Meet Learners' Needs and Goals Make

Meet Learners' Needs and Goals
Make sure your curriculum and methods meet the needs and goals of your learners. Meaningful content goes a long way in motivating students, so make it a top priority to discover your learners' needs and engage them. To illustrate this point, consider the following:
o Early primary students have high needs for security and predictability.
o tweens (kids who are approximately 9-12 years old) have a strong need to explore and try things out physically
o Early teenagers have strong social needs: they want to be accepted.
o Middle teenagers have a strong need for autonomy (and mate selection!) and independence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและเป้าหมาย ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหลักสูตรของคุณ และวิธีการตอบสนองความต้องการและเป้าหมายของการเรียน เนื้อหามีความหมายไปทางยาวในการกระตุ้นนักเรียน เพื่อ ให้ความสำคัญสูงสุดเพื่อค้นพบความต้องการของผู้เรียน และให้มีส่วนร่วม เพื่อแสดงจุด พิจารณาต่อไปนี้: o นักเรียนหลักก่อนมีสูงต้องปลอดภัยและแอพพลิเคชัน o tweens (สำหรับเด็กที่มีอายุประมาณ 9-12 ปี) มีแรงต้องสำรวจ และทดลองสิ่งที่จริง o ช่วงวัยรุ่นมีสังคมที่แข็งแรงต้องการ: ต้องการเป็นที่ยอมรับ o กลางวัยรุ่นมีแรงต้องการอิสระ (เลือกคู่) และความเป็นอิสระ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความต้องการของผู้เรียนพบและเป้าหมายให้แน่ใจว่าหลักสูตรและวิธีการตอบสนองความต้องการและเป้าหมายของผู้เรียนของคุณ เนื้อหาที่มีความหมายไปทางยาวในการสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนเพื่อให้มันเป็นความสำคัญสูงสุดที่จะค้นพบความต้องการของผู้เรียนของคุณและพวกเขามีส่วนร่วม เพื่อแสดงให้เห็นถึงจุดนี้พิจารณาต่อไป. o นักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นมีความต้องการสูงสำหรับการรักษาความปลอดภัยและการคาดการณ์ o tweens (สำหรับเด็กที่มีประมาณ 9-12 ปี) มีความต้องการที่แข็งแกร่งในการสำรวจและลองสิ่งที่ออกทางร่างกายo วัยรุ่นตอนต้นมีความแข็งแรง ความต้องการทางสังคม:. พวกเขาต้องการที่จะได้รับการยอมรับo กลางวัยรุ่นมีความต้องการที่แข็งแกร่งสำหรับเอกราช (และการเลือกคู่ครอง!) และความเป็นอิสระ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน และเป้าหมาย
ให้มั่นใจว่าหลักสูตรและวิธีการตอบสนองความต้องการและเป้าหมายของนักเรียนของคุณ มีความหมายเนื้อหาไปอยู่ได้นานในเด็กนักเรียน เพื่อให้มันเป็นสิ่งสำคัญที่สุดที่จะค้นพบความต้องการของผู้เรียน และร่วมพวกเขา แสดงให้เห็นถึงจุดนี้ พิจารณาต่อไปนี้ :
o ต้นในโรงเรียนมีความต้องการสูงสำหรับการรักษาความปลอดภัยและคาดการณ์
o สาววัยรุ่น ( เด็กที่ประมาณ 9-12 ปี ) มีความต้องการที่แข็งแกร่งที่จะสำรวจและลองสิ่งที่ออกมาทางกาย
o วัยรุ่นตอนต้นที่มีความต้องการทางสังคมที่เข้มแข็ง พวกเขาต้องการที่จะได้รับการยอมรับ
o กลางวัยรุ่นมีความต้องการที่แข็งแกร่งสำหรับตนเอง ( และการเลือก ! เพื่อน ) และความเป็นอิสระ