It was,  thus, evident that self­-a

It was,  thus, evident that self­-assessment was  treated more  appropriately as  a  language 
learning strategy than as  a  grading method due to the  traditional cultural and educational 
beliefs in the EFL classrooms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็น ดังนั้น ชัดที่ประเมินตนเองได้ถือว่าสมเป็นภาษา เรียนรู้กลยุทธ์มากกว่าการจัดเกรดวิธีจากที่ดั้งเดิมทางวัฒนธรรม และการศึกษา ความเชื่อในห้องเรียนของ EFL

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

 
 
มันก็ทำให้เห็นได้ชัดว่าการประเมินตนเองได้รับการรักษาอย่างเหมาะสมเป็นภาษากลยุทธ์การเรียนรู้มากกว่าเป็นวิธีการจัดลำดับเนื่องจากการวัฒนธรรมและการศึกษาแบบดั้งเดิมความเชื่อในห้องเรียนEFL

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันคือ อะไร จึงเห็นว่าอง - การประเมินตนเองคืออะไรทำไหมที่เหมาะสมเป็น เป็น  กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา
ดีกว่าเป็นไหมเป็นไหมให้คะแนนวิธีเนื่องจากการอะไรแบบดั้งเดิมวัฒนธรรมและการศึกษารึเปล่า
ความเชื่ออะไรในการใช้ไหมอะไรไหม
ห้องเรียน