For a discussion of the use of the

For a discussion of the use of the Defining Features Matrix and other organizational devices in integrated reading and writing lessons, see Cunningham and Cunningham (1987).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับการสนทนาการใช้เมตริกซ์คุณลักษณะกำหนดและอุปกรณ์อื่น ๆ ขององค์กรในการบูรณาการการอ่านและการเขียนบท ดูคันนิงแฮมและคันนิงแฮม (1987)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับการอภิปรายในการใช้งานของการกำหนดคุณสมบัติเมทริกซ์และอุปกรณ์อื่น ๆ ขององค์กรแบบบูรณาการในการอ่านและการเขียนบทเรียนให้ดูคันนิงแฮมและคันนิงแฮม (1987)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับการอภิปรายของประโยชน์ของการกำหนดคุณสมบัติและอุปกรณ์อื่น ๆในองค์กรแบบบูรณาการการอ่านและการเขียนบทเรียน เจอ คันนิ่งแฮม และคันนิงแฮม ( 1987 )