช้พลังงานไม่เพียงพอเป็นปัญหาหลักที่พบในเขตการศึกษา ตัวอย่างเช่นการใช้หลายอาคารที่มีชนิดที่แตกต่างกันของการวัดโดยใช้เครื่องวัดเดียวกัน ซึ่งจะทำให้การวิเคราะห์ที่ถูกต้องยากมาก มักจะมีโรงอาหารหรือโรงยิมบูรณาการเข้าไปในตึกเรียนและการบริโภครวมนับบนเมตรเดียว ตามที่กล่าวแล้วว่าการศึกษาของอังกฤษ ระบุว่า การใช้พลังงานในอาคารเรียนโรงเรียนจัดอาหารเพิ่มขึ้น 7-10 เปอร์เซ็นต์ และการใช้พลังงานจะเพิ่มขึ้นถึง 20% หากโรงเรียนสถานที่ได้แก่ โรงยิม [ 10 ] โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ไฟฟ้าที่แตกต่างกันมากกว่า ถ้าโรงเรียนมีโรงอาหารขนาดใหญ่ ห้องครัว ( รูปที่ 7 )ศึกษาผลกระทบของห้องครัวขนาดใหญ่และประมาณการใช้ไฟฟ้าของครัวเหล่านี้ในแต่ละอาคาร