Children with an intellectual disab

Children with an intellectual disability will work hard to gain every skill they learn. Presenting the same material a second year in a row would not acknowledge the unique way your son learns and may just add to his frustration. In addition, physical development in most children with an intellectual disability is the same as other children, so if retained, your son will likely “outgrow” his classmates.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กพิการทางปัญญาจะทำงานอย่างหนักเพื่อทุกทักษะที่พวกเขาเรียนรู้ นำเสนอวัสดุเดียวกับปีที่สองในแถวจะไม่ยอมรับแบบเฉพาะลูกชายของคุณเรียนรู้ และอาจเพียงแค่เพิ่มเสียงของเขา การพัฒนาทางกายภาพในเด็กส่วนใหญ่ที่มีความพิการทางปัญญาเหมือนกับเด็กอื่น ๆ ดังนั้นถ้าเก็บไว้ ลูกชายของคุณจะมีแนวโน้ม "outgrow" เพื่อนร่วมชั้นของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กที่มีความพิการทางปัญญาจะทำงานอย่างหนักเพื่อให้ได้รับทักษะที่พวกเขาเรียนรู้ทุก นำเสนอวัสดุเดียวกันปีที่สองในแถวที่จะได้รับทราบวิธีที่ไม่ซ้ำลูกของคุณเรียนรู้และก็อาจเพิ่มความผิดหวังของเขา นอกจากนี้การพัฒนาทางกายภาพในเด็กส่วนใหญ่ที่มีความพิการทางปัญญาเป็นเช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ ดังนั้นหากเก็บไว้ลูกชายของคุณอาจจะ "เจริญ" เพื่อนร่วมชั้นของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กที่มีความพิการทางสติปัญญาจะทำงานอย่างหนักที่จะได้รับทุกทักษะที่พวกเขาได้เรียนรู้ นำเสนอวัสดุเดียวกันในปีที่สองในแถวจะยอมรับเฉพาะทางลูกของคุณเรียนรู้และอาจจะเพิ่มความยุ่งยากของเขา นอกจากนี้ พัฒนาการในเด็กส่วนใหญ่มีความพิการทางปัญญาเหมือนกับเด็กอื่น ๆ ดังนั้น ถ้าเก็บไว้ลูกชายของคุณอาจจะ " เติบโต " เพื่อนร่วมชั้นของเขา