This program evaluation focused on

This program evaluation focused on one year of Bridges to Tomorrow, a multi-year initiative designed by Metro United Way to better prepare at-risk children for academic success upon entering kindergarten. Bridges to Tomorrow provided three child care centers operating in at-risk neighborhoods with interventions that included a structured curriculum, professional mentors, annual evaluations of quality in every classroom, and a structured process with incentives for teachers to improve their skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินโปรแกรมนี้เน้นสู่วันพรุ่งนี้ ความคิดริเริ่มหลายปีออกแบบ โดยเมโทรยูไนเต็ดไปดีกว่า เตรียมเด็กที่มีความเสี่ยงสำหรับความสำเร็จทางวิชาการพอเข้าอนุบาลหนึ่งปี สะพานพรุ่งนี้ให้สามทำงานในละแวกใกล้เคียงอุทกภัยด้วยงานวิจัยที่รวมหลักสูตรโครงสร้างศูนย์การดูแลเด็ก ผู้เชี่ยวชาญ mentors ประจำปีการประเมินคุณภาพในทุกห้องเรียน และกระบวนการโครงสร้าง มีแรงจูงใจสำหรับครูเพื่อพัฒนาทักษะการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลโครงการนี​​้มุ่งเน้นไปที่หนึ่งปีของสะพานเพื่อพรุ่งนี้ความคิดริเริ่มหลายปีได้รับการออกแบบโดยรถไฟฟ้าใต้ดินของสหรัฐที่ดีกว่าการเตรียมความพร้อมของเด็กที่มีความเสี่ยงสำหรับความสำเร็จทางวิชาการเมื่อเข้าโรงเรียนอนุบาล สะพานในวันพรุ่งนี้ที่จะให้เด็กสามศูนย์ปฏิบัติการในละแวกใกล้เคียงที่มีความเสี่ยงกับการดูแลการแทรกแซงที่รวมโครงสร้างหลักสูตรพี่เลี้ยงมืออาชีพ, การประเมินผลประจำปีของที่มีคุณภาพในห้องเรียนทุกคนและเป็นกระบวนการที่มีโครงสร้างที่มีแรงจูงใจสำหรับครูผู้สอนเพื่อพัฒนาทักษะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรแกรมนี้จะเน้นการประเมินหนึ่งปีของสะพานเพื่อพรุ่งนี้ลูกค้าริเริ่มออกแบบโดยรถไฟใต้ดินของวิธีการเตรียมไว้ดีกว่าเสี่ยงเด็กเพื่อความสำเร็จทางวิชาการเมื่อเข้าเรียนอนุบาล สะพานในวันพรุ่งนี้ให้สามศูนย์เด็กเล็กเสี่ยงปฏิบัติการในย่านที่มีการแทรกแซงที่ประกอบด้วย โครงสร้างหลักสูตร พี่เลี้ยงมืออาชีพโปรแกรมนี้จะเน้นการประเมินหนึ่งปีของสะพานเพื่อพรุ่งนี้ลูกค้าริเริ่มออกแบบโดยรถไฟใต้ดินของวิธีการเตรียมไว้ดีกว่าเสี่ยงเด็กเพื่อความสำเร็จทางวิชาการเมื่อเข้าเรียนอนุบาล สะพานในวันพรุ่งนี้ให้สามศูนย์เด็กเล็กเสี่ยงปฏิบัติการในย่านที่มีการแทรกแซงที่ประกอบด้วย โครงสร้างหลักสูตร พี่เลี้ยงมืออาชีพประจำปีการประเมินคุณภาพในทุกห้องเรียน และเป็นกระบวนการที่มีโครงสร้างกับสิ่งจูงใจสำหรับครูที่จะพัฒนาทักษะของพวกเขา