It was this same interference that

It was this same interference that got Carlos into trouble. He said beach but was punished for saying bitch. Although born in the United States, this 4th-grader still heard and said the 14 vowel sounds of English as the 5 vowel sounds of Spanish (Avery & Ehrlich, 1992). As part of the language learning process, ELLs hear and say all English sounds through “the filter…of the native language” (p. xv). If not helped, they assume the survival strategy of avoiding problem words. Rather than risk being punished again, Carlos simply skipped the word beach when reading aloud on his next DIBELS test. He preferred losing a point on his test score, even though the instructions indicated that “the student is not penalized for imperfect pronunciation due to dialect, articulation, or second language inferences [sic: interferences]” (Good & Kaminski,2002, pp. 27-28).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันก็รบกวนเดียวกันนี้ที่ได้ carlos เป็นปัญหา เขากล่าวว่าชายหาด แต่ถูกลงโทษสำหรับการพูดว่าผู้หญิงเลว แม้ว่าจะเกิดในประเทศสหรัฐอเมริกานี้ 4-ปราบยังคงได้ยินและได้กล่าวว่า 14 เสียงสระของอังกฤษเป็น 5 เสียงสระของสเปน (เอเวอรี่& ehrlich, 1992) เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ภาษาells ได้ยินเสียงและพูดภาษาอังกฤษทั้งหมดที่ผ่านการกรอง "... ของภาษาพื้นเมือง" (พี XV) ถ้าไม่ช่วยพวกเขาคิดกลยุทธ์การอยู่รอดในการหลีกเลี่ยงปัญหาคำ มากกว่าความเสี่ยงถูกลงโทษอีกครั้ง carlos เพียงข้ามชายหาดคำเมื่ออ่านออกเสียงในการทดสอบ dibels ของเขาต่อไป เขาต้องการที่จะสูญเสียจุดกับคะแนนการทดสอบของเขาแม้ว่าคำแนะนำที่ระบุว่า "นักเรียนที่ไม่ได้ถูกลงโทษสำหรับการออกเสียงไม่สมบูรณ์เนื่องจากภาษาถิ่นประกบหรือล้วน แต่ภาษาที่สอง [sic: รบกวน]" (มินสกี&ดี, 2002, pp 27-28)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัญญาณรบกวนนี้เดียวกันที่มีคาร์ลอสเป็นปัญหาได้ เขากล่าวว่า หาด แต่ไม่โทษว่าบ้า แม้เกิดในสหรัฐอเมริกา ประถม 4 นี้ยังได้ยิน และพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาสเปนเสียงสระ 5 เสียงสระ 14 (Avery & Ehrlich, 1992) เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ การเรียนรู้ภาษา ELLs ได้ยินเสียง และพูดภาษาอังกฤษเสียงทั้งหมดผ่าน "ตัว...ภาษาพื้นเมือง" (p. xv) ถ้าไม่ช่วย พวกเขาคิดกลยุทธ์การอยู่รอดของการหลีกเลี่ยงปัญหาคำ แทนที่จะเสี่ยงในการถูกลงโทษอีก คาร์ลอสก็ข้ามหาดคำอ่านออกเสียงเกี่ยวกับการทดสอบของเขา DIBELS ถัดไป เขาต้องสูญเสียจุดบนเขาทดสอบคะแนน แม้ว่าคำแนะนำระบุที่ "นักเรียนที่ไม่ได้สำเร็จในการออกเสียงที่ไม่สมบูรณ์เนื่องจากภาษา วิคิวลาร์ หรือสองภาษา inferences [ซิลิก้อน: interferences] " (&ดี Kaminski, 2002 นำ 27-28)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นการรบกวนเดียวกันนี้ว่าได้ Carlos กับปัญหา เขาบอกว่าชายหาดแต่เป็นความผิดต้องระวางโทษสำหรับผู้หญิงไม่ดีว่า" แม้ว่าจะเกิดในประเทศสหรัฐอเมริกาที่ 4 th - เครื่องปราบดินให้ราบแห่งนี้ยังคงได้ยินเสียงและพูดว่า 14 เสียงของไม้ที่เป็น ภาษาอังกฤษ 5 สระที่เสียงของสเปน( avery &พอลแอ - ลิค 1992 ) เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการการเรียนรู้ ภาษา ได้ells ได้ยินเสียงและพูดว่าเสียง ภาษาอังกฤษ ผ่านทาง"แผ่นกรอง...ของ ภาษา ที่"(๑๕. P .) หากไม่ได้ก็จะต้องเป็นผู้รับผิดชอบยุทธศาสตร์ความอยู่รอดของปัญหาการหลีกเลี่ยงถ้อยคำ มากกว่าความเสี่ยงเป็นความผิดต้องระวางโทษอีกครั้ง Carlos เพียงข้ามชายหาดคำนั้นเมื่ออ่านออกเสียงดังในการทดสอบ dibels ถัดไปของเขา เขาเลือกที่จะสูญเสียตำแหน่งในคะแนนการทดสอบของเขาแม้ว่าคำแนะนำที่ระบุไว้ว่า"นักศึกษาที่ไม่ได้ถูกปรับสำหรับการออกเสียงไม่สมบูรณ์ก็ตามเนื่องจากมีการถ่ายทอด ภาษา หรือ ภาษา ที่สอง[เช่นนั้นจริงมีสัญญาณรบกวน]"(ที่ดี& kaminski, 2002 PP 27-28 27-28 27-28 )