Imagine you are at a party. You wal

Imagine you are at a party. You walk up to someone and socialize, staying an appropriate distance from them as you speak. Someone comes around with drinks and you reach out to grab the glass, doing so on the first time. Have you ever thought about why you are able to do these seemingly simple tasks? It turns out they are skills that you learned once, how close to stand to a person when speaking and how far to reach for an object. This is called body image. It is being aware of your body and where it is in space, also known as body space awareness. Kinesthetic awareness is knowing how much force your child must use to put towards the movement of their body (Creating Body Image and Awareness). Now that you have learned these things, they are second nature to you and not something you even need to think about. This is the end result of practicing body awareness during our childhood development stage.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จินตนาการว่า คุณอยู่ในงานปาร์ตี้ คุณเดินไปที่คน และ สังคม เข้าพักเป็นระยะที่เหมาะสมจากพวกเขาคุณพูด มีคนมาใกล้เคียงกับเครื่องดื่ม และคุณเอื้อมไปคว้าแก้ว ทำ on เป็นครั้งแรก คุณเคยคิดเกี่ยวกับเหตุใดคุณจึงสามารถทำงานเหล่านี้ดูเหมือนง่าย มันเปิดออกพวกเขามีทักษะที่คุณได้เรียนรู้กัน ใกล้ชิดยืนคนเมื่อพูดและวิธีการเข้าถึงสำหรับวัตถุ สิ่งนี้เรียกว่ารูปร่างกาย มันคือการตระหนักถึงร่างกายของคุณ และที่อยู่ในพื้นที่ รับรู้พื้นที่ร่างกายที่รู้จักกัน รับรู้การเคลื่อนไหวคือการรู้ว่าแรงเท่าไรลูกของคุณต้องใช้เพื่อนำไปสู่การเคลื่อนไหวของร่างกาย (สร้างภาพร่างกายและการรับรู้) หลังจากที่คุณได้เรียนรู้สิ่งเหล่านี้ พวกเขาจะยังคุณและไม่ใช่อะไรที่คุณจำเป็นต้องคิดถึง นี่คือผลลัพธ์สุดท้ายของการฝึกร่างกายรับรู้ในระหว่างขั้นตอนการพัฒนาในวัยเด็กของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลองนึกภาพคุณอยู่ในงานปาร์ตี้ คุณเดินไปถึงใครบางคนและสังคมอยู่ระยะห่างจากพวกเขาที่คุณพูด มีคนมารอบกับเครื่องดื่มและคุณเอื้อมมือออกไปคว้าแก้วทำเช่นนั้นในครั้งแรก คุณเคยคิดเกี่ยวกับสาเหตุที่คุณสามารถที่จะดำเนินงานที่ดูเหมือนง่ายๆเหล่านี้หรือไม่ แต่กลับกลายเป็นพวกเขามีทักษะที่คุณได้เรียนรู้ครั้งเดียวว่าใกล้ที่จะยืนกับคนเมื่อพูดและวิธีการไกลไปถึงวัตถุ นี้เรียกว่าภาพร่างกาย มันเป็นความรับรู้ของร่างกายของคุณและสถานที่ที่มันมีอยู่ในพื้นที่ยังเป็นที่รู้จักร่างกายความตระหนักในพื้นที่ การรับรู้การเคลื่อนไหวทางร่างกายจะทราบวิธีการแรงมากเด็กของคุณจะต้องใช้เพื่อนำไปสู่​​การเคลื่อนไหวของร่างกายของพวกเขา (การสร้างภาพร่างกายและให้ความรู้) ตอนนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งเหล่านี้พวกเขามีลักษณะที่สองให้กับคุณและสิ่งที่คุณไม่จำเป็นต้องคิดเกี่ยวกับ นี่คือผลสุดท้ายของการฝึกรับรู้ของร่างกายในระหว่างขั้นตอนการพัฒนาเด็กของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จินตนาการคุณอยู่ที่งานปาร์ตี้ คุณเดินเข้าไปหาใครบางคนและคบหาอยู่มีระยะห่างที่เหมาะสมจากพวกเขาตามที่คุณพูด มีคนมาล้อมรอบ ด้วยเครื่องดื่มและเอื้อมมือไปคว้าแก้ว ทำให้ครั้งแรก มีคุณเคยคิดเกี่ยวกับเหตุผลที่คุณจะสามารถทำงานเหล่านี้ดูเหมือนง่ายๆ ? ปรากฏว่าพวกเขามีทักษะที่คุณได้เรียนรู้เมื่อ , วิธีปิดให้ยืนเป็นคนที่เวลาพูดและไกลแค่ไหนถึงวัตถุ นี้จะเรียกว่าภาพร่างกาย มันคือการตระหนักถึงร่างกายของคุณและที่เป็นในพื้นที่ หรือที่เรียกว่าการรับรู้พื้นที่ร่างกาย การรับรู้ระดับการรู้เท่าใดบังคับเด็กต้องใช้ใส่ต่อการเคลื่อนไหวของร่างกายของพวกเขา ( การสร้าง ภาพลักษณ์และการรับรู้ ) ตอนนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆเหล่านี้ พวกเขาจะเป็นธรรมชาติที่สองให้กับคุณและสิ่งที่คุณต้องคิดเกี่ยวกับ นี่คือผลลัพธ์ของการฝึกการรับรู้ของร่างกายในระหว่างขั้นตอนการพัฒนาในวัยเด็กของเรา