This study aimed to evaluate the st

This study aimed to evaluate the status of reproductive health PhD program based on the CIPP model in domains of context, input, process and product in five nursing and midwifery schools in Iran in which the program has been established. Data were collected through the five researcher-made questionnaires which distinctively constructed for five groups of participants - heads of departments, faculty members, directors of libraries, graduates and students- and a checklist for equipment evaluation. The results of the study indicate that the status of Reproductive Health PhD program was fairly appropriate. Continuous evaluation and improvement of the inappropriate and fairly appropriate indicators is essential to enhance the quality of the program.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานะของปริญญาเอกอนามัยแบบจำลอง CIPP ในโดเมนของบริบท ป้อนข้อมูล กระบวนการ และสินค้าในโรงเรียนพยาบาลและหมอตำแยที่ห้าในอิหร่านซึ่งมีการสร้างโปรแกรม ข้อมูลถูกรวบรวมผ่านห้านักวิจัยทำแบบสอบถามที่สร้างขึ้นอย่างชัดเจนสำหรับห้ากลุ่ม - หัวหน้าแผนก คณาจารย์ กรรมการของไลบรารี บัณฑิต และนักศึกษา - และรายการตรวจสอบสำหรับการประเมินอุปกรณ์ ผลการศึกษาบ่งชี้ว่า สถานะของระบบสืบพันธุ์สุขภาพปริญญาค่อนข้างเหมาะสม การประเมินผลอย่างต่อเนื่องและปรับปรุงตัวชี้วัดที่ไม่เหมาะสม และเป็นธรรมเหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญเพื่อเพิ่มคุณภาพของโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานะของโปรแกรมปริญญาเอกด้านอนามัยการเจริญพันธุ์ตามแบบซิปในโดเมนของบริบทการป้อนข้อมูลกระบวนการและผลิตภัณฑ์ในห้าการพยาบาลและการผดุงครรภ์โรงเรียนในอิหร่านในโปรแกรมที่ได้รับการจัดตั้งขึ้น เก็บรวบรวมข้อมูลผ่านห้าแบบสอบถามทำวิจัยที่สร้างขึ้นอย่างชัดเจนสำหรับห้ากลุ่มของผู้เข้าร่วม - หัวของหน่วยงานคณาจารย์กรรมการของห้องสมุดบัณฑิตและ students- และการตรวจสอบสำหรับการประเมินผลอุปกรณ์ ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าสถานะของโปรแกรมอนามัยการเจริญพันธุ์ปริญญาเอกค่อนข้างเหมาะสม การประเมินผลอย่างต่อเนื่องและการปรับปรุงตัวชี้วัดที่ไม่เหมาะสมและเป็นธรรมที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเพิ่มคุณภาพของโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานะของโปรแกรมปริญญาเอกอนามัยการเจริญพันธุ์ตามซิปโมเดลในขอบเขตของบริบท ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ และผลผลิต ใน ห้า การพยาบาลและการผดุงครรภ์โรงเรียนในอิหร่าน ซึ่งในโปรแกรมมีการสร้าง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยผู้วิจัยสร้างแบบสอบถามนี้ขึ้นซึ่งสามารถห้ากลุ่มผู้เข้าร่วม - หัวหน้าภาควิชา คณาจารย์ ผู้บริหารห้องสมุด บัณฑิตและนักศึกษา - และรายการตรวจสอบการประเมินอุปกรณ์ ผลการศึกษาพบว่า สถานะของโปรแกรมปริญญาเอกอนามัยการเจริญพันธุ์ที่ค่อนข้างเหมาะสม การประเมินและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องของไม่เหมาะสมและเป็นธรรมที่เหมาะสม ชี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเพิ่มคุณภาพของโปรแกรม