surround (see Discussion).In the present study we parametrically varie การแปล - surround (see Discussion).In the present study we parametrically varie ไทย วิธีการพูด

surround (see Discussion).In the pr

surround (see Discussion).
In the present study we parametrically varied the luminances of the color within the diamond (the red line segments in the neon stimulus, or the red of the solid diamond) and in the outer purple inducer (the surround grid or solid region), thereby creating a continuum of colors between red and green. Any red–green continuum contains red and green perceptual zones: a subset of colors where red hue is perceived and a subset of colors where green hue is perceived. In the geometrical model adopted by the opponent color theory these zones do not overlap; they are instead separated by yellow colors. However, if the postulate of opponency between red and green hues is violated, then perception of both red and green as components of a single color would be reflected as an overlap between red and green perceptual zones. We used a task aimed at detecting the presence or absence of red or green in the color of the diamond (Fig. 2(b)).
We used these well-studied diamond-shaped stimuli (Da Pos and Bressan, 2003; Grossberg and Mingolla, 1985; van Tuijl, 1975) in order to place our results in the context of the ongoing discussion related to the mechanisms and interpretation of the perceptual outcome of chromatic induction effects. We used both neon and solid color stimuli in order to analyze the strong connection between simultaneous chromatic contrast and perceptual transparency suggested by multiple studies and widely discussed in the literature (Anderson, 1997; Da Pos and Bressan, 2003; Ekroll and Faul, 2002; Grossberg and Mingolla, 1985; Nakayama et al., 1990; Wollschläger and Anderson, 2009).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
รอบทิศทาง (ดูคำอธิบาย)ในการศึกษา เรา parametrically ที่แตกต่างกัน luminances มีสีภายใน (ส่วนเส้นสีแดงในกระตุ้นนีออน หรือสีแดงของไม้เพชร) เพชร และในตัวนอกสีม่วง inducer ตามลำดับ (ตารางรอบทิศทางหรือภูมิภาคแข็ง), ซึ่งช่วยสร้างความต่อเนื่องของสีระหว่างสีแดงและสีเขียว ต่อเนื่องใด ๆ สีแดง – สีเขียวประกอบด้วยโซนรับรู้สีแดง และสีเขียว: ชุดย่อยของสีที่เป็นที่รับรู้สีแดงและชุดย่อยของสีซึ่งสีเขียวเป็นที่รับรู้ ในแบบจำลองทางเรขาคณิตทฤษฎีสีฝ่ายตรงข้ามโดย โซนเหล่านี้ไม่ทับซ้อน นอกจากนี้พวกเขาแต่ถูกแบ่ง ด้วยสีเหลือง อย่างไรก็ตาม หากละเมิด postulate ของ opponency ระหว่างสีแดง และเขียว แล้วการรับรู้ของทั้งสีแดง และสีเขียวเป็นองค์ประกอบของสีเดียวจะมีผลเป็นการเหลื่อมกันระหว่างสีแดง และเขียวโซนรับรู้ด้วย เราใช้งานเพื่อตรวจจับการมีหรือไม่มีสีแดง หรือสีเขียวในสีของเพชร (รูป 2(b))เราใช้เหล่านี้ศึกษาดีรูปเพชรตัวกระตุ้น (ดา Pos และ Bressan, 2003 Grossberg และ Mingolla, 1985 รถตู้ Tuijl, 1975) เพื่อผลของเราในบริบทของการอภิปรายที่เกี่ยวข้องกับกลไกและการตีความผลการรับรู้ผลเหนี่ยวนำสี เราใช้ทั้งไฟนีออนและตัวกระตุ้นสีทึบเพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างความคมชัดสีพร้อมกันและรับรู้ความโปร่งใสแนะนำ โดยหลายการศึกษา และกล่าวถึงกันอย่างแพร่หลายในวรรณคดี (Anderson, 1997 ดา Pos และ Bressan, 2003 Ekroll และ Faul, 2002 Grossberg และ Mingolla, 1985 นากายา et al. 1990 Wollschläger และแอนเดอร์สัน 2009)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ล้อมรอบ (ดูการอภิปราย).
ในการศึกษาปัจจุบันเรา parametrically แตกต่างกัน luminances ของสีภายในเพชร (ส่วนสายสีแดงในการกระตุ้นนีออนหรือสีแดงของเพชรที่เป็นของแข็ง) และชักนำสีม่วงด้านนอก (ตารางเซอร์ราวด์หรือ ภูมิภาคแข็ง) ดังนั้นการสร้างความต่อเนื่องของสีระหว่างสีแดงและสีเขียว ต่อเนื่องใด ๆ สีแดงสีเขียวมีสีแดงและสีเขียวโซนรับรู้: ย่อยของสีที่สีแดงให้เป็นที่รับรู้และระบบย่อยของสีที่โทนสีเขียวเป็นที่รับรู้ได้ ในรูปแบบเรขาคณิตนำโดยทฤษฎีสีของฝ่ายตรงข้ามโซนเหล่านี้ไม่ทับซ้อน; พวกเขาจะแยกแทนด้วยสีเหลือง แต่ถ้าสมมุติของ opponency ระหว่างสีแดงและสีเขียวที่มีการละเมิดแล้วการรับรู้ของทั้งสีแดงและสีเขียวเป็นส่วนประกอบของสีเดียวจะสะท้อนให้เห็นเป็นที่ทับซ้อนกันระหว่างสีแดงและสีเขียวโซนการรับรู้ เราใช้งานที่มุ่งเป้าไปที่การตรวจสอบการมีหรือไม่มีสีแดงหรือสีเขียวสีของเพชร (รูปที่ 2 (ข).).
เราใช้เหล่านี้เป็นอย่างดีการศึกษาเร้าเพชรรูป (ดา Pos และ Bressan, 2003; Grossberg และ Mingolla 1985; Van Tuijl, 1975) ในการสั่งซื้อที่จะวางผลของเราในบริบทของการสนทนาต่อเนื่องที่เกี่ยวข้องกับกลไกและการตีความของผลการรับรู้ของผลกระทบการเหนี่ยวนำรงค์ เราใช้ทั้งนีออนและสิ่งเร้าสีทึบเพื่อวิเคราะห์การเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งระหว่างความคมชัดสีพร้อมกันและความโปร่งใสในการรับรู้ปัญหาโดยการศึกษาหลายและกล่าวถึงในวรรณคดี (แอนเดอ 1997 กันอย่างแพร่หลาย; ดา Pos และ Bressan 2003; Ekroll และ Faul 2002; Grossberg และ Mingolla 1985. Nakayama, et al, 1990; Wollschlägerและแอนเดอ 2009)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ล้อมรอบ ( ดูการอภิปราย )ในการศึกษาครั้งนี้เรา parametrically แตกต่างกัน luminances ที่มีสีในเพชร ( เส้นสีแดง ส่วนใน นีออน กระตุ้น หรือสีแดงของเพชรที่เป็นของแข็ง ) และในเอนไซม์สีม่วงด้านนอก ( ล้อมรอบตารางหรือของแข็งภูมิภาค ) ซึ่งจะช่วยสร้างความต่อเนื่องของสีที่ระหว่างสีแดงและสีเขียว สีแดง สีเขียว และสีแดง และมีการต่อเนื่องโซนสีเขียว : บางส่วนของสีที่เว้ สีแดง คือ การรับรู้และบางส่วนของสีที่เว้ สีเขียว คือ รับรู้ ในรูปแบบทางเรขาคณิตโดยนำทฤษฎีสีตรงข้ามโซนเหล่านี้ไม่ทับซ้อนกัน ; พวกเขาจะแทน แยกตามสีเหลือง แต่ถ้าสมมุติฐานของการขัดขวางระหว่างสีแดงและสีเขียว เป็นละเมิด แล้วการรับรู้ทั้งสีแดงและสีเขียวที่เป็นส่วนประกอบของสีเดียวจะสะท้อนเป็นทับซ้อนกันระหว่างสีแดงและโซนภาพสีเขียว เราเคยใช้งานเพื่อการตรวจสอบการแสดงตนหรือขาดของสีแดงหรือสีเขียวในสีของเพชร ( รูปที่ 2 ( ข ) )เราใช้ศึกษาดีเพชรรูปสิ่งเร้า ( ดา POS และ bressan , 2003 ; grossberg และ mingolla , 1985 ; รถตู้ tuijl , 1975 ) เพื่อวางผลของเราในบริบทของการสนทนาอย่างต่อเนื่องที่เกี่ยวข้องกับกลไกและการแปลความหมายของผลของการรับรู้โดยผล เราใช้ทั้ง 2 สีนีออนและสิ่งเร้าเพื่อวิเคราะห์การเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งระหว่างพร้อมกันสีความคมชัดและความโปร่งใสการแนะนำโดยหลายการศึกษาและเป็นที่กล่าวถึงในวรรณคดี ( Anderson , 1997 ; ดา POS และ bressan , 2003 ; และ ekroll ฟอล , 2002 ; grossberg และ mingolla , 1985 ; Nakayama et al . , 1990 ; wollschl และเยอรมัน แอนเดอร์สัน , 2009 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: