explores the possibilities and prov

explores the possibilities and provides insight regarding the implementation of radiological imaging via e-learning, a learning tool commonly used by medical students as an instructional strategy in gross anatomy learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำรวจความเป็นไปได้และให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการนำการถ่ายภาพรังสีไปใช้ผ่านอีเลิร์นนิง ซึ่งเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่นักศึกษาแพทย์มักใช้เป็นกลยุทธ์การสอนในการเรียนรู้กายวิภาคศาสตร์ขั้นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำรวจความเป็นไปได้และให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการถ่ายภาพรังสีวิทยาผ่าน e-Learning ซึ่งเป็นกลยุทธ์การสอนที่นักศึกษาแพทย์ใช้กันทั่วไปในการเรียนรู้ทางกายวิภาคทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเป็นไปได้ในการถ่ายภาพรังสีวิทยาผ่านการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ได้รับการสํารวจและให้ข้อมูลเชิงลึกอีเลิร์นนิ่งเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่มักใช้โดยนักศึกษาแพทย์เป็นกลยุทธ์การสอนสําหรับการเรียนรู้ทางกายวิภาค