literacy in dealing with controvers

literacy in dealing with controversial issues from those intimate to the person of mankind to those dealing with
our environment and broader planetary home, and the affective and social environments of learning as related to science
education and the types of pupils that emerge from these environments.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความรู้ในการจัดการกับปัญหาความขัดแย้งจากผู้ที่ใกล้ชิดกับคนของมนุษย์กับผู้ที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อม
และที่บ้านของดาวเคราะห์ในวงกว้างของเราและสภาพแวดล้อมที่อารมณ์และสังคมของการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาวิทยาศาสตร์
และประเภทของนักเรียนที่เกิดจากสภาพแวดล้อมเหล่านี้ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามารถในการจัดการกับประเด็นแย้งจากผู้ใกล้ชิดบุคคลของมนุษย์ผู้จัดการกับ
สภาพแวดล้อมของเรา และดาวเคราะห์บ้านกว้าง และสภาพแวดล้อมทางสังคม และผลการเรียนรู้เป็นที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์
ศึกษาและชนิดของนักเรียนที่เกิดจากสภาพแวดล้อมเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาในการจัดการกับปัญหาถกเถียงจากผู้ที่ในแบบที่เป็นกันเองกับบุคคลของมนุษย์ที่ต้องการผู้ที่เกี่ยวข้องพร้อมด้วย
สภาพแวดล้อม ของเราและโลกที่กว้างขึ้นบ้านและ สภาพแวดล้อม เลยทีเดียวและทางสังคมของการเรียนรู้การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์
และ ประเภท ของนักเรียนที่ออกมาจาก สภาพแวดล้อม เหล่านี้.