Self-help is also part of humanisti

Self-help is also part of humanistic psychology: Sheila Ernst and Lucy Goodison have described using some of the main humanistic approaches in self-help groups.[37]
Co-counselling, which is an approach based purely on self-help, is regarded as coming from humanistic psychology as well.[38]
Humanistic theory has had a strong influence on other forms of popular therapy, including Harvey Jackins' Re-evaluation Counselling and the work of Carl Rogers, including his student Eugene Gendlin; (see Focusing) as well as on the development of the Humanistic Psychodrama by Hans-Werner Gessmann since the 80s.[39

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เฮ้ลพ์เป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยา humanistic: นางเอิร์นสท์และ Lucy Goodison ได้อธิบายใช้บางวิธี humanistic หลักในกลุ่มช่วยตนเอง[37]ร่วมให้คำปรึกษา ซึ่งเป็นวิธีการเพียงอย่างเดียวตามเฮ้ลพ์ จะถือว่าเป็นมาจาก humanistic จิตวิทยาเช่น[38]Humanistic ทฤษฎีมีอิทธิพลในรูปแบบอื่น ๆ ของรักษายอด รวมทั้งให้คำปรึกษาประเมินใหม่ของฮาร์วี่ Jackins และการทำงานของโรเจอร์ส Carl รวมทั้งนักเรียนของเขา Eugene Gendlin (ดู Focusing) เช่นเป็นพัฒนา Psychodrama Humanistic โดยฮันส์ Werner Gessmann ตั้งแต่ราว[39

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่วยเหลือตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยามนุษย: เอิร์นส์ชีล่าและลูซี่ Goodison ได้อธิบายโดยใช้บางส่วนของวิธีการเห็นอกเห็นใจหลักในกลุ่มช่วยเหลือตนเอง [37].
ร่วมให้คำปรึกษาซึ่งเป็นวิธีการตามหมดจดในการช่วยเหลือตนเองได้รับการยกย่อง . ว่ามาจากจิตวิทยาเห็นอกเห็นใจเป็นอย่างดี [38]
ทฤษฎีเห็นอกเห็นใจมีอิทธิพลต่อรูปแบบอื่น ๆ ของการรักษาที่นิยม ได้แก่ ฮาร์วีย์ Jackins 'Re-การประเมินผลการให้คำปรึกษาและการทำงานของคาร์ลโรเจอร์สรวมทั้งนักเรียนยู Gendlin ของเขา; (ดูมุ่งเน้น) เช่นเดียวกับการพัฒนาเห็นอกเห็นใจ Psychodrama โดยฮันส์เวอร์เนอร์-Gessmann ตั้งแต่ 80s. [39

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การช่วยตนเองเป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยามนุษยนิยม : ชีล่า Ernst และลูซี่มีการอธิบายถึงการใช้บางส่วนของแนวข้อสอบหลักในกลุ่มช่วยเหลือตนเอง [ 37 ]
Co ปรึกษาซึ่งเป็นวิธีตามหมดจดในตนเองถือเป็นมาจากจิตวิทยามนุษยนิยมเป็นอย่างดี [ 38 ]
ข้อสอบทฤษฎีได้มีอิทธิพลอย่างมากในรูปแบบอื่น ๆที่นิยมสำหรับรวมทั้งฮาร์วีย์ jackins ' การประเมินผลการให้คำปรึกษาและการทำงานของคาร์ล โรเจอร์ รวมทั้งนักเรียนของเขายูจีน gendlin ; ( เน้น ) รวมทั้งในการพัฒนามนุษย์โดยฮานส์เวอร์เนอร์ psychodrama gessmann [ 39 ตั้งแต่ 80