A paragraph and an essay organizati

A paragraph and an essay organization: Review

Please read the passage on page 70
A paragraph is a group of related sentence that develops one main idea, which is the topic of the paragraph. (p.71)
Can you find out what elements are needed in a paragraph?

Things needed for writing successfully include words, sentence structure and genre organization.
Paragraph Organization
There are four different tides, depending upon the position of the sun and moon in relation to the earth. When the sun and moon are in a direct line with the earth, they exert their greatest gravitational force, causing abnormally high or spring tides. When the sun, moon and earth are at right angles to each other, the gravitational force is weak, causing abnormally low, or neap tides when the moon is closest to the earth, and low, or perigee tides when the moon is farthest from the earth.
Title: ____________________________________________
Topic Sentence: ________________________________________
Details:
Major support__________________
Minor support: ________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
__________________________________________
Concluding sentence…………………………………………

The parts of a paragraph
A paragraph is a group of related sentences that develops one main idea, which is the topic of the paragraph.
A paragraph is made up of three kinds of sentences that develop the writer’s main idea, opinion, or feeling about a subject. These sentences are the topic sentence, the supporting sentences, and the concluding sentence.





Overall:
Topic sentence tells the readers what the paragraph is about.
Supporting sentences supply the details about the topic.
Concluding sentence makes a final statement about the topic and tells the readers that the paragraph is finished.


The topic sentence tells the readers what you are going to say, and it helps you write the supporting sentences. Therefore, it’s at the beginning or at the end of the paragraph.
The topic sentence has three parts: as subject, a verb, and a controlling idea, which is the main point, opinion, or feeling that you have about the subject, and it controls or limits what you will write about in the paragraph.
i.e.,
River rafting is a challenging sport with important requirements.
Snow skiing on the highest mountainsides requires great skill.
Jogging is healthful for several reasons.



Please try exercise B p.73 and p. 74
Exercise C (p.74)
1. Sports heroes (who, which sports, why?)
There are many reasons why Beckham has become a great football player.
May Rachanok has put a great effort to become a great badminton player.
2. Spectator sports
There are more than five reasons why football is considered a profitable business.
3. Water sports

4. Olympic sports


5. Watching sports on television

Supporting sentences (p.75)
The supporting sentences develop the topic sentence by giving specific details about the topic.

How to write good supporting sentences
1. Rephrase the topic sentence as a question.
i.e.,
Topic sentence: River rafting is a challenging sport with importing requirements.
You need to ask yourself what important requirements are necessary for river rafting.
(Please look at the model paragraph about the river rafting.)
The requirements are..
1. Plan your trip carefully.
2. ……………………..
3. ……………………..

2. You need to ask yourself how you can prove your topic sentence; you need to give facts to support your idea.
i.e.,
Topic sentence: Traditional American family relationships have changed greatly in the last thirty years.
Supporting details can be….

2.1 Sixty out of 100 marriages end in divorce (in USA).
2.2 Thirty out of 100 children live in homes with only one parent.
2.3 Thirty percent of couples living together are not regally married.



3. Give some examples.
i.e., Tokyo is the most expensive city in the world.
You can prove or support your topic sentence by giving the examples of the cost of different activities in Tokyo such as these:
1. Cost of dinner at a medium- priced restaurant
2. Rent for an average two-bedroom apartment
3. Cost of a ride on public transportation

Please try exercises on page 76-78

The Concluding sentence tells the reader that the paragraph is finished and it completes the development of the topic of the paragraph.
The concluding sentence is like the topic sentence, but instead of introducing the topic, it is a writer’s comment which gives the readers something to think about and to remember about the paragraph.
How to write a good concluding sentence
1. You can restate the topic sentence.

--They took Lakeshore Drive home because the traffic was so heavy on the freeway.
--Since there was so much traffic on the freeway, they went home by way of Lakeshore Drive.

--Don’t wait longer than ten minutes before you remove the crucible from the flame
--If possible, the crucible should not be remained in the flame longer than ten minute.

--It’s never a too small job for J.G. Harris Company.
--The J.G. Harris Company takes small jobs as well as large one.


2. You can summarize some or all of the main points in the paragraph.
i.e.,
Topic sentence: River rafting is a challenging sport with important requirements.
Concluding sentence: In short, if you are fearless, in good physical condition, and can react quickly, river rafting is the ideal outdoor sport for you.

Topic sentence: Mountain climbing is a very hazardous sport with special requirements and strict climbing rules.
Concluding sentence: Enjoy the glorious landscape, for that is your reward for having made it to the top of the mountain!

3. You must begin the concluding sentence with a phrase that tells the readers that the paragraph is finished:
a. All in all
b. In other words
c. In short
d. Therefore
e. In brief
f. Indeed.

Please try exercise on p. 81
Writing a paragraph in English is easy if you follow these steps.
- Following the mentioned steps, writing a paragraph in English is not a difficult task at all.
- By brain storming what we had to write and revising your work repeatedly, writing a paragraph in English can be enjoyable.
Please see a model paragraph on page 69.
River Rafting
River rafting is a challenging sport with important requirements. First of all, planning your trip carefully ensures your safety at all time. Therefore, the river raft company you choose should have a good safety record. You can select a river-rafting trip from level 1 (no experience) to level VI (the most experience). At level 1, the river moves solely and does not have many dangerous rocks and boulders, so you can actually enjoy the scenery. At each level up the scale, there is an increasing number of powerful waves and dangerous rocks. When the river is high from melting snow, the current is fast, and the ride is rough. Therefore, it is only for the most experienced river runner. In addition, river rafting requires special equipment. You ride an inflatable rubber boat with an expertly trained guide and a group of six to eight people. Everyone must wear a life jacket and a helmet and be able to use a paddle at the more difficult levels. Finally, you must be alert at all times. You must stay safety in the raft as it makes its way down the raging river. The guide will shout instructions, and the passengers must obey instantly and work as a team to avoid disaster. The chances of falling overboard are great. When someone does, the passengers will try to grab and pull him or her aboard. Because river conditions can be dangerous at the higher levels of difficulty, the wild, exciting adventure is only for the courageous and experienced. In short, if you are fearless and in good physical condition and can react quickly, river rafting is the ideal outdoor sport for you.





Outlining a paragraph

Snow skiers must take extreme precautions on the slopes.
A. They must consider the weather conditions.
a. Temperature
b. Wind
c. Storm and clear weather
Before going out, they should check weather conditions. If it is stormy, they may not want to go at all. Extreme cold can be dangerous, especially for beginning skiers, and wind makes skiing unpleasant.
B. They must consider the slope conditions.
a. Ice surface
b. Rocks and tree slumps
c. Visibility
d. Crowds
Skiers should also know the conditions of the ski slopes. In the early morning, the slopes may be icy. Hitting a patch of ice at high speed can cause hard falls and injuries. If the snow is not deep, skiers should watch for rocks and tree stumps. If invisibility is poor because of blowing snow or fog, skiers should slow down. In addition, skiers should ski cautiously if the slopes are very crowded, especially in areas where there are many beginning skiers.
C. They must consider their own ability.
a. Beginner
b. Intermediate
c. Expert
Of course, skiers should consider their own ability and not ski on runs that are too steep. Beginners and intermediates should not ski down runs marked “expert” or “advanced”.
D. They must obey the warning signs.
a. Out-of -bounds markers
b. Closed trails and runs
c. Avalanche danger
d. Slow and merging trails
e. Hazards
Finally, skiers must obey all warning signs. Some of these signs warn them about closed trails, avalanche danger, and hazards such as rocks. Skiers should not ski beyond the out-of-bounds signs because if they fall and are injured, no one will find them. Also, they should always obey the “slow” sign in congested areas.
Snow skiing is a safe and enjoyable winter sport if skiers take a few precautions.

Revising your pieces of writing
Please see the checking lists on page 86
















A paragraph and an essay Organization:
A paragraph and an essay have the same basic organization but an essay is longer.

1 Introductory Paragraph
2 Body Paragraph
3 Concluding Paragraph



Can you imagine what an essay which entitles ‘Types of Tides’ will be like?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ย่อหน้าและองค์กรเรียง: ตรวจทานโปรดอ่านทางหน้า 70กลุ่มของประโยคที่เกี่ยวข้องที่พัฒนาความคิดหลักหนึ่ง ซึ่งเป็นหัวข้อของย่อหน้า ย่อหน้าได้ (p.71)คุณสามารถค้นหาองค์ประกอบใดมีความจำเป็นในย่อหน้าหรือไม่สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเขียนเรียบร้อยแล้วรวมถึงคำ ประโยคโครงสร้างและประเภทองค์กร องค์กรย่อหน้ามีสี่น้ำอื่น ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของดวงอาทิตย์และดวงจันทร์สัมพันธ์กับโลก เมื่อดวงอาทิตย์และดวงจันทร์อยู่ในสายตรงกับแผ่นดิน พวกเขาแรงสุดแรงความโน้มถ่วง ก่อให้เกิดอย่างผิดปกติสูงหรือน้ำฤดูใบไม้ผลิของพวกเขา เมื่อดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และโลกอยู่ที่มุมขวากัน แรงความโน้มถ่วงได้อ่อนแอ ทำให้ต่ำอย่างผิดปกติ หรือน้ำ neap เมื่อดวงจันทร์ใกล้โลก และต่ำ หรือน้ำ perigee เมื่อดวงจันทร์ farthest from โลกTitle: ____________________________________________ประโยคหัวข้อ: ___รายละเอียด: วิชา support___จำนวนสนับสนุน: ___ ______________________________________________ ______________________________________________ __________________________________________สรุปประโยค...ส่วนของย่อหน้ากลุ่มของประโยคที่เกี่ยวข้องที่พัฒนาความคิดหลักหนึ่ง ซึ่งเป็นหัวข้อของย่อหน้า ย่อหน้าได้ ย่อหน้าถูกสร้างขึ้น 3 ชนิดของประโยคที่พัฒนาเป็นผู้เขียนหลัก ความคิด หรือความรู้สึกเกี่ยวกับเรื่อง ประโยคเหล่านี้เป็นหัวข้อประโยค ประโยคสนับสนุน และประโยคสรุปโดยรวม:หัวข้อประโยคบอกผู้อ่านถึงย่อหน้าคือเกี่ยวกับอะไร ประโยคสนับสนุนจัดหารายละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อประโยคสรุปทำรายงานขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับหัวข้อ และบอกผู้อ่านว่า ย่อหน้าเสร็จประโยคหัวข้อบอกผู้อ่านสิ่งที่คุณกำลังจะพูด และช่วยให้คุณเขียนประโยคสนับสนุน ดังนั้น จึงเป็นจุดเริ่มต้น หรือท้ายย่อหน้าประโยคหัวข้อมีสามส่วน: เรื่อง กริยา และความคิดที่ควบคุม ที่เป็นจุดหลัก ความคิด หรือความรู้สึกที่คุณมีเกี่ยวกับเรื่อง และควบคุม หรือจำกัดว่าคุณจะเขียนเกี่ยวกับย่อหน้านั้นเช่น ล่องแก่งแม่น้ำเป็นกีฬาท้าทาย มีความสำคัญหิมะเล่นสกีบน mountainsides สูงต้องทักษะดี วิ่งได้เพื่อเหตุผลหลายอย่างกรุณากาย B p.73 และ p. 74แบบฝึกหัด C (p.74)1. กีฬาวีรบุรุษ (ที่ ซึ่งกีฬา ทำไม?)มีหลายเหตุผลที่ทำไมเบคแฮมได้กลายเป็น ผู้เล่นฟุตบอลที่ดีอาจ Rachanok ได้ใส่ความพยายามที่ดีจะเป็น เครื่องเล่นแบดมินตันมาก2. การแข่งขันกีฬามีเหตุผลมากกว่าห้าทำไมฟุตบอลถือว่าเป็นธุรกิจที่มีกำไร3. น้ำ4. โอลิมปิคกีฬา5. ชมกีฬาทางโทรทัศน์สนับสนุนประโยค (p.75)ประโยคสนับสนุนพัฒนาประโยคหัวข้อ โดยให้ระบุรายละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อวิธีการเขียนประโยคสนับสนุนดี1. เรียบเรียงใหม่ประโยคหัวข้อเป็นคำถาม เช่น ประโยคหัวข้อ: ล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาท้าทายความต้องการนำเข้า คุณต้องถามตัวเองว่าความสำคัญจำเป็นสำหรับการล่องแก่งแม่น้ำ(กรุณาดูย่อหน้ารูปแบบเกี่ยวกับการล่องแก่งแม่น้ำ)มีความต้องการ...1. วางแผนการเดินทางอย่างระมัดระวัง2. ……………………..3. ……………………..2. คุณต้องถามตัวคุณเองว่าคุณสามารถพิสูจน์ประโยคหัวข้อของคุณ คุณจำเป็นต้องให้ข้อเท็จจริงเพื่อสนับสนุนความคิดของคุณเช่นประโยคหัวข้อ: แบบอเมริกันความสัมพันธ์ในครอบครัวมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในสามสิบปีรายละเอียดการสนับสนุนได้อย่าง...2.1 sixty จากสมรส 100 จบในศาล (ในสหรัฐอเมริกา)2.2 สามสิบจาก 100 เด็กอาศัยอยู่ในบ้านที่มีหลักเดียว2.3 สามสิบเปอร์เซ็นต์ของคู่รักที่อาศัยอยู่ร่วมกันจะไม่แต่งงาน regally3. ให้ตัวอย่าง เช่น โตเกียวเป็นเมืองแพงที่สุดในโลก คุณสามารถพิสูจน์ หรือสนับสนุนประโยคหัวข้อของคุณ โดยให้ตัวอย่างของต้นทุนของกิจกรรมต่าง ๆ ในโตเกียวเช่นเหล่านี้:1. ร้านอาหารราคาถูกต้นทุนของอาหารที่เป็นกลาง2. ให้เช่าอพาร์ทเมนท์ 2 ห้องนอนโดยเฉลี่ย3. ต้นทุนของการขี่เดินทางกรุณาลองออกกำลังกายหน้า 76-78ประโยค Concluding บอกผู้อ่านว่า ย่อหน้าเสร็จ และจะทำการพัฒนาหัวข้อย่อหน้าประโยคสรุปเป็นเช่นประโยคหัวข้อ แต่แทนที่จะแนะนำหัวข้อ ข้อคิดเห็นของผู้เขียนที่ให้ผู้อ่านสิ่งที่คิด และ การจดจำเกี่ยวกับย่อหน้า วิธีการเขียนประโยคสรุปดี1. คุณสามารถ restate ประโยคหัวข้อ-จะเอาไดรฟ์เลคชอร์บ้านเนื่องจากการจราจรบนฟรีเวย์หนักมาก-เนื่องจากมีปริมาณการใช้มากในหมู่นักการ พวกเขากลับบ้านโดยใช้เลคชอร์ไดรฟ์-ไม่ต้องรอนานกว่า 10 นาทีก่อนที่จะเอาครูซิเบิลเปลวไฟ -ถ้าเป็นไปได้ ครูซิเบิลควรไม่จะยังคงในเปลวไฟยาวเกินสิบนาที -มันไม่งานเล็กเกินไปสำหรับ บริษัทเบสท์ J.G. - บริษัทเบสท์ J.G. การใช้งานขนาดเล็กเป็นหนึ่งใหญ่ 2.สามารถสรุปประเด็นสำคัญในย่อหน้าทั้งหมดหรือบางส่วนเช่น ประโยคหัวข้อ: ล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาท้าทาย ด้วยความต้องการสำคัญประโยคสรุป: ในระยะสั้น จอมคนผงาดโลก สภาพร่างกาย และสามารถตอบสนองได้อย่างรวดเร็ว ล่องแก่งแม่น้ำเป็นกีฬากลางแจ้งเหมาะสำหรับคุณ ประโยคหัวข้อ: ปีนเขาเป็นกีฬาอันตรายมากกับความต้องการพิเศษและกฎเข้มงวดปีนเขาประโยคสรุป: เพลิดเพลินกับภูมิทัศน์อันสวยงาม ที่เป็นรางวัลของคุณมีทำให้มันไปด้านบนของภูเขา3. คุณต้องเริ่มต้นประโยคสรุป ด้วยวลีที่บอกผู้อ่านว่า ย่อหน้าเสร็จ:อ.หมดบีกล่าวc. ในระยะสั้นd. ดังนั้นอีอย่างย่อนี่แน่นอนกรุณาลองออกกำลังกายใน p. 81การเขียนย่อหน้าในอังกฤษเป็นเรื่องง่ายถ้าคุณทำตามขั้นตอนเหล่านี้-ต่อไปนี้กล่าวถึงขั้นตอน การเขียนย่อหน้าในภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นงานที่ยากเลย - โดยสมอง สำคัญสิ่งที่เราได้เขียน และปรับปรุงงานซ้ำ ๆ การเขียนย่อหน้าในอังกฤษได้สนุก โปรดดูรูปแบบย่อหน้าหน้า 69ล่องแก่งแม่น้ำล่องแก่งแม่น้ำเป็นกีฬาท้าทาย มีความสำคัญ ครั้งแรกของทั้งหมด การวางแผนการเดินทางอย่างระมัดระวังมั่นใจความปลอดภัยของคุณตลอดเวลา ดังนั้น บริษัทแพแม่น้ำที่คุณเลือกควรมีข้อมูลความปลอดภัยที่ดี คุณสามารถเลือกล่องแก่งแม่น้ำเดินจากระดับ 1 (ไม่มีประสบการณ์) ระดับ VI (ประสบการณ์มากที่สุด) ที่ระดับ 1 แม่น้ำย้ายแต่เพียงผู้เดียว และไม่มีหินอันตรายมากและก้อนหิน คุณจริง ๆ กับฉาก ในแต่ละระดับค่าระดับ มีการเพิ่มจำนวนคลื่นที่มีประสิทธิภาพและหินอันตราย เมื่ออยู่สูงจากละลายหิมะ ปัจจุบันรวดเร็ว และการนั่งจะหยาบ จึง มันเป็นที่เฉพาะสำหรับนักวิ่งแม่ผู้มีประสบการณ์ นอกจากนี้ ล่องแก่งแม่น้ำต้องใช้อุปกรณ์พิเศษ คุณนั่งเรือยางเป่าลมที่ มีคู่มือการฝึกอบรมอย่างกลมกลืนและกลุ่ม 6-8 คน ทุกคนต้องสวมใส่ชูชีพและหมวกกันน็อค และสามารถใช้พายที่ระดับยาก สุดท้าย คุณต้องได้แจ้งเตือนทุกครั้ง คุณต้องพักความปลอดภัยในการล่องแพการทางลงแม่น้ำโกรธ คู่มือจะตะโกนคำแนะนำ และผู้โดยสารต้องฟังทันที และทำงานเป็นทีมเพื่อหลีกเลี่ยงภัย โอกาสตกถูกโยนลงทะเลได้ดี เมื่อคนไม่ ผู้โดยสารจะพยายามคว้า และดึงเขาหรือเธอบนเรือ เนื่องจากสภาพแม่น้ำสามารถอันตรายในระดับที่สูงขึ้นของความยากลำบาก การผจญภัยในป่า ตื่นเต้นได้แต่กล้าหาญ และมีประสบการณ์ ในระยะสั้น จอมคนผงาดโลก และสภาพร่างกาย และสามารถตอบสนองได้อย่างรวดเร็ว แม่น้ำล่องแก่งได้เล่นกีฬากลางแจ้งเหมาะสำหรับคุณ การย่อหน้าการจัดเค้าร่างเล่นสกีหิมะต้องระมัดระวังมากในลาดอ.จะต้องพิจารณาถึงสภาพอากาศอ.อุณหภูมิเกิดลมค.พายุ และล้างอากาศก่อนที่จะออก พวกเขาควรตรวจสอบสภาพอากาศ ถ้าเป็นพายุ พวกเขาไม่อาจต้องไปเลย เย็นสามารถอันตราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเล่นสกีเริ่มต้น และลมทำให้สกีไม่เกิดพวกเขาต้องพิจารณาเงื่อนไขความชันอ.พื้นผิวน้ำแข็งหินที่เกิดและแบบแผนภูมิค.มองเห็นได้ดีฝูงชนเล่นสกีควรรู้เงื่อนไขของลาดสกี ในตอนเช้า ลาดอาจจะเป็นน้ำแข็ง กดปุ่ม patch ของน้ำแข็งที่ความเร็วสูงอาจทำให้ตกอย่างหนักและบาดเจ็บ ถ้าไม่ลึกหิมะ เล่นสกีควรระวังหินและตอไม้ ถ้าไม่ดี invisibility เพราะพัดหิมะหรือหมอก เล่นสกีควรช้าลง เล่นสกีควรสกีเดินถ้าลาดแน่นมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่มีเล่นสกีเริ่มต้นในการค.จะต้องพิจารณาความสามารถของตนเองa. เริ่มต้นเกิดกลางค.ผู้เชี่ยวชาญแน่นอน เล่นสกีควรพิจารณาความสามารถของตนเอง และไม่สกีบนที่นั้นค่อนข้างจะหมด ผู้เริ่มต้นและ intermediates ควรสกีลงทำงานที่ทำเครื่องหมาย "ใช้" หรือ "ขั้นสูง"D. จะต้องปฎิบัติตามป้ายเตือนอ.ออกของ-เครื่องหมายขอบเขตb. ปิด และที่ทำงานc. หิมะถล่มอันตรายd. ช้าและการผสานแนว e. อันตรายในที่สุด เล่นสกีต้องปฎิบัติตามป้ายเตือนทั้งหมด อาการเหล่านี้บางอย่างเตือนเกี่ยวกับเส้นทางปิด ภัยหิมะถล่ม และอันตรายเช่นหิน เล่นสกีควรไม่สกีนอกเหนือจากการ out-of-bounds สัญญาณเนื่องจากถ้าพวกเขาอยู่ และมีการบาดเจ็บ ใครจะพบพวกเขา ยัง พวกเขาควรจะฟังเครื่องหมาย "ช้า" ในพื้นที่ congestedหิมะเล่นสกีเป็นกีฬาฤดูหนาว เต็มถ้าเล่นสกีบางมาตรการการแก้ไขชิ้นส่วนของการเขียนโปรดดูรายการตรวจสอบหน้า 86ย่อหน้าและเรียงความเป็นองค์กร: ย่อหน้าและเรียงความมีองค์กรพื้นฐานเดียวกัน แต่การเรียงความมีความยาว 1 ย่อหน้าเกริ่นนำ 2 ร่างกายย่อหน้าย่อหน้าสรุป 3สามารถคุณจินตนาการเรียงซึ่งสิทธิ 'ชนิดของกระแสน้ำ' จะเป็นอย่างไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ย่อหน้าและองค์กรเรียงความ: รีวิวโปรดอ่านเนื้อเรื่องในหน้า70 วรรคคือกลุ่มของประโยคที่เกี่ยวข้องที่พัฒนาความคิดหลักซึ่งเป็นเรื่องของย่อหน้า (71) คุณสามารถหาสิ่งที่องค์ประกอบที่มีความจำเป็นในวรรค? สิ่งที่จำเป็นสำหรับการประสบความสำเร็จในการเขียนรวมถึงคำโครงสร้างประโยคและองค์กรประเภท. องค์การวรรคมีสี่กระแสน้ำที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับตำแหน่งของดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ในความสัมพันธ์เพื่อแผ่นดิน เมื่อดวงอาทิตย์และดวงจันทร์อยู่ในสายตรงด้วยดินที่พวกเขาออกแรงแรงโน้มถ่วงที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพวกเขาก่อให้เกิดความผิดปกติที่สูงหรือกระแสน้ำในฤดูใบไม้ผลิ เมื่อดวงอาทิตย์ดวงจันทร์และโลกอยู่ที่มุมขวากันแรงโน้มถ่วงจะอ่อนแอทำให้เกิดความผิดปกติหรือกระแสน้ำน้ำตายเมื่อดวงจันทร์อยู่ใกล้กับแผ่นดินและต่ำหรือกระแสน้ำ perigee เมื่อดวงจันทร์อยู่ไกลจาก . โลกชื่อเรื่อง: ____________________________________________ ประโยคหัวข้อ: ________________________________________ รายละเอียด: เมเจอร์ support__________________ สนับสนุนไมเนอร์: ประโยค ................................................ ส่วนของวรรคย่อหน้าเป็นกลุ่มของประโยคที่เกี่ยวข้องที่พัฒนาความคิดหลักซึ่งเป็นเรื่องของวรรคได้. ย่อหน้าถูกสร้างขึ้นจาก สามชนิดของประโยคที่พัฒนาแนวความคิดหลักของนักเขียน, ความคิดหรือความรู้สึกเกี่ยวกับเรื่อง ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคหัวข้อประโยคสนับสนุนและประโยคจบ. โดยรวม: ประโยคข้อความที่บอกผู้อ่านสิ่งวรรคเป็นเรื่องเกี่ยวกับ. ประโยคสนับสนุนจัดหารายละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อ. ประโยคสรุปทำให้คำสั่งสุดท้ายเกี่ยวกับหัวข้อและบอกเล่า ผู้อ่านว่าวรรคเสร็จสิ้น. ประโยคหัวข้อบอกผู้อ่านสิ่งที่คุณจะพูดและจะช่วยให้คุณเขียนประโยคที่สนับสนุน ดังนั้นจึงเป็นจุดเริ่มต้นหรือที่ส่วนท้ายของย่อหน้า. ประโยคหัวข้อที่มีสามส่วนคือส่วนที่เป็นเรื่องคำกริยาและความคิดในการควบคุมซึ่งเป็นจุดหลักความคิดเห็นหรือความรู้สึกที่คุณมีเกี่ยวกับเรื่องและ มันจะควบคุมหรือ จำกัด สิ่งที่คุณจะเขียนเกี่ยวกับในวรรค. คือการล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายกับความต้องการที่สำคัญ. เล่นสกีหิมะในเชิงสูงสุดต้องมีทักษะที่ดี. จ๊อกกิ้งเป็นที่ดีต่อสุขภาพด้วยเหตุผลหลายประการ. โปรดลองออกกำลังกายหน้า 73 และ B พี 74 การออกกำลังกาย C (หน้า 74) 1 วีรบุรุษกีฬา (ผู้ซึ่งกีฬาทำไม?) มีสาเหตุหลายประการเบ็คแฮมได้กลายเป็นนักฟุตบอลที่ดี. มีพฤษภาคมRachanok ได้ใส่ความพยายามที่ดีที่จะกลายเป็นผู้เล่นแบดมินตันที่ดี. 2 ชมกีฬามีมากกว่าห้าเหตุผลว่าทำไมฟุตบอลถือเป็นธุรกิจที่ทำกำไร. 3 กีฬาทางน้ำที่ 4 กีฬาโอลิมปิก5 ดูกีฬาในโทรทัศน์สนับสนุนประโยค (หน้า 75) ประโยคประโยคสนับสนุนการพัฒนาหัวข้อโดยให้รายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับหัวข้อ. วิธีการเขียนประโยคให้การสนับสนุนที่ดี1 ถ้อยคำประโยคหัวข้อเป็นคำถาม. คือประโยคหัวข้อ:. ล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายกับการนำเข้าต้องการคุณต้องถามตัวเองว่าต้องการที่สำคัญที่จำเป็นสำหรับการล่องแก่ง. (โปรดดูรูปแบบวรรคเกี่ยวกับการล่องแก่ง.) ต้องการจะ .. 1 วางแผนการเดินทางของคุณอย่างระมัดระวัง. 2 ........................ .. 3 ........................ .. 2 คุณต้องถามตัวเองว่าคุณสามารถพิสูจน์ประโยคหัวข้อของคุณ; คุณจะต้องให้ข้อเท็จจริงเพื่อสนับสนุนความคิดของคุณ. คือประโยคหัวข้อ: แผนความสัมพันธ์ในครอบครัวชาวอเมริกันที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในช่วงสามสิบปี. รายละเอียดการสนับสนุนสามารถ ... . 2.1 หกจาก 100 การแต่งงานจบลงด้วยการหย่าร้าง (ในสหรัฐอเมริกา). 2.2 สามสิบ จาก 100 เด็กอาศัยอยู่ในบ้านที่มีเพียงหนึ่งผู้ปกครอง. 2.3 ร้อยละสามสิบของคู่อยู่ด้วยกันไม่ได้แต่งงาน regally. 3 ยกตัวอย่างบาง. เช่นโตเกียวเป็นเมืองที่แพงที่สุดในโลก. คุณสามารถพิสูจน์หรือสนับสนุนประโยคหัวข้อของคุณโดยการให้ตัวอย่างของค่าใช้จ่ายของกิจกรรมที่แตกต่างกันในโตเกียวเช่นเหล่านี้: 1 ค่าใช้จ่ายในงานเลี้ยงอาหารค่ำที่ร้านอาหารราคากลาง2 ค่าเช่าเฉลี่ยพาร์ทเมนท์สองห้องนอน3 ค่าใช้จ่ายของการนั่งในการขนส่งสาธารณะโปรดลองออกกำลังกายในหน้า 76-78 ประโยคสรุปบอกผู้อ่านว่าวรรคเสร็จสิ้นแล้วและเสร็จสิ้นการพัฒนาของหัวข้อของวรรคที่. ประโยคสุดท้ายก็เหมือนประโยคหัวข้อ แต่แทนที่จะ แนะนำหัวข้อที่มันเป็นความเห็นของผู้เขียนที่จะช่วยให้บางสิ่งบางอย่างให้ผู้อ่านคิดและจดจำเกี่ยวกับวรรค. วิธีการเขียนประโยคสุดท้ายที่ดี1 คุณสามารถย้ำประโยคหัวข้อ. --They เอาบ้านทะเลสาบไดรฟ์เพราะการจราจรหนักเพื่อให้บนฟรีเวย์. --Since มีการจราจรมากบนฟรีเวย์ที่พวกเขากลับบ้านโดยวิธีการไดรฟ์ดับบลิว. --Don't รอนานกว่าสิบนาทีก่อนที่คุณจะลบเบ้าหลอมจากเปลวไฟ--If เป็นไปได้เบ้าหลอมไม่ควรที่จะยังคงอยู่ในเปลวไฟนานกว่าสิบนาที. --It ไม่เคยเป็นงานขนาดเล็กเกินไปสำหรับ บริษัท แฮร์ริส JG. --The JG แฮร์ริส บริษัท มีงานขนาดเล็กเช่นเดียวกับที่มีขนาดใหญ่. 2 คุณสามารถสรุปทั้งหมดหรือบางส่วนของประเด็นหลักในวรรค. คือประโยคหัวข้อ:. ล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายกับความต้องการที่สำคัญประโยคสรุป: ในระยะสั้นหากคุณมีความกล้าหาญในสภาพร่างกายที่ดีและสามารถตอบสนองได้อย่างรวดเร็ว ล่องแก่งเป็นกีฬาที่เหมาะกลางแจ้งสำหรับคุณ. ประโยคหัวข้อ: ปีนภูเขาเป็นกีฬาที่อันตรายมากที่มีความต้องการพิเศษและกฎการปีนเขาที่เข้มงวด. สรุปประโยค: เพลิดเพลินไปกับภูมิทัศน์รุ่งโรจน์ที่ของคุณคือรางวัลสำหรับการทำให้มันไปด้านบนของ ภูเขา! 3 คุณจะต้องเริ่มต้นประโยคสุดท้ายที่มีวลีที่บอกผู้อ่านว่าวรรคเสร็จสิ้น: ทั้งหมดในทุกข ในคำอื่น ๆค ในระยะสั้นd ดังนั้นอี ในช่วงสั้น ๆฉ อันที่จริง. โปรดลองออกกำลังกายพี 81 การเขียนย่อหน้าในภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่ายถ้าคุณทำตามขั้นตอนเหล่านี้. - ทำตามขั้นตอนที่กล่าวถึงการเขียนย่อหน้าในภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นงานที่ยากที่ทุกคน. - โดยการระดมสมองสิ่งที่เราต้องเขียนและแก้ไขการทำงานของคุณซ้ำ ๆ เขียน วรรคในภาษาอังกฤษสามารถจะสนุก. โปรดดูรูปแบบย่อหน้าในหน้า 69 ล่องแก่งแม่น้ำล่องแก่งแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายกับความต้องการที่สำคัญ แรกของทุกการวางแผนการเดินทางของคุณอย่างระมัดระวังเพื่อให้แน่ใจความปลอดภัยของคุณตลอดเวลา ดังนั้น บริษัท แพแม่น้ำคุณเลือกควรมีการบันทึกความปลอดภัยที่ดี คุณสามารถเลือกการเดินทางล่องแพแม่น้ำจากระดับที่ 1 (ไม่มีประสบการณ์) ให้อยู่ในระดับที่หก (ประสบการณ์มากที่สุด) ในระดับ 1, แม่น้ำย้าย แต่เพียงผู้เดียวและไม่ได้มีอันตรายหินก้อนหินจำนวนมากและเพื่อให้คุณสามารถเพลิดเพลินกับทัศนียภาพ ในแต่ละระดับขึ้นขนาดที่มีจำนวนเพิ่มมากขึ้นของคลื่นที่มีประสิทธิภาพและหินที่อันตราย เมื่อแม่น้ำสูงจากหิมะละลายในปัจจุบันเป็นไปอย่างรวดเร็วและนั่งหยาบ ดังนั้นจึงเป็นเพียงการวิ่งแม่น้ำมีประสบการณ์มากที่สุด นอกจากนี้การล่องแก่งต้องใช้อุปกรณ์พิเศษ คุณนั่งเรือยางที่มีคู่มือการฝึกอบรมอย่างเชี่ยวชาญและกลุ่มของหกถึงแปดคน ทุกคนจะต้องสวมเสื้อชูชีพและหมวกกันน็อกและสามารถที่จะใช้พายในระดับที่ยากขึ้น สุดท้ายคุณจะต้องมีการแจ้งเตือนตลอดเวลา คุณจะต้องอยู่ในความปลอดภัยแพในขณะที่มันทำให้ทางลงแม่น้ำที่บ้าคลั่ง คู่มือจะตะโกนคำแนะนำและผู้โดยสารต้องปฏิบัติตามทันทีและทำงานเป็นทีมเพื่อหลีกเลี่ยงภัยพิบัติ โอกาสของการล้มลงน้ำที่ดี เมื่อมีคนไม่ผู้โดยสารจะพยายามที่จะคว้าและดึงเขาหรือเธอบนเรือ เพราะสภาพแม่น้ำอาจเป็นอันตรายได้ในระดับที่สูงขึ้นของความยากลำบากป่าและการผจญภัยที่น่าตื่นเต้นเป็นเพียงสำหรับความกล้าหาญและมีประสบการณ์ ในระยะสั้นหากคุณมีความกล้าหาญและอยู่ในสภาพร่างกายที่ดีและสามารถตอบสนองได้อย่างรวดเร็วล่องแก่งเป็นกีฬากลางแจ้งที่เหมาะสำหรับคุณ. สรุปย่อหน้าเล่นสกีหิมะจะต้องใช้ความระมัดระวังมากบนเนินเขา. เอ พวกเขาจะต้องพิจารณาสภาพอากาศ. อุณหภูมิข ลมค พายุและสภาพอากาศที่ชัดเจนก่อนที่จะออกจากพวกเขาควรตรวจสอบสภาพอากาศ ถ้ามันเป็นพายุพวกเขาอาจไม่ต้องการที่จะไปเลย เย็นมากอาจเป็นอันตรายได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการเริ่มต้นเล่นสกีและลมที่ทำให้การเล่นสกีที่ไม่พึงประสงค์. บี พวกเขาจะต้องพิจารณาสภาพความลาดชัน. พื้นผิวน้ำแข็งข หินและต้นไม้ฟุบค ทัศนวิสัยd ฝูงชนนักสกีควรทราบเงื่อนไขของลานสกี ในตอนเช้าลาดอาจจะเป็นน้ำแข็ง กดปุ่มแพทช์ของน้ำแข็งที่มีความเร็วสูงสามารถทำให้เกิดการตกอย่างหนักและได้รับบาดเจ็บ ถ้าหิมะไม่ลึกนักสกีควรระวังสำหรับหินและตอไม้ ถ้ามองไม่เห็นเป็นที่น่าสงสารเพราะการเป่าหิมะหรือหมอกเล่นสกีควรจะชะลอตัวลง นอกจากนี้การเล่นสกีเล่นสกีควรระมัดระวังหากลาดจะแออัดมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ที่มีหลายจุดเริ่มต้นเล่นสกี. ซี พวกเขาจะต้องพิจารณาความสามารถของตนเอง. เริ่มต้นข กลางค ผู้เชี่ยวชาญของหลักสูตรนักเล่นสกีควรพิจารณาความสามารถของตัวเองและไม่ได้วิ่งเล่นสกีที่สูงชันเกินไป เริ่มต้นและตัวกลางไม่ควรเล่นสกีลงวิ่งทำเครื่องหมาย "ผู้เชี่ยวชาญ" หรือ "ขั้นสูง". D. พวกเขาจะต้องปฏิบัติตามป้ายเตือน. ออกจากเครื่องหมาย -bounds ข ปิดเส้นทางและวิ่งค อันตรายถล่มd ช้าและเส้นทางการผสานอีเมล อันตรายในที่สุดนักสกีต้องปฏิบัติตามสัญญาณเตือนทั้งหมด บางส่วนของสัญญาณเตือนเหล่านี้พวกเขาเกี่ยวกับเส้นทางปิดอันตรายถล่มและอันตรายเช่นหิน นักเล่นสกีเล่นสกีไม่ควรเกินออกจากขอบเขตสัญญาณเพราะถ้าพวกเขาลดลงและได้รับบาดเจ็บไม่มีใครจะพบพวกเขา นอกจากนี้พวกเขาควรเชื่อฟัง "ช้า" เข้าสู่ระบบในพื้นที่แออัด. เล่นสกีหิมะเป็นกีฬาฤดูหนาวปลอดภัยและสนุกสนานถ้าเล่นสกีใช้ความระมัดระวังไม่กี่. ปรับชิ้นส่วนของการเขียนโปรดดูรายการการตรวจสอบในหน้า 86 ย่อหน้าและองค์การเรียงความ : ย่อหน้าและการเขียนเรียงความมีองค์กรพื้นฐานที่เหมือนกัน แต่การเขียนเรียงความมีความยาว. 1เบื้องต้นวรรค2วรรคร่างกาย3สรุปย่อหน้าที่คุณสามารถจินตนาการสิ่งเรียงความที่ได้รับสิทธิว่า'ประเภทของกระแสน้ำ' จะเป็นอย่างไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ย่อหน้าและเรียงความองค์กร : รีวิว

กรุณาอ่านข้อความในหน้า 70
ย่อหน้าคือกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับประโยคที่พัฒนาความคิดหลัก ที่เป็นหัวข้อของย่อหน้า ( p.71 )
คุณสามารถหาสิ่งที่มีองค์ประกอบที่จำเป็นในย่อหน้า ?

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเขียน ได้แก่ คำ โครงสร้างประโยค และองค์กรประเภท

จัดย่อหน้ามี 4 กระแสที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับตำแหน่งของดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ในความสัมพันธ์กับโลก เมื่อดวงอาทิตย์และดวงจันทร์อยู่ในแนวเส้นตรงกับโลก พวกเขาออกแรงมากที่สุด แรงโน้มถ่วง ทำให้สูงผิดปกติหรือฤดูใบไม้ผลิกระแสน้ำ เมื่อดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และโลกจะอยู่ที่มุมขวาของกันและกัน แรงโน้มถ่วงเป็นอ่อนแอ , ทำให้ต่ำย่างผิดปกติหรือน้ำตายเมื่อดวงจันทร์ใกล้โลก และต่ำที่สุด หรือกระแสน้ำเมื่อดวงจันทร์ไกลสุดจากโลก ____________________________________________

ชื่อ : หัวข้อประโยค : รายละเอียด ________________________________________
:
สนับสนุนสนับสนุนรายย่อย __________________ ________________________________________ ______________________________________________


ที่สำคัญ :______________________________________________

สรุป __________________________________________ ประโยค ................................................

ส่วนย่อหน้า
ย่อหน้าคือกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับประโยคที่พัฒนาความคิดหลัก ที่เป็นหัวข้อของย่อหน้า
ย่อหน้าที่ถูกสร้างขึ้นจากสามชนิดของประโยคที่พัฒนานักเขียน ความคิดหลัก ความคิดหรือความรู้สึกเกี่ยวกับเรื่อง ประโยคนี้เป็นประโยคที่สนับสนุนหัวข้อ , ประโยค , และจบประโยค





โดยรวม :
หัวข้อประโยคบอกผู้อ่านว่าย่อหน้านี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับ
สนับสนุนประโยคใส่รายละเอียดเกี่ยวกับเรื่อง . .
สรุปประโยคให้งบขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับหัวข้อและบอกผู้อ่านว่าย่อหน้าจบแล้ว


หัวข้อประโยคบอกผู้อ่านสิ่งที่คุณจะพูด และมันช่วยให้คุณเขียนสนับสนุนประโยค ดังนั้น จึงเป็นจุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของย่อหน้า
หัวข้อประโยคมี 3 ส่วนส่วนที่ 1 เป็นประธาน กริยา และการควบคุมความคิด ซึ่งเป็นประเด็นหลัก ความคิด หรือความรู้สึกที่คุณมีเกี่ยวกับเรื่องและการควบคุมหรือจำกัดว่าคุณจะเขียนเกี่ยวกับในวรรค .
.
ล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายกับความต้องการที่สำคัญ
หิมะเล่นสกีใน mountainsides สูงสุดต้องใช้ทักษะมาก
วิ่งเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพสำหรับหลายเหตุผล .



ลองออกกำลังกายและการออกกำลังกาย p.73 B หน้า 74
c ( p.74 )
1 วีรบุรุษกีฬา ( ที่ซึ่งกีฬาทำไม ? )
มีหลายเหตุผลที่ว่าทำไมเบ็คแฮมได้กลายเป็นผู้เล่นฟุตบอลที่ยิ่งใหญ่
อาจ rachanok ทำให้ความพยายามที่ดีที่จะกลายเป็นผู้เล่นแบดมินตันที่ดี .
2 กีฬาที่คนนิยม
มีมากกว่าห้าเหตุผลว่าทำไมฟุตบอลเป็นธุรกิจที่ทำกำไร
3 กีฬาน้ำ

4 . กีฬาโอลิมปิค


5 การดูกีฬาในโทรทัศน์

สนับสนุนประโยค ( p.75 )
ประโยคสนับสนุนพัฒนาหัวข้อประโยคโดยให้รายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับ เรื่อง วิธีการเขียนประโยคสนับสนุน

1 ดี พูดซ้ำเรื่องประโยคที่เป็นคำถาม หัวข้อ :

เช่น ประโยคล่องแพแม่น้ำเป็นกีฬาที่ท้าทายด้วยการนำความต้องการ
คุณต้องถามตัวคุณเองว่า ความต้องการที่สำคัญเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการล่องแก่งแม่น้ำ .