Whole/PartGenerally it seems that t

Whole/Part
Generally it seems that the first demonstration should be the entire whole movement. If the skill is kicking, the teacher (or a skilled student) demonstrates the actual kick. The next phase of the demonstration focuses on the part (e.g., showing the placement of the nonkicking foot next to the ball). This may or may not be followed by another whole demonstration. It’s important that the critical component be featured in the demonstration; it’s also important that the children see the entire skill demonstrated so that they can form a complete mental picture of the skill (Rink &Werner, 1987).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทั้งหมด/บางส่วน
โดยทั่วไปมันดูเหมือนว่า การสาธิตครั้งแรกควรจะเคลื่อนไหวทั้งหมดทั้ง ถ้าเตะทักษะ ครู (หรือนักเรียนที่มีทักษะ) สำแดงเตะจริง ขั้นตอนถัดไปของการสาธิตเน้นส่วน (เช่น แสดงตำแหน่งของเท้าติดลูก nonkicking) นี้อาจ หรืออาจไม่เป็นไปตามสาธิตอื่นทั้งหมด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแนะนำส่วนประกอบสำคัญในการสาธิต เป็นสิ่งที่สำคัญที่เด็ก ๆ เห็นทักษะทั้งหมดที่แสดงเพื่อให้พวกเขาสามารถสร้างรูปจิตสมบูรณ์ทักษะ (สเก็ต &Werner, 1987)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้ง / ส่วน
โดยทั่วไปดูเหมือนว่าการสาธิตครั้งแรกควรจะเคลื่อนไหวทั้งหมดทั้งหมด หากความสามารถจะเตะครู (หรือนักเรียนที่มีทักษะ) แสดงให้เห็นถึงการเตะที่เกิดขึ้นจริง ขั้นต่อไปของการสาธิตมุ่งเน้นไปที่ส่วนหนึ่ง (เช่นแสดงตำแหน่งของเท้า nonkicking ถัดจากลูก) นี้อาจจะหรืออาจจะไม่ได้ตามมาด้วยอีกทั้งการสาธิต เป็นสิ่งสำคัญที่องค์ประกอบที่สำคัญต้องให้ความสำคัญในการสาธิต; ก็ยังมีสิ่งสำคัญที่เด็กเห็นความสามารถทั้งแสดงให้เห็นเพื่อให้พวกเขาสามารถสร้างภาพจิตที่สมบูรณ์ของสกิล (สเก็ตและเวอร์เนอร์ 1987)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งหมด / ส่วน
โดยทั่วไปดูเหมือนว่า การสาธิตครั้งแรกควรเคลื่อนไหวทั้งหมดทั้งหมด ถ้าทักษะเตะ ครูหรือนักเรียนที่มีทักษะ ) แสดงให้เห็นถึงเตะจริง ขั้นตอนต่อไปของการมุ่งเน้นส่วน ( เช่นแสดงตำแหน่งของ nonkicking เท้าต่อไปเพื่อลูก ) นี้อาจจะหรืออาจจะไม่ตามมาด้วย อีกทั้งสาธิตมันสำคัญว่าองค์ประกอบสำคัญจะเด่นในสาธิต นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กเห็นทักษะทั้งหมดแสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถสร้างจินตภาพที่สมบูรณ์ของทักษะ ( ลาน&เวอร์เนอร์ , 1987 )