Researchers have proposed two oppos

Researchers have proposed two opposing hypothesis in answer to the question; 
why are young people so apt to utilize social networking sites (Sheldon, 2008)? The first of 
these is the rich get richer theory. More extraverted teens that already have well‐
established peer groups report using the communication websites as additional peer 
interaction to reinforce already formed friendships and keep in touch with long‐distance 
friends. On the other hand, less socially adept youth explain their online social networking 
as a place to anonymously self‐disclose and make friends when they might otherwise be 
too uncomfortable to do so. This group is using online social networking to compensate 
socially, thus displaying the second hypothesis, the social compensation hypothesis
(Anderson‐Butcher et al., 2010). There is much debate and contradictory research over 
which of these motives takes precedence because past research has shown that less socially 
capable teens are more likely to turn to the worldwide web while current research is 
showing the opposite.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยได้นำเสนอสองสมมติฐานในการตอบคำถาม ฝ่ายตรงข้าม 
ทำไมมีเยาวชนที่ฉลาดดังนั้นการใช้เว็บไซต์เครือข่ายสังคม (ภัณฑ์เชลด้อน 2008) หรือไม่ แรก
เหล่านี้เป็นทฤษฎีขึ้นเรียกรวย เพิ่มเติม extraverted วัยรุ่นที่มี well‐
สร้างรายงานกลุ่มเพื่อนโดยใช้เว็บไซต์สื่อสารเพียร์เพิ่มเติม
โต้ตอบเพื่อเสริมสร้างมิตรภาพถูกต้องแล้ว และติดต่อกับ long‐distance
เพื่อน บนมืออื่น ๆ เยาวชนสังคมคุณหญิงน้อยอธิบายสังคมของพวกเขาออนไลน์
เป็นไม่ระบุชื่อ self‐disclose และให้เพื่อนเมื่อมิฉะนั้นอาจเป็น
อึดอัดเกินไปดังนั้น กลุ่มนี้ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อชดเชย
สังคม จึง แสดงสมมติฐานสอง สมมติฐานค่าตอบแทนสังคม
(Anderson‐Butcher et al., 2010) มีวิจัยอภิปรายและขัดแย้งมากกว่า
ที่ไม่สนคำครหาเหล่านี้จะมีความสำคัญเนื่องจากงานวิจัยได้แสดงให้เห็นที่น้อยสังคม
วัยรุ่นสามารถมีแนวโน้มที่จะเปิดไปยังเว็บทั่วโลกขณะที่งานวิจัยปัจจุบัน
แสดงตรงข้าม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยได้เสนอสองสมมติฐานตรงข้ามในคำตอบของคำถามที่ 
ว่าทำไมคนหนุ่มสาวจึงมีแนวโน้มที่จะใช้ประโยชน์จากเว็บไซต์เครือข่ายสังคม (เชลดอน 2008)? ครั้งแรกของ 
เหล่านี้อุดมไปด้วยได้รับทฤษฎีที่ดียิ่งขึ้น วัยรุ่น extraverted อื่น ๆ ที่มีอยู่แล้วได้ดี
ขึ้นกลุ่มเพื่อนรายงานการใช้เว็บไซต์ในการสื่อสารกับเพื่อนเพิ่มเติม 
ปฏิสัมพันธ์เพื่อเสริมสร้างมิตรภาพที่เกิดขึ้นแล้วและเก็บไว้ในการติดต่อกับทางไกล 
เพื่อน ในขณะที่เยาวชนน้อยเก่งอธิบายสังคมเครือข่ายสังคมออนไลน์ของพวกเขา 
เป็นสถานที่ที่มีความประสงค์จะเปิดเผยตัวเองและเพื่อนเมื่อพวกเขาเป็นอย่างอื่นอาจจะ 
อึดอัดเกินไปที่จะทำเช่นนั้น กลุ่มนี้คือการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อชดเชย 
สังคมจึงแสดงสมมติฐานที่สองสมมติฐานค่าตอบแทนสังคม
(Anderson-เนื้อ et al., 2010) มีการถกเถียงกันมากและการวิจัยที่ขัดแย้งกันไปเป็น 
ที่ของแรงจูงใจเหล่านี้จะมีความสำคัญเพราะการวิจัยที่ผ่านมาได้แสดงให้เห็นว่าสังคมน้อย 
วัยรุ่นที่มีความสามารถมีแนวโน้มที่จะหันไปเว็บทั่วโลกในขณะที่การวิจัยในปัจจุบันคือการ 
แสดงให้เห็นตรงข้าม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิจัยได้เสนออะไรไหมไหมไหมไหมไหมในสมมติฐานสองตรงข้ามตอบอะไรไปรึเปล่าที่   คำถาม ;
ทำไมมีอะไรเหรอหนุ่มผู้คนดังนั้นทำไมฉลาดไหมกับมั้ยใช้เครือข่ายสังคม เว็บไซต์    ( Sheldon รึเปล่า 2008 ) อะไรที่อะไรก่อนไหมของไหม
นี่สิ เป็นไหมที่ทำไมรวยรวยขึ้นไหม . . อะไรเพิ่มเติมรึเปล่า extraverted ไหมวัยรุ่นรึเปล่าว่าอะไรแล้วทำไมมีอะไรดี‐
ก่อตั้งรึเปล่าเพื่อนกลุ่มรายงานอะไรใช้ไหมไหมไหมไหมไหมไหม เป็นเว็บไซต์ที่สื่อสารอะไรเพิ่มเติมรึเปล่าเพื่อนรึเปล่า
ปฏิสัมพันธ์อะไรกับอะไรเสริมรึเปล่า แล้วอะไรเกิดขึ้นรึเปล่า ตึงและเก็บอะไรใน     ‐สัมผัสกับระยะทางยาวรึเปล่า
เพื่อน อะไรที่อะไรอื่น ๆ ใน    ทางสังคมน้อยกว่ามือ สีสรรสดใสอะไรอะไรอธิบายไหมของเยาวชนไหมไหมไหมออนไลน์เครือข่ายสังคม เป็น   
เป็นสถานที่ การเปิดเผยตนเอง‐ไม่ระบุชื่อ      และ ให้เพื่อนเมื่อพวกเขามิฉะนั้นอาจจะมีอะไรไหมไหมไหมไหม อึดอัดไหมกับมั้ย
เกินไปทำอะไรอย่างนั้น อะไรแบบนี้รึเปล่า กลุ่มไหมเป็นไหมใช้ไหมไหมไหมไหมออนไลน์เครือข่ายสังคมเพื่ออะไรชดเชยไหม
สังคมทำไมจึงมีอะไรที่สองแสดงอะไรไหมไหมไหมไหมชดเชยสมมติฐาน สมมติฐานที่สังคม
( แอนเดอร์สัน‐เขียง และ  al . ,   2553   เป็น  ) มีมากไหม และอะไรที่ขัดแย้งอภิปรายอะไรไหมวิจัยไหมกว่ารึเปล่า
ซึ่งไหมของไหมนี่สิ มีอะไรใช้ไหมอยู่ไหม เพราะไหมที่ผ่านมาการวิจัยได้แสดงอะไรเหรออะไรเหรอที่รึเปล่าน้อยรึเปล่าสังคมรึเปล่า
ความสามารถไหมวัยรุ่นไหมเป็นไหมไหมมีโอกาสไหมที่จะเปลี่ยนอะไรไปรึเปล่าที่     เว็บทั่วโลก ขณะที่ปัจจุบันการวิจัย เป็น    
แสดงที่ตรงกันข้าม