The strategyThe strategy analyses t

The strategy

The strategy analyses the expected scenarios in ASEAN in 2015 and their impacts to Thai people and Thai higher education system. The liberalisation of trade in education services and the future employment in ASEAN are among the important scenarios in the strategy. The liberalisation of trade in education services will increase the flow of education services in both electronic and tradition. Hence, the OHEC expected the increasing mobility of student and degree programme in the region. The mobility of student includes the vertical (going aboard for higher degree) and horizontal (going aboard for the part of the expecting degree) mobility. While the mobility of programme consists of joint programme, on-line programme, and the establishment of foreign institutions in the region. The future employment in ASEAN will require the graduates to have additional skills apart from their professional skill such as English and other languages used in ASEAN and inter-cultural skill.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์

กลยุทธ์การวิเคราะห์สถานการณ์คาดว่าในอาเซียนในปี 2015 และผลกระทบของพวกเขาให้กับคนไทยและระบบการศึกษาของไทยที่สูงกว่า การเปิดเสรีการค้าบริการด้านการศึกษาและการจ้างงานในอนาคตของอาเซียนเป็นหนึ่งในสถานการณ์ที่สำคัญในกลยุทธ์การเปิดเสรีทางการค้าในการให้บริการการศึกษาที่จะช่วยเพิ่มการไหลเวียนของการบริการการศึกษาทั้งในอิเล็กทรอนิกส์และประเพณี ดังนั้น สกอ. ที่คาดว่าจะเคลื่อนไหวที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนและหลักสูตรปริญญาในภูมิภาค การเคลื่อนไหวของนักเรียนรวมถึงการเคลื่อนย้าย (ไปต่างประเทศเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของปริญญาคาดหวังว่า) แนวตั้ง (ไปบนเรือสำหรับระดับที่สูงขึ้น) และแนวนอนในขณะที่การเคลื่อนไหวของโปรแกรมประกอบด้วยโปรแกรมร่วมโครงการ on-line และการจัดตั้งของสถ​​าบันต่างประเทศในภูมิภาค การจ้างงานในอนาคตอาเซียนจะต้องให้บัณฑิตมีทักษะเพิ่มเติมนอกเหนือจากทักษะวิชาชีพของพวกเขาเช่นภาษาอังกฤษและภาษาอื่น ๆ ที่ใช้ในอาเซียนและทักษะระหว่างวัฒนธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์

กลยุทธ์วิเคราะห์สถานการณ์คาดในอาเซียนใน 2015 และผลที่กระทบถึงคนไทยและระบบการศึกษาไทย เปิดเสรีการค้าบริการการศึกษาและการจ้างงานในอนาคตในอาเซียนมีสถานการณ์สำคัญในกลยุทธ์การ เปิดเสรีการค้าบริการการศึกษาจะเพิ่มขั้นตอนการบริการการศึกษาทั้งทางอิเล็กทรอนิกส์และประเพณี ดังนั้น OHEC คาดว่าจะเคลื่อนที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนและหลักสูตรการศึกษาในภูมิภาค เคลื่อนไหวของนักศึกษารวมแนวตั้ง (ไปต่างประเทศในระดับที่สูง) และเคลื่อนไหวในแนวนอน (ไปต่างประเทศในส่วนของระดับ expecting) ในขณะที่เคลื่อนไหวของโครงการประกอบด้วยโครงการร่วม โครงการง่ายดาย และการจัดตั้งสถาบันต่างประเทศในภูมิภาค การจ้างงานในอนาคตในอาเซียนจะต้องมีผู้สำเร็จการศึกษาให้มีทักษะเพิ่มเติมจากฝีมือมืออาชีพภาษาอังกฤษและภาษาอื่น ๆ ที่ใช้ในอาเซียนและระหว่างวัฒนธรรมทักษะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลยุทธ์

กลยุทธ์นี้จะทำหน้าที่วิเคราะห์สถานการณ์ที่คาดว่าจะอยู่ในกลุ่มประเทศอาเซียนในปี 2015 และมีผลต่อพวกเขาในคนไทยและระบบการศึกษาไทยสูงขึ้น เปิดเสรีการค้าบริการการศึกษาและการจ้างงานในกลุ่มประเทศอาเซียนในอนาคตที่อยู่ท่ามกลางสถานการณ์ที่มีความสำคัญในยุทธศาสตร์เปิดเสรีการค้าบริการด้านการศึกษาจะเพิ่มการไหลของการให้บริการการศึกษาในลักษณะแบบดั้งเดิมและอิเล็กทรอนิกส์ทั้งสอง ดังนั้นจึง ohec ที่คาดว่าจะได้รับการประมวลผลแบบพกพาที่เพิ่มมากขึ้นของโปรแกรมและนักศึกษาระดับปริญญาตรีใน ภูมิภาค นี้ ระบบประมวลผลแบบพกพาของนักเรียนรวมถึงการประมวลผลแบบพกพาในแนวตั้ง(กำลังจะขึ้นเรือสำหรับระดับสูงกว่า)และแนวนอน(กำลังจะขึ้นเรือเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปริญญาตรีคาดว่า)ที่ในขณะที่การสื่อสารเคลื่อนที่ของโปรแกรมประกอบด้วยโปรแกรมร่วมกันตั้งโปรแกรมในสายและการจัดตั้งสถาบันการเงินต่างประเทศใน ภูมิภาค นี้ การจ้างงานในอนาคตได้ในกลุ่มประเทศอาเซียนจะต้องมีบัณฑิตที่มีความรู้ความชำนาญเพิ่มเติมจากความชำนาญมืออาชีพของพวกเขาเช่น ภาษาอังกฤษ และ ภาษา อื่นๆใช้ในอาเซียนและความชำนาญระหว่างทางวัฒนธรรม