A major puzzle about the distinctionbetween conscious (hippocampus dep การแปล - A major puzzle about the distinctionbetween conscious (hippocampus dep ไทย วิธีการพูด

A major puzzle about the distinctio

A major puzzle about the distinction
between conscious (hippocampus dependent)
and nonconscious (hippocampus independent)
forms of memory concerns classical
conditioning. Classical conditioning, a
phylogenetically early example of simple
associative learning, has been studied extensively
and would appear to be a quintessential
example of nondeclarative memory
(3). In perhaps the best studied classical
conditioning paradigm, delay conditioning
of the eye-blink response, a neutral conditioned
stimulus (CS), such as a tone, is
presented just before an air puff unconditioned
stimulus (US). The US is then presented
and the two stimuli coterminate
(Fig. 1, A and B). Initially, an eye blink
occurs reflexively in response to the US,
but with repeated CS-US pairings a learned
or conditioned response (CR) is elicited by
the CS in advance of the US. The CR
overlaps with the US such that the eye
blink serves as an adaptive, defensive response
to the air puff. Studies in the rabbit
have shown that the cerebellum is essential
for both the acquisition and retention of
delay classical conditioning (4) and that no
other forebrain structure, including the hippocampus,
is required (5). Amnesic patients
also exhibit intact acquisition and retention
of the classically conditioned eye-blink response
(6, 7). Thus, eye-blink conditioning
appears to have the automatic, reflexive
features that are characteristic of nondeclarative
memory.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
A major puzzle about the distinctionbetween conscious (hippocampus dependent)and nonconscious (hippocampus independent)forms of memory concerns classicalconditioning. Classical conditioning, aphylogenetically early example of simpleassociative learning, has been studied extensivelyand would appear to be a quintessentialexample of nondeclarative memory(3). In perhaps the best studied classicalconditioning paradigm, delay conditioningof the eye-blink response, a neutral conditionedstimulus (CS), such as a tone, ispresented just before an air puff unconditionedstimulus (US). The US is then presentedand the two stimuli coterminate(Fig. 1, A and B). Initially, an eye blinkoccurs reflexively in response to the US,but with repeated CS-US pairings a learnedor conditioned response (CR) is elicited bythe CS in advance of the US. The CRoverlaps with the US such that the eyeblink serves as an adaptive, defensive responseto the air puff. Studies in the rabbithave shown that the cerebellum is essentialfor both the acquisition and retention ofdelay classical conditioning (4) and that noother forebrain structure, including the hippocampus,is required (5). Amnesic patientsalso exhibit intact acquisition and retentionof the classically conditioned eye-blink response(6, 7). Thus, eye-blink conditioningappears to have the automatic, reflexivefeatures that are characteristic of nondeclarativememory.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ปริศนาที่สำคัญเกี่ยวกับความแตกต่าง
ระหว่างสติ (ขึ้นอยู่กับฮิบโป)
และไม่ใช้จิตสำนึก (ฮิบโปอิสระ)
รูปแบบของหน่วยความจำที่เกี่ยวข้องกับคลาสสิก
เครื่อง เครื่องคลาสสิก,
ตัวอย่างแรก phylogenetically ง่าย
เรียนรู้ที่เชื่อมโยงได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวาง
และจะปรากฏเป็นแก่นสาร
ตัวอย่างของหน่วยความจำ nondeclarative
(3) ในบางทีอาจจะดีที่สุดคลาสสิกการศึกษา
กระบวนทัศน์ปรับอากาศ, เครื่องล่าช้า
ของการตอบสนองตากระพริบตา, ปรับอากาศเป็นกลาง
กระตุ้น (CS) เช่นเสียงจะ
นำเสนอก่อนที่จะเป่าลมตลอดไป
กระตุ้นเศรษฐกิจ (US) สหรัฐจะนำเสนอแล้ว
และทั้งสอง coterminate สิ่งเร้า
(รูป. 1, A และ B) ในขั้นต้นกระพริบตา
จะเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติในจุดในการตอบสนองไปยังสหรัฐอเมริกา
แต่ด้วยซ้ำจับคู่ CS-สหรัฐได้เรียนรู้
การตอบสนองหรือปรับอากาศ (CR) จะเกิดจาก
CS ล่วงหน้าของสหรัฐ CR
คาบเกี่ยวกับสหรัฐอเมริกาเช่นที่ตา
กระพริบตาทำหน้าที่เป็นการปรับตัวตอบสนองการป้องกัน
การเป่าลม การศึกษาในกระต่าย
ได้แสดงให้เห็นว่าสมองเป็นสิ่งจำเป็น
สำหรับทั้งการเข้าซื้อกิจการและการเก็บรักษา
ล่าช้าเครื่องคลาสสิก (4) และไม่มี
โครงสร้าง forebrain อื่น ๆ รวมทั้งฮิบโปที่
จะต้อง (5) ผู้ป่วยความจำเสื่อมชั่วคราว
นอกจากนี้ยังจัดแสดงการเข้าซื้อกิจการเหมือนเดิมและการเก็บรักษา
ของการตอบสนองปรับอากาศคลาสสิกตากระพริบตา
(6, 7) ดังนั้นเครื่องพริบตา
ดูเหมือนจะมีอัตโนมัติสะท้อน
คุณสมบัติที่เป็นลักษณะของ nondeclarative
หน่วยความจำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
A major puzzle about the distinction
between conscious (hippocampus dependent)
and nonconscious (hippocampus independent)
forms of memory concerns classical
conditioning. Classical conditioning, a
phylogenetically early example of simple
associative learning, has been studied extensively
and would appear to be a quintessential
example of nondeclarative memory
(3).ในบางทีดีที่สุดเรียนคลาสสิก
ปรับกระบวนทัศน์ การปรับอากาศ
ของตากระพริบตาตอบสนอง การกระตุ้นปรับอากาศ
( CS ) , เช่น เสียง ,
นำเสนอก่อนที่อากาศพัฟไม่มีเงื่อนไข
กระตุ้นเศรษฐกิจ ( เรา ) เราจึงนำเสนอ
2 และสิ่งเร้า coterminate
( รูปที่ 1 , A และ B ) ตอนแรกตากระพริบตา
เกิดขึ้น reflexively ในการตอบสนองต่อเรา
แต่คู่ที่รู้
cs-us ซ้ำหรือการตอบสนองปรับอากาศ ( CR ) โดยใช้
CS ล่วงหน้าของสหรัฐฯ หญ้า CR
กับเราเช่นที่ตา
กระพริบตาเป็นการปรับตัวกับอากาศ , การป้องกันการตอบสนอง
แป้งพัฟ ในการศึกษาได้แสดงให้เห็นว่าสมองกระต่าย

สรุปทั้งซื้อและความคงทนของการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค ( 4 )

และที่ไม่โครงสร้างของสมองส่วนหน้า อื่น ๆ , รวมทั้งฮิปโปแคมปัส
า ( 5 ) ผู้ป่วยที่ความจำเสื่อม
มีซื้อเหมือนเดิมและความคงทน
ของคลาสสิกปรับอากาศกะพริบตาตอบสนอง
( 6 , 7 ) ดังนั้น การกะพริบตาปรับอากาศ
ดูเหมือนจะมีคุณสมบัติสะท้อนอัตโนมัติที่มีลักษณะของหน่วยความจำ nondeclarative

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: