The PDEODE teaching strategy used h

The PDEODE teaching strategy used here consisted of six steps. In the first step (P: Prediction), teacher presented a phenomenon about condensation to students so as to predict the outcome of the phenomenon individually and to justify their prediction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

PDEODE กลยุทธ์ที่ใช้ที่นี่การเรียนการสอนที่ประกอบด้วยหกขั้นตอน ในขั้นตอนแรก (p:ทำนาย), ครูแสดงปรากฏการณ์เกี่ยวกับการรวมตัวนักศึกษา เพื่อทำนายผลของปรากฏการณ์แต่ละรายการ และจัดการคาดเดาของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์การเรียนการสอน PDEODE ​​ที่ใช้ที่นี่ประกอบด้วยหกขั้นตอน ในขั้นตอนแรก (P: ทำนาย) ครูนำเสนอปรากฏการณ์ที่เกี่ยวกับการควบแน่นให้กับนักเรียนเพื่อทำนายผลของปรากฏการณ์ที่ไม่ซ้ำกันและเพื่อแสดงให้เห็นถึงการคาดการณ์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ pdeode สอนกลยุทธ์ใช้ตรงนี้ ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ในขั้นตอนแรก ( P : การทำนาย ) ครูเสนอปรากฏการณ์เกี่ยวกับควบแน่นให้นักเรียนเพื่อทำนายผลของปรากฏการณ์เป็นรายบุคคลและจะปรับการคาดการณ์ของพวกเขา