Interview question three asked the

Interview question three asked the interviewees to describe critical professional development activities in which WFD faculty participate. The results of this question revealed that the interviewees expect WFD faculty to enter the community college fully prepared to teach courses, own the appropriate credentials, continue to work in their field of expertise, have a passion to continue to seek out professional development activities, and provide industry exposure to their students. Interviewees do not provide regularly scheduled professional development activities for their faculty.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามสัมภาษณ์สามถาม interviewees เพื่ออธิบายใน WFD ที่คณะเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาอาชีพสำคัญ ผลของคำถามนี้เปิดเผยว่า ที่ interviewees คาดหวังคณะ WFD ใส่เพรียบพร้อมการสอนหลักสูตร เป็นเจ้าของข้อมูลประจำตัวที่เหมาะสม การทำงานของพวกเขาในความเชี่ยวชาญ วิทยาลัย มีความรักต่อไปค้นหากิจกรรมพัฒนาอาชีพ และให้นักศึกษาสัมผัสอุตสาหกรรม Interviewees ให้ศึกษาตารางเวลากิจกรรมสำหรับคณะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมภาษณ์ถามคำถามสามสัมภาษณ์เพื่ออธิบายกิจกรรมการพัฒนาที่สำคัญในการที่เป็นมืออาชีพ WFD คณะมีส่วนร่วม ผลที่ได้จากคำถามนี้แสดงให้เห็นว่าการสัมภาษณ์คาดหวัง WFD คณะที่จะเข้าวิทยาลัยชุมชนพร้อมอย่างเต็มที่ในการสอนหลักสูตรเป็นเจ้าของข้อมูลประจำตัวที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่องในการทำงานในสาขาที่มีความเชี่ยวชาญมีความปรารถนาที่จะดำเนินการต่อเพื่อหากิจกรรมการพัฒนาอาชีพและ ให้สัมผัสอุตสาหกรรมให้กับนักเรียนของพวกเขา สัมภาษณ์ไม่ให้กำหนดเวลาประจำการกิจกรรมการพัฒนาระดับมืออาชีพสำหรับคณะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามสัมภาษณ์สามขอสัมภาษณ์เพื่ออธิบายกิจกรรมการพัฒนาวิชาชีพที่สำคัญซึ่ง WFD คณะเข้าร่วม ผลของคำถามนี้ พบว่า ผู้ให้สัมภาษณ์ให้ WFD คณะเข้าสู่ชุมชนวิทยาลัยพร้อมที่จะสอนหลักสูตรของตัวเองประจำตัวที่เหมาะสม ยังคงทำงานในสาขาของความเชี่ยวชาญมีความปรารถนาที่จะแสวงหาออกกิจกรรมการพัฒนาวิชาชีพ และให้อุตสาหกรรมการเปิดรับนักเรียน คนไม่มีกำหนดอย่างมืออาชีพพัฒนากิจกรรมในคณะของตน