Transformational leadership style T

Transformational leadership style
Transformational leadership is defined as a leaders` ability to influence subordinates and to gain satisfaction and intellectual motivation, taking into account individual differences among them (5).

TL has four dimensions:
i. Charisma: creates imagination and meaning of mission, instills vanity, and wins confidence and respect.
ii. Inspiration: Communicates elevated prospects, uses signs to centering attempts and expresses important objects in plain methods.
iii. Intellectual Stimulation: Promotes brainpower, rationality, and careful problem solving.
iv. Individualized Consideration: Gives private care and attention, treats each follower as an individual, coaches, and advises (6).
Studies on TL focuses on the relationship between leaders and followers, a relationship which has an enduring moral purpose is grounded on the fundamental wants, needs, aspirations and values of followers. Transformational leadership is comprised of the following dimensions: idealized influence, inspirational motivation, charismatic and intellectual stimulation, and individual consideration (7).
8) showed that TL is an operation in which leaders and followers help each other
move to a higher level of stimula ion. This theory was later reinforced by (9) and others (10). Transformational leaders have been associated with the personal outcomes (11) of the follower as well as organizational outcomes (12-13). Many research have shown that transformational leadership affects followers’ satisfaction (14) and commitment to the organization. Research has also shown that transformational leadership impacts employee commitment to organizational change (15) and organizational conditions (16). Due to its impacts employee commitment to organizational outcomes, transformational leadership is needed in all organizations (17).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบภาวะผู้นำ ภาวะผู้นำถูกกำหนดเป็นผู้นำสามารถมีอิทธิพลต่อผู้ใต้บังคับบัญชา และได้รับความพึงพอใจและแรงจูงใจทางปัญญา การคำนึงถึงความแตกต่างของแต่ละฝ่าย (5) TL มีสี่ขนาด:i. คาริสม่า: สร้างจินตนาการ และความหมายของภารกิจ instills โต๊ะเครื่อง แป้ง และชนะความเชื่อมั่น และเคารพii. แรงบันดาลใจ: ยกระดับลูกค้า ใช้สัญลักษณ์การจัดกึ่งกลางความพยายาม และแสดงวัตถุสำคัญในวิธีการง่าย ๆ ในการสื่อสารiii. ปัญญากระตุ้น: brainpower, rationality และระวังปัญหาiv. จำนวนพิจารณา: ให้ความสนใจและการดูแลส่วนตัว จัดหล่อละเป็นบุคคล โค้ช และให้คำแนะนำ (6)TL การศึกษามุ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและผู้ติดตาม ความสัมพันธ์ที่มีวัตถุประสงค์คุณธรรมยั่งยืนเป็นสูตรพื้นฐานต้อง ต้องการ ความปรารถนา และค่าของลูกศิษย์ ภาวะผู้นำประกอบด้วยมิติต่อไปนี้: idealized อิทธิพล แรงจูงใจแรงบันดาลใจ การกระตุ้นทางปัญญา และบารมี และพิจารณาแต่ละรายการ (7)8) พบว่า TL ดำเนินการซึ่งผู้นำและลูกศิษย์ช่วยกัน move to a higher level of stimula ion. This theory was later reinforced by (9) and others (10). Transformational leaders have been associated with the personal outcomes (11) of the follower as well as organizational outcomes (12-13). Many research have shown that transformational leadership affects followers’ satisfaction (14) and commitment to the organization. Research has also shown that transformational leadership impacts employee commitment to organizational change (15) and organizational conditions (16). Due to its impacts employee commitment to organizational outcomes, transformational leadership is needed in all organizations (17).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงหมายถึงความสามารถใน leaders` จะมีอิทธิพลต่อผู้ใต้บังคับบัญชาและความพึงพอใจที่จะได้รับและแรงจูงใจทางปัญญาโดยคำนึงถึงความแตกต่างของแต่ละบุคคลในหมู่พวกเขา (5) TL มีสี่มิติ: ฉัน ความสามารถพิเศษ: สร้างจินตนาการและความหมายของภารกิจ instills โต๊ะเครื่องแป้งและชนะความเชื่อมั่นและให้ความเคารพ. ii แรงบันดาลใจ: โอกาสสื่อสารสูงใช้ป้ายบอกทางไปอยู่ตรงกลางความพยายามและเป็นการแสดงออกถึงวัตถุที่สำคัญในวิธีการธรรมดา. iii การกระตุ้นทางปัญญาส่งเสริม brainpower มีเหตุผลและการแก้ปัญหาความระมัดระวัง. iv พิจารณาเป็นรายบุคคล: ให้การดูแลส่วนตัวและความสนใจปฏิบัติต่อผู้ตามแต่ละบุคคลโค้ชและให้คำแนะนำแก่ (6). การศึกษา TL มุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและผู้ติดตามความสัมพันธ์ที่มีคุณธรรมวัตถุประสงค์ที่ยั่งยืนเป็นเหตุผลในความต้องการพื้นฐานที่ ความต้องการแรงบันดาลใจและค่านิยมของผู้ติดตาม ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงประกอบด้วยมิติต่อไปนี้: อิทธิพลอุดมคติแรงจูงใจแรงบันดาลใจกระตุ้นเสน่ห์และทางปัญญาและการพิจารณาของแต่ละบุคคล (7). 8) แสดงให้เห็นว่า TL คือการดำเนินการในการที่ผู้นำและลูกน้องช่วยกันอื่น ๆย้ายไปยังระดับที่สูงขึ้นของ stimula ไอออน ทฤษฎีนี้ได้รับการเสริมต่อมา (9) และอื่น ๆ (10) ผู้นำการเปลี่ยนแปลงได้เกี่ยวข้องกับผลส่วนบุคคล (11) ของผู้ตามเช่นเดียวกับผลการองค์กร (12-13) งานวิจัยหลายคนได้แสดงให้เห็นว่ามีผลกระทบต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงความพึงพอใจของผู้ติดตาม (14) และความมุ่งมั่นให้กับองค์กร การวิจัยยังแสดงให้เห็นว่ามีผลกระทบต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงความมุ่งมั่นของพนักงานเพื่อการเปลี่ยนแปลงองค์กร (15) และเงื่อนไขขององค์กร (16) เนื่องจากส่งผลกระทบต่อความมุ่งมั่นของพนักงานไปสู่ผลลัพธ์ที่องค์กรภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งจำเป็นในทุกองค์กร (17)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงภาวะผู้นำสไตล์
หมายถึงความสามารถในการมีอิทธิพลต่อผู้นำ ` ผู้ใต้บังคับบัญชา และได้รับความพึงพอใจ และแรงจูงใจทางปัญญา โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลของพวกเขา ( 5 )

แอลมี 4 มิติ :
. ความสามารถพิเศษ : สร้างจินตนาการและความหมายของภารกิจ instills โต๊ะเครื่องแป้ง และ ชนะความมั่นใจและเคารพ .
2 แรงบันดาลใจ :สื่อสารสูงโอกาส ใช้สัญญาณ กลาง และพยายามแสดงวัตถุที่สำคัญในวิธีการธรรมดา
III . การกระตุ้นทางปัญญา : ส่งเสริมปัญญา , ความมีเหตุผล และการแก้ไขปัญหา ระวัง
4 : การพิจารณาให้การดูแลส่วนบุคคลและความสนใจ ถือว่าแต่ละผู้ตามเป็นรายบุคคล , โค้ช และแนะ
( 6 )การศึกษาใน TL มุ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและผู้ตาม ความสัมพันธ์ที่ยั่งยืนบนพื้นฐานคุณธรรม มีสายดิน ต้องการ ความต้องการ ปรารถนา และค่านิยมของคน ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงประกอบด้วยมิติต่อไปนี้ : อิทธิพล แรงจูงใจ แรงบันดาลใจ อุดมคติ มีเสน่ห์และการกระตุ้นทางปัญญา และการพิจารณาแต่ละ
( 7 )8 ) พบว่า TL คือการทำงานที่ผู้นำและผู้ตามช่วยกัน
ย้ายไปยังระดับที่สูงขึ้นของ stimula ไอออน ทฤษฎีนี้ภายหลังถูกเสริมด้วย ( 9 ) และอื่น ๆ ( 10 ) ผู้นำการเปลี่ยนแปลงมีความสัมพันธ์กับผลลัพธ์ส่วนบุคคล ( 11 ) ของผู้ตาม รวมทั้งผลขององค์การ ( 12-13 )งานวิจัยมากมายแสดงให้เห็นว่า ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อความพึงพอใจของผู้ตาม ( 14 ) และความยึดมั่นผูกพันต่อองค์การ การวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าผลกระทบต่อความผูกพันของพนักงานต่อองค์การ ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ( 15 ) และเงื่อนไขขององค์การ ( 16 ) เนื่องจากผลกระทบของความผูกพันของพนักงานต่อองค์การภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งจำเป็นในองค์กรทั้งหมด ( 17 ) .