Data are selected on the basis of s

Data are selected on the basis of students interested in a third language. This research is build up of 10 questions to ask students questions 30 people about language which students need to learn more, which are all 5 languages as follows: China, Korea, Japanese, Arabic and French .The reliability and validity of the instrument are presented and the potential uses of the questionnaire are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เลือกข้อมูลตามนักศึกษาที่สนใจในภาษาที่สาม งานวิจัยนี้เป็นสร้างค่าของ 10 คำถามขอเรียนถาม 30 คนเกี่ยวกับภาษาที่นักเรียนต้องเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่งมีทั้งหมด 5 ภาษาดัง: จีน เกาหลี ญี่ปุ่น ภาษาอาหรับ และภาษาฝรั่งเศส นำเสนอความน่าเชื่อถือและมีผลบังคับใช้ของตราสาร และการใช้ศักยภาพของแบบสอบถามจะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลจะถูกเลือกบนพื้นฐานของนักเรียนที่สนใจในภาษาที่สาม การวิจัยครั้งนี้คือการสร้างขึ้นจาก 10 คำถามที่จะถามคำถามนักเรียน 30 คนเกี่ยวกับภาษาที่นักเรียนต้องเรียนรู้มากขึ้นซึ่งมีทั้งหมด 5 ภาษาดังนี้จีนเกาหลีญี่ปุ่น, ภาษาอาหรับและภาษาฝรั่งเศสได้โดยเริ่มต้นความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของเครื่องมือที่นำเสนอ และการใช้ศักยภาพของแบบสอบถามที่จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลจะถูกเลือกบนพื้นฐานของนักเรียนที่สนใจในภาษาที่สาม งานวิจัยนี้ได้สร้างขึ้นจาก 10 คำถามที่จะถามคำถามเกี่ยวกับภาษา นักเรียน 30 คน ซึ่งนักเรียนจะต้องเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่งมีทั้งหมด 5 ภาษา ดังนี้ จีน , เกาหลี , ญี่ปุ่น , อาหรับและฝรั่งเศสความเที่ยงและความตรงของเครื่องมือที่ถูกนำเสนอ และศักยภาพในการใช้แบบสอบถามได้ถูก